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Werte-Erziehung : Einführung in die wichtigsten Konzepte der Werteerziehung. Studientexte für das Lehramt ; Bd. 18; Beltz Pädagogik
Anbieter: books4less (Versandantiquariat Petra Gros GmbH & Co. KG), Welling, Deutschland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Broschiert. Zustand: Gut. 157 S. : graph. Darst. ; 24 cm Der Erhaltungszustand des hier angebotenen Werks ist trotz seiner Bibliotheksnutzung sehr sauber und kann entsprechende Merkmale aufweisen (Rückenschild, Instituts-Stempel.). Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 325.
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Werte-Erziehung : Einführung in die wichtigsten Konzepte der Werteerziehung. Studientexte für das Lehramt ; Bd. 18; Beltz Pädagogik
Anbieter: books4less (Versandantiquariat Petra Gros GmbH & Co. KG), Welling, Deutschland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Broschiert. Zustand: Gut. 157 S. : graph. Darst. ; 24 cm Das hier angebotene Buch stammt aus einer teilaufgelösten Bibliothek und kann die entsprechenden Kennzeichnungen aufweisen (Rückenschild, Instituts-Stempel.); der Buchzustand ist ansonsten ordentlich und dem Alter entsprechend gut. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 325.
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Zustand: acceptable. Ausreichend/Acceptable: Exemplar mit vollständigem Text und sämtlichen Abbildungen oder Karten. Schmutztitel oder Vorsatz können fehlen. Einband bzw. Schutzumschlag weisen unter Umständen starke Gebrauchsspuren auf. / Describes a book or dust jacket that has the complete text pages (including those with maps or plates) but may lack endpapers, half-title, etc. (which must be noted). Binding, dust jacket (if any), etc may also be worn.
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Digitale Medien in der Schule: Mit E-Book inside
Sprache: Deutsch
ISBN 10: 3407631278 ISBN 13: 9783407631275
Zustand: good. Befriedigend/Good: Durchschnittlich erhaltenes Buch bzw. Schutzumschlag mit Gebrauchsspuren, aber vollständigen Seiten. / Describes the average WORN book or dust jacket that has all the pages present.
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Grundwissen Didaktik.
Sprache: Deutsch
Verlag: München, Basel: E. Reinhardt, 2014
ISBN 10: 3825285758 ISBN 13: 9783825285753
Anbieter: Antiquariat Thomas Haker GmbH & Co. KG, Berlin, Deutschland
Verbandsmitglied: GIAQ
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
SonderangebotEUR 9,76
EUR 20,00 Versand
Versand von Deutschland nach USAAnzahl: 1 verfügbar
In den WarenkorbSoftcover/Paperback. Zustand: Gut. 6., überarb. Aufl. 258 Seiten mit graph. Darst.; 24 cm. Guter Zustand. Bibliotheksexemplar mit Stempeln und Signatur auf Einband. Sonst Seiten sauber. / Good. Ex-library with usual markings. Clean pages. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 630.
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Grundwissen Pädagogik mit 12 Tabellen. / UTB ; 8038
Sprache: Deutsch
Verlag: München ; Basel : E. Reinhardt, 2013
ISBN 10: 3825285502 ISBN 13: 9783825285500
Anbieter: Versandantiquariat Nussbaum, Bernkastel-Kues, RP, Deutschland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Softcover/Paperback. Zustand: Wie neu. 8., aktualisierte Aufl. 400 S. : Ill., graph. Darst. ; 24 cm neuwertig - 8. Auflage 2013 Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 714.
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Was Ist "Guter" Unterricht?: Namhafte Expertinnen Und Experten Geben Antwort
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 20,60
EUR 11,59 Versand
Versand von Vereinigtes Königreich nach USAAnzahl: 2 verfügbar
In den WarenkorbPerfect Paperback. Zustand: Brand New. German language. 8.23x5.83x0.79 inches. In Stock.
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Grundwissen Didaktik : mit 17 Tabellen. UTB ; 8073
Anbieter: books4less (Versandantiquariat Petra Gros GmbH & Co. KG), Welling, Deutschland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Broschiert. Zustand: Gut. 6., überarb. Aufl. 258 S. Der Erhaltungszustand des hier angebotenen Werks ist trotz seiner Bibliotheksnutzung sehr sauber. Es befindet sich neben dem Rückenschild lediglich ein Bibliotheksstempel im Buch; ordnungsgemäß entwidmet. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 535.
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Zustand: very good. Gut/Very good: Buch bzw. Schutzumschlag mit wenigen Gebrauchsspuren an Einband, Schutzumschlag oder Seiten. / Describes a book or dust jacket that does show some signs of wear on either the binding, dust jacket or pages.
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Taschenbuch Grundschule - Band 2: Das Grundschulkind
Sprache: Deutsch
Verlag: Schneider Hohengehren, Baltmannsweiler, 2008
ISBN 10: 3834003514 ISBN 13: 9783834003515
Anbieter: Dipl.-Inform. Gerd Suelmann, Meppen, NDS, Deutschland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Taschenbuch. Zustand: Gut. 5. oder spätere Auflage. Autor:Jürgens, Eiko; Standop, Jutta - Titel:Taschenbuch Grundschule - Band 2: Das Grundschulkind; Einband:Taschenbuch,Zustand:Gut, , Verlag:Schneider Hohengehren, Erscheinungsjahr:2008, Erscheinungsort:Baltmannsweiler. guter Zustand, Bücherei Buch, leichte Gebrauchsspuren, Stempel auf erster und letzter Seite; Gewicht:483 g.
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Zustand: as new. Wie neu/Like new.
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Unterricht planen, gestalten und evaluieren
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 32,55
EUR 11,59 Versand
Versand von Vereinigtes Königreich nach USAAnzahl: 1 verfügbar
In den WarenkorbPaperback. Zustand: Brand New. German language. 8.43x5.83x0.71 inches. In Stock.
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Was ist guter Unterricht? Namhafte Expertinnen und Experten geben Antwort
Sprache: Deutsch
Verlag: Verlag Julius Klinkhardt, 2010
Anbieter: ANTIQUARIAT FÖRDEBUCH Inh.Michael Simon, Eckernförde, Deutschland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Broschiert. Zustand: Gut. 280 Seiten guter Zustand, Einband leicht berieben LIEFERZEITEN / DELIVERY TIMES: DEUTSCHLAND 5 - 14 Tage EUROPA/EUROPE: 7 - 30 Tage/Days USA/WELTWEIT/WORLDWIDE: 14 - 60 Tage/Days (!!!) +++ Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 450.
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Menschenbilder in Schule und Unterricht
Sprache: Deutsch
Verlag: Weinheim & Basel : Beltz Juventa, 2017
ISBN 10: 3779936984 ISBN 13: 9783779936985
Anbieter: avelibro OHG, Dinkelscherben, Deutschland
Verbandsmitglied: BOEV
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Erstausgabe
23 x 15 cm. Zustand: Gut. 1. Auflage. 318 Seiten Innen sauberer, guter Zustand. Softcover, Broschur mit den üblichen Bibliotheks-Markierungen, Stempeln und Einträgen, innen wie außen, siehe Bilder. (Evtl. auch Kleber- und/oder Etikettenreste, sowie -abdrücke durch abgelöste Bibliotheksschilder). Einband sehr gut erhalten B07-01-01E|S29 Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 510.
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Softcover. Zustand: As New. Leichte Kratzer / Abnutzungen / Druckstellen. Die Relevanz komplexer Menschenbilder für Schule und Unterricht wird aus interdisziplinären und schulpädagogischen Perspektiven mit Blick auf aktuelle Anforderungen an das Bildungssystem thematisiert. In sozialen Kontexten sind Menschenbilder omnipräsent. Ihre Bedeutsamkeit für das Handeln in Schule und Unterricht erfordert die analysierende Betrachtung im Rahmen eines interdisziplinären Diskurses. Ausgehend von Modellvorstellungen und empirischen Ergebnissen werden Zusammenhänge und Wirkungen von Menschenbildannahmen angesprochen. Zugleich werden Konsequenzen für die Weiterentwicklung der Bildungswissenschaften, von Lehrerbildung und Schule im Hinblick auf aktuelle gesellschaftliche und professionelle Anforderungen an das Bildungssystem thematisiert, z. B. der Umgang mit Diversität, Lernkultur und Inklusion.
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Werte-Erziehung: Einführung in die wichtigsten Konzepte der Werteerziehung (Beltz Pädagogik / BildungsWissen Lehramt)
Anbieter: Buchmarie, Darmstadt, Deutschland
Verkäuferbewertung 4 von 5 Sternen
Zustand: Very Good.
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Taschenbuch Grundschule (4 Bände KOMPLETT) - Bd.1: Grundschule als Institution/ Bd.2: Das Grundschulkind/ Bd.3: Grundlegung von Bildung/ Bd.4: Fachliche und überfachliche Gestaltungsbereiche.
Sprache: Deutsch
Verlag: Schneider;, 2008
Anbieter: books4less (Versandantiquariat Petra Gros GmbH & Co. KG), Welling, Deutschland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Broschiert. Zustand: Gut. Die hier angebotenen Bände stammen aus einer teilaufgelösten Bibliothek und weisen die entsprechenden Kennzeichnungen auf (Rückenschild, Instituts-Stempel.); der Buchzustand ist ansonsten ordentlich und dem Alter entsprechend gut. KOMPLETTPREIS für 4 Bände; Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 1900.
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Grundwissen Didaktik
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 64,09
EUR 11,59 Versand
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In den WarenkorbZustand: Brand New. German language. 6.65x0.67x9.37 inches. In Stock.
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EUR 27,00
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Versand von Deutschland nach USAAnzahl: Mehr als 20 verfügbar
In den WarenkorbZustand: New. Ein kompakter Ueberblick fuer Studium und PraxisDieses Buch fasst aktuelle Forschungsergebnisse ueber den Einsatz digitaler Medien in der Schule zusammen. Die Autorin zeigt auf, inwiefern sich die mediale Praesenz in der Gesellschaft veraendert hat, und besp.
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Grundwissen Pädagogik : mit 12 Tabellen. Friedrich W. Kron ; Eiko Jürgens ; Jutta Standop / UTB ; 8038
Sprache: Deutsch
Verlag: München ; Basel : E. Reinhardt, 2013
ISBN 10: 3825285502 ISBN 13: 9783825285500
Anbieter: Antiquariat Mäander Quell, Waldshut-Tiengen, Deutschland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
(UTB). Zustand: Gut. 8., aktualisierte Aufl. 400 S. : Ill., graph. Darst. ; 24 cm Eine Eintragung vorne, KEINE Markierungen oder Eintragungen im Text. Sonst sehr gut erhalten. - Wir versenden aus unserem deutschen Lager heraus in plastikfreien oder wiederverwendeten Polstertaschen. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 714.
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Digitale Medien in der Schule Mit E-Book inside
Sprache: Deutsch
Verlag: Julius Beltz GmbH & Co. KG, 2022
ISBN 10: 3407631278 ISBN 13: 9783407631275
Anbieter: primatexxt Buchversand, München, Deutschland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Broschiert. Zustand: Sehr gut. 250 Seiten Leichte äußere Mängel - Buch ist als Mängelexemplar gekennzeichnet - Buch ansonsten in sehr gutem und ungelesenem Zustand -Online-PIN ohne Versiegelung im Buch abgedruckt - Jeder Lieferung liegt eine ordentliche Rechnung mit ausgewiesener MwSt. bei Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 490.
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Hausaufgaben in der Schule : Theorie, Forschung, didakatische Konsequenzen
Anbieter: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Deutschland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Taschenbuch. Zustand: Neu. Neuware - Hausaufgaben gehören nach wie vor zum Leben von Schülerinnen und Schülern sowie von vielen Eltern. Wurde in der Vergangenheit oftmals diskutiert, ob diese überhaupt vergeben werden sollten, geht es gegenwärtig vielmehr um die Qualität der Hausaufgaben und damit um die Frage nach deren Lernwirksamkeit. Die Schul- und Unterrichtsforschung hat in den vergangenen Jahren wichtige Erkenntnisse für die Hausaufgabenpraxis gewonnen. Ein Desiderat bleibt bislang die theoriebasierte Einordnung der Forschungserkenntnisse in einen allgemein-didaktischen Rahmen. Mit dem vorliegenden Buch wird ein Argumentationszusammenhang entfaltet, mit dem diese Lücke geschlossen werden soll. Zugleich wird eine eigene Studie zu den Einstellungen und Erwartungen gegenüber Hausaufgaben mit neuen Befunden vorgestellt.
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Emotionen und kognitives schulisches Lernen aus interdisziplinaerer Perspektive
Sprache: Deutsch
Verlag: Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften, 2002
ISBN 10: 3631395299 ISBN 13: 9783631395295
Anbieter: PBShop.store US, Wood Dale, IL, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
PAP. Zustand: New. New Book. Shipped from UK. Established seller since 2000.
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Emotionen und kognitives schulisches Lernen aus interdisziplinaerer Perspektive
Sprache: Deutsch
Verlag: Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften, 2002
ISBN 10: 3631395299 ISBN 13: 9783631395295
Anbieter: PBShop.store UK, Fairford, GLOS, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 81,30
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Versand von Vereinigtes Königreich nach USAAnzahl: 15 verfügbar
In den WarenkorbPAP. Zustand: New. New Book. Shipped from UK. Established seller since 2000.
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Visionen einer guten Schule: Entwürfe für eine zukunftsweisende Entwicklung Entwürfe für eine zukunftsweisende Entwicklung
Anbieter: Antiquariat Mäander Quell, Waldshut-Tiengen, Deutschland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: Befriedigend. 186 S. Gebrauchtes Exemplar mit deutlichen Gebrauchsspuren. Eintragungen oder Markierungen im oder am Buch liegen vor. In Schule und Unterricht wird menschliche Würde ausgebildet, empfunden, zugestanden und beschädigt. Würde und Bildung stehen in einem wichtigen Zusammenhang. Eine 'gute' Schule entspricht dieser Verbindung durch eine Lern- und Arbeitskultur, in der individuelle Entfaltung und soziale Kompetenzentwicklung das Fundament sowohl einer eigenverantwortlichen Lebensführung als auch einer demokratischen Solidargemeinschaft bilden. Korrespondierend wird eine wertorientiert gestaltete schulische Umwelt die Heranwachsenden auf ihre Lebensaufgabe vorbereiten. Voraussetzung hierfür ist die innere Haltung jedes Einzelnen und eine Schulgestaltung, die die mannigfaltig durch Gesellschaft, Wissenschaft und Politik sich stellenden Herausforderungen annimmt und diesen mit eigenem pädagogisch-didaktischen Engagement begegnet. In der Auseinandersetzung mit wissenschaftlichen Befunden und aktuellen Forschungen stellen namhafte Expertinnen und Experten aus vielfältigen Perspektiven ihre Entwürfe einer guten Schule vor. - Wir versenden aus unserem deutschen Lager heraus in plastikfreien oder wiederverwendeten Polstertaschen. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 240 Taschenbuch, Maße: 14.8 cm x 1 cm x 21 cm.
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EUR 39,95
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Versand von Deutschland nach USAAnzahl: Mehr als 20 verfügbar
In den WarenkorbZustand: New. Fuer eine bessere Lernkultur!Die Relevanz komplexer Menschenbilder fuer Schule und Unterricht wird aus interdisziplinaeren und schulpaedagogischen Perspektiven mit Blick auf aktuelle Anforderungen an das Bildungssystem thematisiert.In sozialen Kontexten s.
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Digitale Medien in der Schule : Mit E-Book inside
Sprache: Deutsch
Verlag: Beltz Verlagsgruppe Jun 2022, 2022
ISBN 10: 3407631278 ISBN 13: 9783407631275
Anbieter: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Deutschland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Bündel. Zustand: Neu. Neuware - Dieses Buch fasst aktuelle Forschungsergebnisse über den Einsatz digitaler Medien in der Schule zusammen. Die Autorin zeigt auf, inwiefern sich die mediale Präsenz in der Gesellschaft verändert hat, und bespricht mögliche Folgen der Nutzung digitaler Medien für das Aufwachsen von Kindern und Jugendlichen. Darüber hinaus diskutiert sie die Frage nach der Bildung in einer digitalisierten Welt und erläutert relevante lerntheoretische Zugänge und medienpädagogische Zusammenhänge. Dabei kommen sowohl allgemeine schulische Aufgaben und didaktische Perspektiven als auch die Aufgaben und die dafür erforderlichen Kompetenzen von Lehrkräften zur Sprache. Ein Ausblick auf die Möglichkeiten digitaler Medien und Werkzeuge für den Unterricht rundet das Buch ab - ein kompakter Überblick, in dem Mythen klar von Forschungserkenntnissen getrennt werden.
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Taschenbuch. Zustand: Neu. Hausaufgaben in der Schule | Theorie, Forschung, didakatische Konsequenzen | Jutta Standop | Taschenbuch | 336 S. | Deutsch | 2013 | Klinkhardt | EAN 9783781519121 | Verantwortliche Person für die EU: Julius Klinkhardt GmbH & Co. KG, Ramsauer Weg 5, 83670 Bad Heilbrunn, vertrieb[at]klinkhardt[dot]de | Anbieter: preigu.
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Emotionen und kognitives schulisches Lernen aus interdisziplinärer Perspektive: Emotionspsychologische, neurobiologische und schulpädagogische ... Universitaires Européennes) (German Edition)
Sprache: Deutsch
Verlag: Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften, 2002
ISBN 10: 3631395299 ISBN 13: 9783631395295
Anbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 81,61
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In den WarenkorbZustand: New. In German.
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Taschenbuch. Zustand: Neu. Unterricht planen, gestalten und evaluieren | Jutta Standop (u. a.) | Taschenbuch | Studientexte Bildungswissenschaft | 286 S. | Deutsch | 2015 | UTB GmbH | EAN 9783825243364 | Verantwortliche Person für die EU: Julius Klinkhardt GmbH & Co. KG, Ramsauer Weg 5, 83670 Bad Heilbrunn, info[at]klinkhardt[dot]de | Anbieter: preigu.
