Verlag: Neukirchener Theologie/Vandenhoeck & Ruprecht, 2017
ISBN 10: 3788732229 ISBN 13: 9783788732226
Sprache: Deutsch
Anbieter: SKULIMA Wiss. Versandbuchhandlung, Westhofen, Deutschland
EUR 16,00
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In den WarenkorbZustand: Wie Neu. Zustandsbeschreibung: leichte Lagerspuren. Hrsg. von Stefan Altmeyer, Rudolf Englert, Helga Kohler-Spiegel, Elisabeth Naurath, Bernd Schröder und Friedrich Schweitzer. Der Band versammelt 21 Beiträge: Zunächst wird der aktuelle Stand der Diskussion über Menschenrechte vorgestellt - mit Beiträgen u.a. aus rechtlicher Sicht, aus der christlichen und islamischen Theologie, der Politikwissenschaft und der Religionspädagogik. Im zweiten Teil des Bandes werden Zugänge aus Pädagogik und Religionspädagogik sowie Religionsdidaktik sowie der Didaktik des Ethikunterrichts präsentiert. Zahlreiche didaktische Konkretionen entfalten Unterrichtsthemen - etwa zu Gender, Kinderrechten, Inklusion, Ökologie, aber auch Rassismus und Todesstrafe. Mit Beiträgen von Zekirija Sejdini, Hans-Georg Ziebertz, Annette Scheunpflug, Andrea Lehner-Hartmann, Ilona Nord, Bernhard Grümme, Peter Müller, Gerhard Kruip, Thomas Schlag, Dietmar von der von der Pfordten, Oliver Hidalgo, Heiner Bielefeldt, Manfred L. Pirner, Vanessa Albus, Heidrun Dierk, Wolfhard Schweiker und Elisabeth Gräb-Schmidt. 234 Seiten, broschiert (Jahrbuch der Religionspädagogik (JRP); Band 33 (2017)/Neukirchener Theologie/Vandenhoeck & Ruprecht 2017). Statt EUR 35,00. Gewicht: 320 g - Softcover/Taschenbuch - Sprache: Deutsch.
Verlag: Vandenhoeck & Ruprecht Gmbh & Co, 2017
ISBN 10: 3788732229 ISBN 13: 9783788732226
Sprache: Deutsch
Anbieter: medimops, Berlin, Deutschland
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In den WarenkorbZustand: good. Befriedigend/Good: Durchschnittlich erhaltenes Buch bzw. Schutzumschlag mit Gebrauchsspuren, aber vollständigen Seiten. / Describes the average WORN book or dust jacket that has all the pages present.
Anbieter: medimops, Berlin, Deutschland
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In den WarenkorbZustand: good. Befriedigend/Good: Durchschnittlich erhaltenes Buch bzw. Schutzumschlag mit Gebrauchsspuren, aber vollständigen Seiten. / Describes the average WORN book or dust jacket that has all the pages present.
EUR 31,50
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In den WarenkorbKartoniert / Broschiert. Zustand: New. Der Religionsunterricht kann dazu einen spezifischen Beitrag leisten, vor allem im Blick auf die Gottebenbildlichkeit des Menschen als Begruendung einer unverlierbaren Wuerde, aber auch durch eine paedagogisch reflektierte Didaktik. Die als didaktische Konkret.
Anbieter: buchversandmimpf2000, Emtmannsberg, BAYE, Deutschland
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In den WarenkorbPaperback. Zustand: Gut. Gebraucht - Gut - ungelesen,als Mängelexemplar gekennzeichnet, mit leichten Mängeln an Schnitt oder Einband durch Lager- oder Transportschaden -Das Thema dieses Jahrbuchs der Religionspädagogik nimmt ein Grundanliegen der Religionsdidaktik auf und zugleich eine zentrale Herausforderung, die aus der religiösen Gegenwartssituation für den Religionsunterricht erwächst: die immer stärkere Individualisierung und Pluralisierung von Religion und Religiosität, die vielfach als Signatur unserer Zeit angesehen wird. Was genau ist religionsdidaktisch und schulpädagogisch unter Subjektorientierung zu verstehen Welches Verständnis von Subjekt wird dabei vorausgesetzt In welchen Dimensionen und Aspekten muss sich die Subjektorientierung konkretisieren Wo kann dies unter heutigen Voraussetzungen in der Praxis überhaupt gelingen Solche Fragen berühren notwendig verschiedene Auffassungen von Religion und Religiosität, aber auch der Konfessionslosigkeit, da der Religionsunterricht nach heutigem Verständnis keineswegs nur für Mitglieder der Kirchen offen sein soll. Der Band bietet unterschiedliche Möglichkeiten an, wie eine subjektorientierte Erschließung von Religion und Religiosität aussehen kann. Dabei kommen bewährte Modelle wie die Korrelationsdidaktik und die Elementarisierung neu auf den Prüfstand und werden noch weniger begangene Wege etwa der Gestaltfindung von Religion im Religionsunterricht sowie der Unterstützung religiöser Sprachfähigkeit vorgestellt.Vandenhoeck & Ruprecht, Robert-Bosch-Breite 10, 37079 Göttingen 242 pp. Deutsch.
Anbieter: Studibuch, Stuttgart, Deutschland
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In den Warenkorbpaperback. Zustand: Gut. 242 Seiten; 9783525703281.3 Gewicht in Gramm: 500.
Anbieter: preigu, Osnabrück, Deutschland
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In den WarenkorbTaschenbuch. Zustand: Neu. Menschenrechte und Religionsunterricht | Jahrbuch der Religionspädagogik (JRP) 033, Jahr 2017 | Christoph Bizer | Taschenbuch | 234 S. | Deutsch | 2017 | Vandenhoeck & Ruprecht | EAN 9783788732226 | Verantwortliche Person für die EU: Vandenhoeck & Ruprecht, Theaterstr. 13, 37073 Göttingen, ute[dot]schnueckel[at]brill[dot]com | Anbieter: preigu.
EUR 37,00
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In den WarenkorbZustand: New. Kinder und vor allem Jugendliche, die nur wenig Lust auf Reli zeigen und auch keine Ahnung davon zu haben scheinen, sind aus der alltaeglichen Unterrichtserfahrung wohl allgemein bekannt. Auch in empirischen Untersuchungen wird immer wieder deutlich, das.
Verlag: Vandenhoeck + Ruprecht Sep 2024, 2024
ISBN 10: 3525700105 ISBN 13: 9783525700105
Sprache: Deutsch
Anbieter: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Deutschland
EUR 37,00
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In den WarenkorbTaschenbuch. Zustand: Neu. Neuware - Wo Schüler:innen immer seltener mit der Bibel in Berührung kommen, ist es nicht selten eine Herausforderung, das »Alte« Testament zu unterrichten. Der aus christlicher Sicht klassische Begriff »Altes Testament«, der heute von manchen als problematisch empfunden wird, bezeichnet zugleich einen wesentlichen Kern religiöser wie interreligiöser Bildung.Wo liegen Reiz und Gewinn, wenn wir heute alttestamentliche Texte unterrichten Sind prophetisch-mahnende oder auch ermutigende Geschichten und Gestalten vielleicht wichtiger denn je Kann mit wachsender Fremdheit auch wachsendes Interesse einhergehen Darüber hinaus gilt es, Lehrkräfte zu professionalisieren: Sensibilität für jüdische Deutungen, Kritik an antijudaistischen Fortschreibungen und hartnäckigen Fehlinterpretationen, Vielfalt und Ambiguität von Gottesbildern.Entlang zentraler Themen und elementarer Fragen bietet das Jahrbuch fachliche Einsichten und praxisbezogene Konkretisierungen, um die Faszination für alttestamentliche Texte bibeldidaktisch ermutigend ins Licht zu rücken.
EUR 39,00
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In den WarenkorbKartoniert / Broschiert. Zustand: New. Was aber, wenn zunaechst juedische und islamische Stimmen selbst eingeholt wuerden, wenn untersucht wuerde, unter welch komplexen Bedingungen religioeser, sozialer oder auch kultureller Art Muslimas und Muslime sowie Juedinnen und Juden in Deutschland leben? Was .
EUR 37,00
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In den WarenkorbTaschenbuch. Zustand: Neu. Religion subjektorientiert erschließen | Stefan Altmeyer (u. a.) | Taschenbuch | Jahrbuch der Religionspädagogik | 242 S. | Deutsch | 2022 | Vandenhoeck & Ruprecht | EAN 9783525703281 | Verantwortliche Person für die EU: Vandenhoeck & Ruprecht, Theaterstr. 13, 37073 Göttingen, ute[dot]schnueckel[at]brill[dot]com | Anbieter: preigu.
Anbieter: moluna, Greven, Deutschland
EUR 40,00
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In den WarenkorbZustand: New. PD Dr. Stefan Altmeyer, Universitaet Mainz. Prof. em. Dr. Gottfried Bitter, Universitaet Bonn. Prof. Dr. Reinhold Boschki, Universitaet Tuebingen.Die Zeit, in der wir leben, ist eine Zeit allgegenwaertiger Transformationen. Nur weniges scheint noch auf Bestae.
EUR 37,00
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In den WarenkorbTaschenbuch. Zustand: Neu. "Altes" Testament unterrichten | Stefan Altmeyer (u. a.) | Taschenbuch | Jahrbuch der Religionspädagogik | 260 S. | Deutsch | 2024 | Vandenhoeck & Ruprecht | EAN 9783525700105 | Verantwortliche Person für die EU: Brill Deutschland GmbH, Robert-Bosch-Breite 10, 37079 Göttingen, info[at]v-r[dot]de | Anbieter: preigu.
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In den WarenkorbPaperback. Zustand: Brand New. 342 pages. German language. 8.98x6.18x0.87 inches. In Stock.
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Verlag: Vandenhoeck & Ruprecht, 2018
ISBN 10: 3525702590 ISBN 13: 9783525702598
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