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Verlag: Books on Demand, 2020
ISBN 10: 3752610441ISBN 13: 9783752610444
Anbieter: medimops, Berlin, Deutschland
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Verlag: Cornelsen Vlg Scriptor
ISBN 10: 3589220864ISBN 13: 9783589220861
Anbieter: medimops, Berlin, Deutschland
Buch
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Verlag: Urban & Fischer/Elsevier, 2017
ISBN 10: 3437421549ISBN 13: 9783437421549
Anbieter: medimops, Berlin, Deutschland
Buch
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Verlag: GRIN Verlag, 2021
ISBN 10: 3346470598ISBN 13: 9783346470591
Anbieter: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Deutschland
Buch
Taschenbuch. Zustand: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - Studienarbeit aus dem Jahr 2021 im Fachbereich Didaktik für das Fach Deutsch - Pädagogik, Sprachwissenschaft, Note: 1,7, Pädagogische Hochschule Karlsruhe (Institut für deutsche Sprache), Veranstaltung: Sprachwissenschaften Anfangsunterricht, Sprache: Deutsch, Abstract: In der vorliegenden Seminararbeit soll der Frage nachgegangen werden, ob sich die Jojo-Fibel für den Anfangsunterricht eignet. Aufgrund der geringen Seitenanzahl werden zu Beginn die Methoden nur knapp vorgestellt. Folgend wird die Fibel unter Anbetracht einzelner Aspekte analysiert, um anschließend mit einem Fazit die Frage nach der Eignung beurteilen zu können. Etwa 20 % der Schülerinnen und Schüler eines Schuljahrganges sind von einer allgemeinen Lese-/Rechtschreibstörung betroffen. Diese exorbitant hohe Zahl erscheint erschreckend, bedenkt man die Auswirkungen für die Betroffenen. Die Schwierigkeiten, welche Kinder mit dem Lesen und/oder Schreiben haben, beschränken sich keinesfalls ausschließlich auf den Deutschunterricht. Sofern die Mathematikaufgaben nicht richtig gelesen werden können, oder der Sachtext nicht entsprechend dekodiert werden kann, sinken auch die Leistungen in diesen Schulfächern. Auch psychosomatische Symptome können hinzukommen. Als mögliche Ursachen hierfür kommen die Genetik, Umwelterfahrungen, ungünstige soziale Beziehungen, ein Migrationshintergrund und sogar das Geschlecht in Frage. Allerdings ist an dieser Stelle zu erwähnen, dass auch die Einflussnahme der Lehrkräfte Grenzen hat. So wünschenswert dies auch wäre, vertritt die Lehrkraft nur einen Faktor, wenngleich auch keinen marginalen, im Schriftspracherwerb der Schülerinnen und Schülern. Damit ein erfolgreicher Unterricht gelingen kann, ist die Auswahl der geeigneten Lehrmaterialien ein nicht unwesentlicher Aspekt.
Verlag: Cornelsen Verlag, 2002
ISBN 10: 3464042790ISBN 13: 9783464042793
Anbieter: Gabis Bücherlager, Karlsruhe, Deutschland
Buch
hardcover. Zustand: Gut. Auflage: 2002. 512 Seiten Schnitt nachgedunkelt. Seiten sehr sauber, leichte Lesespuren, Aufl. 2002. LL-5-2-4 Wir akzeptieren nur Vorkasse. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 1272.
Verlag: Urban & Fischer/Elsevier
ISBN 10: 3437411233ISBN 13: 9783437411236
Anbieter: Blackwell's, London, Vereinigtes Königreich
Buch
paperback. Zustand: New. Language: ger.
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Verlag: Bod Third Party Titles 2016-02-02, 2016
ISBN 10: 3668135932ISBN 13: 9783668135932
Anbieter: Blackwell's, London, Vereinigtes Königreich
Buch
paperback. Zustand: New. Language: GER.
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Verlag: Bod Third Party Titles 2014-07-03, 2014
ISBN 10: 3958200303ISBN 13: 9783958200302
Anbieter: Blackwell's, London, Vereinigtes Königreich
Buch
paperback. Zustand: New. Language: GER.
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Verlag: GRIN Verlag, 2018
ISBN 10: 3668848130ISBN 13: 9783668848139
Anbieter: Smartbuy, Einbeck, Deutschland
Buch
Taschenbuch. Zustand: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - Studienarbeit aus dem Jahr 2018 im Fachbereich Theologie - Sonstiges, Note: 2,0, Pädagogische Hochschule Karlsruhe, Sprache: Deutsch, Abstract: In der vorliegenden Hausarbeit zeige ich zunächst auf, wo die Josefsgeschichte im Alten Testament/im Pentateuch eingeordnet werden kann. Danach möchte ich explizit auf die literarischen Gegebenheiten des Textes eingehen, seine gattungsspezifische Form, den semantischen und stilistischen Aufbau und die Besonderheiten. Diese finden daher Platz in meiner Hausarbeit, da ich den Text, wie oben bereits erwähnt, auffallend beeindruckend geschrieben finde. Des Weiteren möchte ich in Kürze die historischen Gegebenheiten erläutern, die bei der Entstehung der Josefsgeschichte präsent waren.Als nächster großer Teil der vorliegenden Hausarbeit wird die Josefsgeschichte an sich näher inspiziert. Es wird der Text nochmals in eigener Weise wiedergegeben und anschließend entsprechend eine kontextuelle Einordnung, sowie die Textkritik und eigene Textbeobachtungen vorgenommen. Nachfolgend kommt das Kernstück dieser Hausarbeit, die exegetische Betrachtung der Josefsgeschichte. Abschließen möchte ich die Hausarbeit mit einer theologischen Gesamtinterpretation, welche die Ergebnisse meiner Hausarbeit strukturiert darstellen soll. 28 pp. Deutsch.
Verlag: Tredition Sep 2022, 2022
ISBN 10: 3347611640ISBN 13: 9783347611641
Anbieter: Smartbuy, Einbeck, Deutschland
Buch
Taschenbuch. Zustand: Neu. Neuware - Die größten Wünsche die wir haben, sind oft diejenigen, die unserer eigenen Natur am meisten entsprechen.Wie der kleine Kaktus, der sich sehnlichst Blüten wünscht, um die triste Wüstenlandschaft bunter zu machen.Oft benötigt es die Unterstützung von Freunden, die uns auf dem Weg begleiten und uns zeigen wie wir innerlich wachsen und äußerlich aufblühen können. 48 pp. Deutsch.
Verlag: GRIN Verlag, 2013
ISBN 10: 3656479356ISBN 13: 9783656479352
Anbieter: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Deutschland
Buch
Taschenbuch. Zustand: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - Studienarbeit aus dem Jahr 2011 im Fachbereich Germanistik - Ältere Deutsche Literatur, Mediävistik, Note: 1,3, Ruhr-Universität Bochum, Sprache: Deutsch, Abstract: Ein detaillierter Vergleich der Beziehung des Protagonisten zum Artusritter Gawein und zu seinem tierischen Begleiter dem Löwen mit einer Definition des mittelalterlichen Freundschaftsbegriffs.
Verlag: GRIN Verlag, 2019
ISBN 10: 3668946752ISBN 13: 9783668946750
Anbieter: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Deutschland
Buch
Taschenbuch. Zustand: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - Studienarbeit aus dem Jahr 2019 im Fachbereich Theologie - Sonstiges, Note: 1,5, Pädagogische Hochschule Karlsruhe, Sprache: Deutsch, Abstract: Nicht zuletzt durch die Involvierung der verschiedenen Glaubensgemeinschaften hat die Abtreibungsdebatte so große Kreise gezogen, dass man in der heutigen Zeit tatsächlich nicht umher kommt, sich mit diesem Thema auseinanderzusetzen, seinen eigenen Standpunkt zu finden und diesen gegebenenfalls auch zu vertreten. Ich habe mich in meiner Seminararbeit bewusst für dieses Thema entschieden, da es zum einen mein Interesse geweckt hat und ich zum anderen der Meinung bin, dass eine ausführliche Beschäftigung mit dem Thema durchaus die Sicht im Hinblick auf gewisse Dinge ändern kann.Die Fragestellung dieser Seminararbeit lautet: 'Wann und unter welchen Bedingungen ist ein Schwangerschaftsabbruch ethisch vertretbar '. Hierzu möchte ich zu Beginn die rechtliche Lage erläutern, sowohl in der Vergangenheit, als auch in der jetzigen Zeit. Die Methoden des Schwangerschaftsabbruches können meiner Ansicht nach nicht außen vorgelassen werden, da diese einen Großteil dazu beitragen, welche Sicht man über den Schwangerschaftsabbruch teilt. Da die Seminararbeit die Betrachtungsweisen beider Parteien, Befürworter und Gegner, beleuchten soll, um zu einem möglichst objektiven Ergebnis zu gelangen, werden auch die Gründe, welche für einen Abbruch sprechen, aufgezeigt.Mögliche Folgen eines Abbruches sollen ebenso nicht unerwähnt bleiben. Das Herzstück dieser Seminararbeit sollen die verschiedenen religiösen und ethischen Positionen darstellen, wobei ich die katholische Sicht am intensivsten besprechen möchte. Um zu verdeutlichen, dass die Abtreibungsfrage keinesfalls ein Randphänomen darstellt, auch wenn die Statistiken glücklicherweise in den letzten Jahren einen drastischen Rückgang der Abbrüche aufweisen, habe ich an dieser Stelle die aktuelle Auswertung des Statistischen Bundesamtes eingefügt.
Verlag: GRIN Verlag, 2016
ISBN 10: 3668195935ISBN 13: 9783668195936
Anbieter: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Deutschland
Buch
Taschenbuch. Zustand: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - Studienarbeit aus dem Jahr 2016 im Fachbereich Germanistik - Neuere Deutsche Literatur, Note: 1,7, Ruhr-Universität Bochum (Germanistisches Institut), Veranstaltung: Hauptseminar Literaturdidaktik, Sprache: Deutsch, Abstract: Die hier vorliegende Arbeit widmet sich Wolfgang Herrndorfs 2010 erschienenen Roman 'Tschick', der in 24 Sprachen übersetzt und bereits in divergenten Bühnenstücken gezeigt wurde und der nun verfilmt wird. Zudem soll die Arbeit vor allem auf die Frage, ob 'Tschick' als Bildungsroman gelten kann, Auskunft geben.Zu diesem Zweck behandelt das erste Kapitel die Thematik des Bildungsromans im Allgemeinen und versucht, einen klaren Begriffsumriss herauszustellen und zu charakterisieren, an Hand dessen die Analyse des Romans im nachfolgenden Kapitel orientiert ist. Hier werden typische Elemente und Motiviken des Bildungsromans in 'Tschick' herausgestellt und es wird zudem gezeigt, inwiefern der Roman vielleicht ebenfalls als Abenteuer-, beziehungsweise Jugendroman zu klassifizieren ist. Im letzten Kapitel wird noch einmal auf den Sprachgestus im Roman und den Herrndorf'schen Stil eingegangen.Alles in Allem sollen in dieser Arbeit nicht nur für den Bildungsroman typische Elemente in Wolfgang Herrndorfs 'Tschick' herauskristallisiert und analysiert werden, sondern es sollen zudem auch eventuelle Ambiguitäten bei der Klassifizierung des Romans apostrophiert werden, wodurch zuletzt auch der einmalige Sprachstil Herrndorfs und das Potential solch (vielleicht) nicht luzid rubrizierbarer Literatur expliziert werden soll.
Verlag: GRIN Verlag, 2009
ISBN 10: 3640259467ISBN 13: 9783640259465
Anbieter: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Deutschland
Buch
Taschenbuch. Zustand: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - Studienarbeit aus dem Jahr 2005 im Fachbereich Soziologie - Wohnen und Stadtsoziologie, Note: 1,7, Universität Augsburg (Lehrstuhl für Soziologie und empirische Sozialforschung), Veranstaltung: Stadtsoziologie/Stadtforschung, Sprache: Deutsch, Abstract: Was sehen wir, wenn wir durch eine Stadt spazieren Straßen, Einkaufszentren,vielleicht ein Waldstück. All das sehen wir, wenn wir daran vorbeilaufen. Eine etwasandere Perspektive können wir beispielsweise von einem Hochhaus einnehmen. DerAugsburger Hotelturm lässt einen schon etwas weiter blicken. Noch immer sehen wirdort Straßen - doch eine Struktur können wir aus dieser Perspektive nur schwererkennen. Dazu müssten wir in einen Hubschrauber steigen und von oben auf dieStadt blicken. Nur dann ist es uns vielleicht möglich, eine Stadtstruktur zu erkennen.Doch was bringt uns ein einziges Modell Dann wollen wir schon vergleichen wie dieStrukturen anderer Städte aussehen. Genau das - nur ohne den Einsatz einesHubschraubers - möchte ich nun in meiner Arbeit versuchen. Ich werde verschiedeneStadtstrukturmodelle beschreiben und mit anderen Modellen vergleichen.Bevor ich nun einige Modelle genauer ansehe, möchte ich zunächst auf die dreiwichtigsten Modellfamilien hinweisen: Es gibt sozialgeographische Modelle,kulturökologische Modelle und sozialökologische Modelle1.Die sozialgeographischen Modelle bauen auf der These, dass Städte räumlicheAusschnitte der Gesamtgesellschaft darstellen und sich dabei an der jeweiligenpolitischen Struktur orientieren. Ändert sich dann die Konzeption der Stadt an sich oderder Gesellschaft, ändert sich somit auch das gesellschaftlich-politische System. Zu densozialgeographischen Modellen zählen Perioden- und Stufenmodelle,Landnutzungsmodelle, Städtebau- und Transformationsmodelle und bipolare Modelle.Die kulturökologischen Modelle bauen ihre Erkenntnisse auf die kulturökologischeStadtforschung. Darunter fällt die Erkundung von Kulturerdteilen und kulturhistorischenPerspektiven.Und was fällt einem beim Begriff 'Sozialökologie ein - Die soziologischen Theoriender Chicago School. Hierbei wird die klassische Sozialökologie in zwei Etappenausgebaut: Den ersten Schritt machte die Sozialraumanalyse von Shevky und Bell.Die analytische Geographie, die Faktorialökologie, wurde von Berry initiiert, vonMackensen und Friedrichs dann weitergeführt. Im Weiteren werde ich mich nun zunächst auf die Stadtstrukturmodelle der Chicago School fokussieren. Im weiterenVerlauf, werden dann Satelliten- und Gartenstädte ausführlich besprochen.
Verlag: GRIN Verlag, 2016
ISBN 10: 3668163448ISBN 13: 9783668163447
Anbieter: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Deutschland
Buch
Taschenbuch. Zustand: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - Studienarbeit aus dem Jahr 2016 im Fachbereich Didaktik - Spanisch, Note: 1,7, Ruhr-Universität Bochum (Romanistik), Veranstaltung: Hauptseminar Literaturdidaktik, Sprache: Deutsch, Abstract: Die Behandlung literarischer Texte ist im Fremdsprachenunterricht an vielen Schulen noch längst nicht gang und gäbe und findet leider nur selten Eingang in den Alltagsunterricht. Aus diesem Grund widmet sich die vorliegende Arbeit dem kreativen Umgang mit literarischen Texten im Spanischunterricht.Hierzu wird erklärt, wie genau kreative Rezeptions- und Bearbeitungsverfahren im Unterricht sinnvoll greifen können und welches Potenzial die Behandlung literarischer Werke in einem sonst oftmals sehr sachtextlastigen Unterrichtsgeschehen bietet. Zudem enthält die Arbeit drei konkrete Aufgabenbeispiele anhand des Beispiels 'Abdel' von Enrique Páez, welches sich dem abiturrelevanten Themenschwerpunkt der 'movimientos migratorios' zuordnen lässt.Das erste Kapitel ist der Thematik von Literatur im Fremdsprachenunterricht im Allgemeinen gewidmet. Im Anschluss daran wird Bezug zum Begriff der Kreativität genommen, wobei das Hauptaugenmerk auf der kreativen Arbeit mit Texten liegt.Diese theoretische Darstellung soll im zweiten Teil der Arbeit an Hand des konkreten Textbeispiels von Enrique Páez Abdel näher veranschaulicht und exemplifiziert werden. Hierzu ist zunächst ein kurzer Einblick in die Thematik der 'movimientos migratorios' im schulischen Kontext gegeben und im Anschluss daran drei Beispiele einer möglichen Umsetzung kreativer Verfahren der Textarbeit an Hand von Textauszügen aus Abdel zu finden.
Verlag: GRIN Verlag, 2015
ISBN 10: 3656901287ISBN 13: 9783656901280
Anbieter: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Deutschland
Buch
Taschenbuch. Zustand: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - Studienarbeit aus dem Jahr 2015 im Fachbereich Romanistik - Spanische Sprache, Literatur, Landeskunde, Note: 1,3, Ruhr-Universität Bochum (Romanisches Seminar), Sprache: Deutsch, Abstract: In diesem Werk geht es um die Motivik der Hausmädchenfigur in der Literatur, v.a. in lateinnamerikanischen Werken.Analysiert wird die Motivik hier an Hand von Lucía Puenzos Erfolgsroman 'El Niño Pez' und Sergio Bizzios 'Rabia', wobei auch die Verfilmung der beiden Werke im Blickpunkt der Untersuchung steht.Als primärer Referenztext dient dabei Eva Eßlingers 'Das Dienstmädchen, die Familie und der Sex. Zur Geschichte einer irregulären Beziehung in der europäischen Literatur', wobei ein Vergleich zwischen lateinamerikanischer und europäischer Literatur gezogen wird. Zu beachten ist, dass sich die Arbeit nicht nur mit der literarischen Hausmädchen-Lage, sondern auch mit der aktuellen politischen Lage vieler Dienstmädchen (in Lateinamerika) auseinandersetzt und deren 'Verarbeitung' als literarisches 'Dauermotiv' eines eigenen Genres untersucht.
Verlag: Urban & Fischer in Elsevier, 2020
ISBN 10: 3437421530ISBN 13: 9783437421532
Buch
Zustand: Sehr gut. 7. Aufl. 200 S. Als Mängelexemplar gekennzeichnet, leichte Knicke in der rückwärtigen Broschur Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 599.
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Verlag: GRIN Verlag, 2014
ISBN 10: 3656654050ISBN 13: 9783656654056
Anbieter: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Deutschland
Buch
Taschenbuch. Zustand: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - Bachelorarbeit aus dem Jahr 2014 im Fachbereich Germanistik - Neuere Deutsche Literatur, Note: 1,3, Ruhr-Universität Bochum (Germanistisches Institut), Sprache: Deutsch, Abstract: Diese Arbeit bietet eine detaillierte Analyse von Christian Krachts Bestseller 'Ich werde hier sein im Sonnenschein und im Schatten' bezüglich dystopischer und utopischer Elemente, wobei ebenfalls sein (zusammen mit Niermann geschriebener) Roman 'Metan' und sein neuestes Werk 'Metan' en detail untersucht und hinsichtlich ihrer kategorischen Einteilung in literarische Dystopien (Metan) und literarische Utopien (Imperium) analysiert werden. Des Weiteren werden bei dieser Analyse v.a. auch die Parallelen zwischen diesen drei Werken herausgearbeitet und ein besonderes Augenmerk liegt auf der Kracht-typischen Motivik, die seinen (fast schon grundsätzlich) kritischen Werken zu Grunde liegt.
Verlag: Bachelor + Master Publishing, 2015
ISBN 10: 3958204937ISBN 13: 9783958204935
Anbieter: getbooks GmbH, Bad Camberg, HE, Deutschland
Buch
Taschenbuch. Zustand: Wie neu. 32 Seiten Gebrauchtexemplar aus Rücksendung mit kleinem Fehler aus Versand. Zustand fast wie neu. Tagesaktueller, sicherer und weltweiter Versand. Wir liefern grundsätzlich mit beigelegter Rechnung. 1052596.01 Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 54.
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Verlag: Bachelor + Master Publishing, 2015
ISBN 10: 3958204929ISBN 13: 9783958204928
Anbieter: getbooks GmbH, Bad Camberg, HE, Deutschland
Buch
Taschenbuch. Zustand: Wie neu. 32 Seiten Gebrauchtexemplar aus Rücksendung mit kleinem Fehler aus Versand. Zustand fast wie neu. Tagesaktueller, sicherer und weltweiter Versand. Wir liefern grundsätzlich mit beigelegter Rechnung. 1052595.01 Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 54.
Verlag: GRIN Verlag, 2017
ISBN 10: 3668381712ISBN 13: 9783668381711
Anbieter: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Deutschland
Buch
Taschenbuch. Zustand: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - Masterarbeit aus dem Jahr 2016 im Fachbereich Germanistik - Neuere Deutsche Literatur, Note: 2,0, Ruhr-Universität Bochum (Germanistik), Sprache: Deutsch, Abstract: Die hier vorliegende Arbeit widmet sich den Werken Christian Krachts und Wolfgang Herrndorfs und untersucht diese auf ihren pop-literarischen Gehalt sowie divergente Elemente eines typischen deutschen Bildungsromans innerhalb derselbigen; vor allem die Thematiken, Sex, Jugend, Drogen und Oberflächenkultivismus spielen dabei eine entscheidende Rolle.Diese Arbeit widmet sich den Romanen Faserland, 1979, In Plüschgewittern undDiesseits des Van-Allen-Gürtels der beiden viel diskutierten Autoren Christian Krachtund Wolfgang Herrndorf. Hauptgegenstand der Untersuchung ist hierbei die Analysepopliterarischer Elemente und typischer Motiviken eines Bildungsromans in den obengenannten Werken. Im Zusammenhang der titelgebenden These Der Bildungsroman imZeitalter der Pop-Literatur soll daher untersucht werden, inwieweit Kracht undHerrndorf als Autoren der Pop-Literatur gelten und ob ihre Werke ebenso alsBildungsromane klassifiziert werden können. Weiterhin sollen auch die typischenHerrndorf'schen und Kracht'schen Motiviken und Schreibstile an Hand der genanntenWerke analysiert werden, wobei ein besonderes Augenmerk auf dem jeweiligenSprachstil und der Erzähler-Instanz liegt.Alles in allem soll diese Arbeit einen fundierten Diskurs ausgewählter Werke derdeutschsprachigen Gegenwartsliteratur zweier der renommiertesten - und wohl auchprovokantesten - Autoren unserer Zeit bieten.
Verlag: GRIN Verlag, 2009
ISBN 10: 3640259440ISBN 13: 9783640259441
Anbieter: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Deutschland
Buch
Taschenbuch. Zustand: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - Studienarbeit aus dem Jahr 2005 im Fachbereich Soziologie - Methodologie und Methoden, Note: 1,7, Universität Augsburg (Lehrstuhl für Soziologie unter Berücksichtigung der Sozialkunde / Lehrstuhl für Soziologie und empirische Sozialforschung), Veranstaltung: 'Verbale Daten analysieren - Einführung in die Methodik der Textanalyse', Sprache: Deutsch, Abstract: 'PISA ist eine von vielen Untersuchungen, die sich nicht nur mit Schule beschäftigen, sondern der Gesellschaft einen Spiegel vorhalten.' Um die Gesellschaft, genauer gesagt um Gesellschaftsdiagnosen, geht es in einem Forschungspraktikum an dem ich teilnehme. Dieses erstreckt sich über zwei Semester (Wintersemester 2004/2005, Sommersemester 2005) und wird von Professor Doktor Helmut Giegler (Lehrstuhl für Soziologie und empirische Sozialforschung) geleitet. Die Thematik war weitestgehend frei wählbar und so entschied ich mich zusammen mit einer Kommilitonin für das Thema Bildung. Nach Abwägung der Komplexität des Themas entschieden wir uns dafür, Bildungsentscheidungen in der Stadt und auf dem Land zu kontrastieren bzw. zu vergleichen. Im Rahmen der Recherchearbeit zu diesem Forschungsprojekt, sammelte ich Zeitungsartikel zum Thema Bildung. Fünf dieser Artikel möchte ich nun im Folgenden unter der Perspektive der Textanalyse kodieren. Ideen, Anregungen und Argumentationen zum Thema Bildung und Bildungsentscheidung sollen Ziel dieser Arbeit sein. Des Weiteren versuche ich mit dieser Arbeit auch einige theoretische Grundlagen für die weitere Arbeit mit dem Thema Bildung zu schaffen. Diese Arbeit ist zweigeteilt: An den Anfang stelle ich die Erklärung einiger zentraler Begriffe. Im zweiten Teil werde ich exemplarisch fünf Zeitungsartikel mit Hilfe des Programms MAXqda2 kodieren.
Verlag: Books On Demand, 2008
ISBN 10: 3837047695ISBN 13: 9783837047691
Anbieter: Smartbuy, Einbeck, Deutschland
Buch
Taschenbuch. Zustand: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - In diesem Buch 'AUSGEBRANNT' schildert die Autorin ihr Leben, das von unermüdlicher Arbeit an ihren Nächsten geprägt war. Durch Höhen und Tiefen ging diese tapfere Frau, sie versorgte ihren schwer kranken Mann, ihre Mutter und ihre Schwiegermutter.Sie arbeitete täglich rund um die Uhr, bis ihr die Ärztin eine Kur verschrieb. Langsam erholte sie sich wieder, fand neue Kraft, doch dann starb ihre liebe Mutter.'AUSGEBRANNT' - Lebenserinnerungen - ist ein Buch, das durch Ehrlichkeit aufrüttelt, das man bis zur letzten Zeile nicht mehr aus der Hand legen kann.Es ist gut, dass es solch hilfsbereite Menschen wie die Autorin Stefanie Weber-Litschko gibt. 112 pp. Deutsch.
Verlag: Books On Demand, 2009
ISBN 10: 3837032396ISBN 13: 9783837032390
Anbieter: Smartbuy, Einbeck, Deutschland
Buch
Taschenbuch. Zustand: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering 96 pp. Deutsch.
Verlag: Cornelsen Verlag GmbH, 2015
ISBN 10: 3060103453ISBN 13: 9783060103454
Anbieter: medimops, Berlin, Deutschland
Buch
Ausreichend/Acceptable: Exemplar mit vollständigem Text und sämtlichen Abbildungen oder Karten. Schmutztitel oder Vorsatz können fehlen. Einband bzw. Schutzumschlag weisen unter Umständen starke Gebrauchsspuren auf. / Describes a book or dust jacket that has the complete text pages (including those with maps or plates) but may lack endpapers, half-title, etc. (which must be noted). Binding, dust jacket (if any), etc may also be worn.
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Gebraucht ab EUR 12,75
Verlag: Urban & Fischer/Elsevier, 2019
ISBN 10: 3437436333ISBN 13: 9783437436338
Anbieter: medimops, Berlin, Deutschland
Buch
Befriedigend/Good: Durchschnittlich erhaltenes Buch bzw. Schutzumschlag mit Gebrauchsspuren, aber vollständigen Seiten. / Describes the average WORN book or dust jacket that has all the pages present.
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Gebraucht ab EUR 19,73
Verlag: Cornelsen Verlag GmbH, 2010
ISBN 10: 3464171361ISBN 13: 9783464171363
Anbieter: medimops, Berlin, Deutschland
Buch
Gut/Very good: Buch bzw. Schutzumschlag mit wenigen Gebrauchsspuren an Einband, Schutzumschlag oder Seiten. / Describes a book or dust jacket that does show some signs of wear on either the binding, dust jacket or pages.
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Gebraucht ab EUR 14,96
Verlag: ohne Verlagsangabe, 2010
Anbieter: biblion2, Obersulm, Deutschland
Zustand: Very Good. Taschenbuch. Zustandsangabe altersgemäß. Sofortversand aus Deutschland. Artikel wiegt maximal 500g. 80 Seiten.
Verlag: Münchner Verlagsgruppe GmbH, 2023
ISBN 10: 3742322915ISBN 13: 9783742322913
Anbieter: moluna, Greven, Deutschland
Buch
Zustand: New. Autor/Autorin: Stefanie WeyrauchStefanie Weyrauch ist Yogalehrerin mit eigenem Studio und zweifache Mutter. Sie ist seit zehn Jahren als Kinderyogalehrerin fuer alle Altersklassen taetig. Zusaetzlich bildet sie Yogalehrer und Paedagogen zu Kinderyogale.
Verlag: Kult Comics, 2022
ISBN 10: 3964302023ISBN 13: 9783964302021
Anbieter: Buchpark, Trebbin, Deutschland
Buch
Zustand: Sehr gut. Gepflegter, sauberer Zustand. 41044149/2.
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