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The Greening of Literary Scholarship: Literature, Theory, and the Environment
Anbieter: ThriftBooks-Atlanta, AUSTELL, GA, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Paperback. Zustand: Good. No Jacket. Pages can have notes/highlighting. Spine may show signs of wear. ~ ThriftBooks: Read More, Spend Less.
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The Greening of Literary Scholarship: Literature, Theory and the Environment
Anbieter: WorldofBooks, Goring-By-Sea, WS, Vereinigtes Königreich
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In den WarenkorbPaperback. Zustand: Very Good. The book has been read, but is in excellent condition. Pages are intact and not marred by notes or highlighting. The spine remains undamaged.
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Radical Relevance: Toward a Scholarship of the Whole Left
Sprache: Englisch
Verlag: State University of New York Press, 2005
ISBN 10: 0791462749 ISBN 13: 9780791462744
Anbieter: Southampton Books, Sag Harbor, NY, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
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Paperback. Zustand: Like New. First Edition. First Edition, First Printing. Published by State University of New York Press, 2005. Octavo. Paperback. Book is like new with light shelf wear. 100% positive feedback. 30 day money back guarantee. NEXT DAY SHIPPING! Excellent customer service. Please email with any questions. All books packed carefully and ship with free delivery confirmation/tracking. All books come with free bookmarks. Ships from Sag Harbor, New York.
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The Greening of Literary Scholarship : Literature, Theory, and the Environment
Sprache: Englisch
Verlag: University of Iowa Press, Iowa City, 2002
ISBN 10: 0877458030 ISBN 13: 9780877458036
Anbieter: PsychoBabel & Skoob Books, Didcot, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
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In den Warenkorbpaperback. Zustand: Very Good. Zustand des Schutzumschlags: No Dust Jacket. Binding is very well preserved, pages are clean and crisp, and printing is tight, clean and bright throughout. MB. Used.
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Radical relevance : toward a scholarship of the whole left.
Sprache: Englisch
Verlag: State University of New York Press, 2005
ISBN 10: 0791462749 ISBN 13: 9780791462744
Anbieter: Kloof Booksellers & Scientia Verlag, Amsterdam, Niederlande
Verkäuferbewertung 4 von 5 Sternen
Zustand: very good. Albany : State University of New York Press, c2005. Paperback.xix, 274 p. ; 24 cm. Book may have a remainder mark. Condition : very good copy. ISBN 9780791462744. Keywords : PHILOSOPHY,
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Radical Relevance Toward a Scholarship of the Whole Left. 2005. Paperback. xix,274pp. References. Index.
Sprache: Englisch
Verlag: State University of New York Press, 2005
ISBN 10: 0791462749 ISBN 13: 9780791462744
Anbieter: Antiquariaat Ovidius, Bredevoort, Niederlande
Verkäuferbewertung 4 von 5 Sternen
Zustand: Gebraucht / Used. Fine state d591e.
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The Greening of Literary Scholarship: Literature, Theory and the Environment
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
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In den WarenkorbPaperback. Zustand: Brand New. 296 pages. 9.00x6.00x0.75 inches. In Stock.
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Sprache: Englisch
Verlag: Peter Lang Inc., International Academic Publishers, 2022
ISBN 10: 1433187426 ISBN 13: 9781433187421
Anbieter: PBShop.store UK, Fairford, GLOS, Vereinigtes Königreich
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Sprache: Englisch
Verlag: Peter Lang Inc., International Academic Publishers, 2022
ISBN 10: 1433187426 ISBN 13: 9781433187421
Anbieter: PBShop.store US, Wood Dale, IL, USA
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Sprache: Englisch
Verlag: Peter Lang Inc., International Academic Publishers, 2022
ISBN 10: 1433187426 ISBN 13: 9781433187421
Anbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes Königreich
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Anbieter: Kennys Bookstore, Olney, MD, USA
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In den WarenkorbZustand: New. 2022. New. hardcover. . . . . . Books ship from the US and Ireland.
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Anbieter: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Deutschland
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Buch. Zustand: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - COVID-19's impacts revealed that teaching writing online was no longer merely an issue of convenience or economic necessity-it was critical to public health and equity concerns as well. Now higher education faces one of its greatest historical challenges, expanding online offerings to fully engage and support students around the world. Gathering together educators who teach writing at college and graduate levels using creative hybrid, blended, and online/remote/virtual modes, this book should be required reading for all teachers and administrators. The volume features those new to online teaching alongside experienced online writing teachers. Referencing the latest research in online teaching and writing, contributors share stories of crucial successes as well as unforeseen difficulties. Essays address compelling concerns such as engaging diversity and cultural inclusivity, social justice, as well as global learning in online writing courses; radically reshaping graduate seminars for online delivery; flipping classrooms to promote more successful writing instruction; fostering greater community within online writing classrooms; examining the problems and possibilities of Learning Management Systems for teaching writing; sustaining remote writing-centered archival research; avoiding Zoom fatigue in writing classes by using design thinking; utilizing expressive arts in online writing classes; mentoring doctoral students online; constructing meaningful approaches to online peer writing feedback; as well as making access and inclusivity central to online writing course design.
