spengler andreas (12 Ergebnisse)

Zustand: acceptable. Ausreichend/Acceptable: Exemplar mit vollständigem Text und sämtlichen Abbildungen oder Karten. Schmutztitel oder Vorsatz können fehlen. Einband bzw. Schutzumschlag weisen unter Umständen starke Gebrauchsspuren auf. / Describes a book or dust jacket that has the complete text pages (including those with maps or plates) but may lack endpapers, half-title, etc. (which must be noted). Binding, dust jacket (if any), etc may also be worn.

Hardcover. Zustand: Bon. Edition 2006. Ammareal reverse jusqu'à 15% du prix net de cet article à des organisations caritatives. ENGLISH DESCRIPTION Book Condition: Used, Good. Edition 2006. Ammareal gives back up to 15% of this item's net price to charity organizations.

Taschenbuch. Zustand: Befriedigend. 128 S. Gedunkelt. Gebrauchsspuren. Innerhalb Deutschlands Versand je nach Größe/Gewicht als Großbrief bzw. Bücher- und Warensendung mit der Post oder per DHL. Rechnung mit MwSt.-Ausweis liegt jeder Lieferung bei. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 550.

kart. Zustand: Gut. 128 S. : graph. Darst. ; 21 cm; Gutes Exemplar. - . Sexualmorde oder andere Nachrichten mit sadistischer Thematik sind allemal gut für Schlagzeilen, die Namen eines Haarmann oder Jürgen Bartsch jedem geläufig. In einer breiten Schicht der Bevölkerung Ist eine ständige Bereitschaft vorhanden, mit sadistischen Affekten zu reagieren. Weiches Ausmaß haben die sadomasochistischen Praktiken und Subkulturen in unserer Geselischaft? Diese tabuisierte und außerdem schwer zu erforschende Frage ist Gegenstand der am Hamburger Institut für Sexualforschung 1974-75 durchgeführten Untersuchungen. Die Darstellung gibt zusammen mit der Veranschaulichung dieses Lebenszusammenhangs und seiner kommunikativen Spielregeln Aufschluß und Erklärung für sadomasochistisches Verhalten. (Verlagstext) // INHALT : Vorwort von Schorsch Einleitung ---- Teil I: Das Vorgehen bei der Untersuchung einer Subkultur ---- Methodik ---- Fragebogenuntersuchung ---- Inhaltsanalyse von Kontaktannoncen ---- Sekundäranalyse subkultureller Fragebogendokumente ---- Ergänzende informelle Beobachtungen ---- Teil II: Sadomasochistische Subkulturen A. Theorie sexueller Subkulturen ---- Funktionen der Subkultur bei Sadomasochisten ---- Institutionen der Subkultur ---- Teil III: Ergebnisse der Untersuchung ---- Beschreibung der definiten Stichprobe ---- Bezug zur nicht-devianten Umwelt ---- Partnersuche ---- Soziale Verankerung in der Subkultur ---- Realisierung der sadomasochistischen Deviation ---- Masturbation ---- Präferenzen der devianten Orientierung ---- Sadomasochistische Praktik ---- Erlebnisverarbeitung ---- Anamnestische Hintergrunddaten ---- Resume und Nachwort. ISBN 9783593323749 Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 550.

Softcover. Zustand: gut. 2006. Découvertes Bd 3. Lehrerbuch von Birgit Bruckmayer, Isabelle Darras, Léo Koesten, Inge Mühlmann, Andreas Nieweler, Sabine Prudent-Bloch, Wolfgang Spengler (Autoren) Sprache: Deutsch, Französisch In deutscher Sprache. 160 pages. 29,4 x 20,8 x 0,8 cm.

perfect. Zustand: Gut. Seiten; Artikel stammt aus Nichtraucherhaushalt! F37-213 Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 500.

paperback. Zustand: Good. Klingebiel, Julius (illustrator). Andreas Spengler und Walter Ehrlich (Red.): FreiheitsRäume. Julius Klingebiel und seine KünstlerkollegInnen. Begleitband zur Ausstellung Stadtkirche Wunstorf 2016. Selbstverlag, Wunstorf 2016. Broschur, 52 Seiten mit Abbildungen; ordentlicher Zustand.

Originalhardcover. Zustand: Gut. 400 S. Andreas Spengler, Einleitung - Die Freiheit der Verantwortung, die Verantwortung der Freiheit -- Ines M. Breinbauer, Diesseits der Entgegensetzung von individueller Freiheit und sozialer Verantwortung -- Christina Hansen, Freiheit zur Verantwortung oder Verantwortung der Freiheit? Eine philosophisch-bildungswissenschaftliche Analyse -- Andreas Spengler, "Ein Thier, das versprechen darf.- Bildungstheoretische Überlegungen zur Subjektivierung von Verantwortung -- Rudolf Kammerl, Digitalisierung der Bildung für eine Wissensgesellschaft - utopisch? Bildungstheoretische Überlegungen zu einigen aktuellen Leitbegriffen, Handlungsfreiheiten und Systemzwängen -- Eva Matthes, Werteerziehung in der Schule im Spannungsverhältnis von Individualität und Sozialität -- Jutta Mägdefrau und Andreas Michler, Politische Verantwortungserziehung im Geschichtsunterricht? Lösungsqualität von Schülerantworten bei einer Lernaufgabe zur historischen Verantwortung -- Alexander Glas, Bildung und Verantwortung. Kunstpädagogische Positionen zu einem relationalen Lernbegriff -- Ines Brachmann undJessica Knauer, Mitgestalten, mitbestimmen, mitverantworten. Relevanz, Herausforderungen und Potenziale von Partizipation in Museen und Gedenkstätten -- Thomas Walden, Medienpädagogik zwischen Bildung und Digitalisierung: ein Essay -- Erik Wölm, "Para-Human-Rights" by Design. Wie Nutzerinnen und Bürgerinnen Freiheit, Macht und Verantwortung in der Welt der Artefakte zurückerlangen könnten, um Mensch und Umwelt zu schützen -- RainerJansen, "Global village revisited" - "E-Inclusion" als Leitbegriff der Internationalisierung von Bildung?! -- Ulrich Bartosch, Die Entfaltung der Hochschullehre(r) im Horizont von Freiheit und Verantwortung -- Pablo Pirnay-Dummer, Heterotopie im universitären Raum -- Petia Genkova, Freiheit und soziale Verantwortung: Interkulturelle Kompetenz und Persönlichkeitsentwicklung als Einflussvariablen einer erfolgreichen Migration -- Johannes Abel undJohannes Köberl, "Nur Zäune garantieren Freiheit" Der Freiheitsbegriff in rechten Szenen -- Jürgen Oelkers, Das einsame Ich und die Erziehung: Irritationen Rousseaus -- Andreas Lischewski, Individuelle Freiheit als soziale Verantwortung. Kulturhistorische Aspekte zum Phänomen der Freundschaft. ISBN 9783956504938 Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 666.

Originalbroschur. Zustand: Sehr gut. 481 S. Das Verhältnis von Mensch und Medien stellt seit jeher einen zentralen wie kontrovers diskutierten Bezugspunkt der Erziehungswissenschaft dar. Weder Erziehung, noch Bildung und schon gar nicht Sozialisation können ohne Medien stattfinden. Das vorliegende Buch untersucht zunächst den Zusammenhang von Individuum und Gesellschaft, um dann die spannungsreiche Geschichte des Subjekts und der Medien im Sinne einer Vernetzungstechnologie zu rekonstruieren. Darauf aufbauend wird es möglich, Einblicke in gegenwärtige Anforderungen und Praktiken in dieser ambivalenten Beziehung zu gewinnen. ISBN 9783956503863 Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 905.

9. Auflage. 2 Teile in 1 Band. Kl.-8°. 2 Bll., 338 SS. Gest. Titelvignette. HLdr. d.Zt. (etwas berieben) mit marmorierten Deckeln. Buchblock in der unteren Ecke leicht bestossen, Seiten wenig gebräunt u. stockfleckig. Leichtere Alters- u. Gebrauchsspuren, alter Besitzervermerk a. Vorsatz. Gesamthaft weitestgehend sauberes, sehr ordentliches und recht gepflegtes Exemplar. Erstmals 1772, 8. Auflage 1803 (diese bei google-books als online-Version). Ausgaben vor 1800 sind praktisch nicht nachweisbar. - Gliederung des Inhalts : I. Arithmetik: Allgemeine Einführung; Zahlen und arithmetische Rechenoperationen; Operationen mit Brüchen (Bruchrechnen); Proportionen od. Verhältnisse; einfache und zusammengesetzte Regel de Tri; Quadratzahlen und Quadratwurzeln; Kubikzahlen und Kubikwurzeln; Dezimalrechnung / II. Algebra: Grössen; Operationen; Brüche; Quadratzahlen und Quadratwurzeln, Irrationale Zahlen (od. Grössen); Proportionen und Progressionen; Algebraische Gleichungen ersten Grades mit einer unbekannten Grösse; (-) zweiten Grades mit einer Unbekannten; (-) mit mehreren Unbekannten; Wie die algebraischen Gleichungen zu finden sind. -- Spengler war gem. Titelbezeichnung ?weiland öffentl. Lehrer der Mathematik auf der hohen Schule zu Dillingen?: i.e. Joseph Spengler SJ (Konstanz 1736-1776 Dillingen), Jesuit. Lehrer der Grammatik, Humanwissenschaften und Philosophie in Luzern und Augsburg, unterrichtete seit 1773 in Dillingen Mathematik (DeBacker&Sommervogel, Titel der Auflagen von 1772 u. 1773 erwähnt). - Der Bearbeiter, Andreas Christian Mayer, ist wohl nicht zu verwechseln mit Andreas Mayer (Augsburg 1716-1782 Greifswald), Mathematiker, Astronom, Kartograph, seit 1741 als Dozent für Astronomie und Mathematik in Greifswald tätig (vgl. ADB). -- Besitzervermerk ?J. J. Häberlin? (auch Häberli od. Häberling) : i.e. wohl Johann Jakob Häberlin (Berg, Kt. Thurgau 1817-1887 ibid.), von Berg, Andhausen und Mauren (TG). Sohn des Hans Jakob, Landwirts, Kreisamtmanns und Kantonsrats. Ohne höhere Schulbildung. 1850-1884 gefragter Notar des Kreises Berg, 1850-1863 Steuerkommissär des Bezirks Gottlieben, 1856-1859 Bezirksrichter in Weinfelden, 1858-1886 Oberrichter, Inhaber versch. öffentl. Ämter u. Mitglied div. politischer Behörden. (A. Salathé, in: HLS). Allenfalls käme noch in Frage der aus der Bissegger-Linie stammende autodidaktische Historiker Johann Jakob Häberlin (1828-1901; vgl. V. Rothenbühler, in: HLS, Eintrag Häberlin / Häberli). Laut Angaben der Vorbesitzer aus Bürglen (Kanton Thurgau), Provenienz aus Familienbesitz : Otto Böhi (1881-1937), ein Enkel von Hans Jakob Böhi, übernahm die über seine Mutter, eine geborene Häberlin, in die Familie gelangte Mühle samt Elektrizitätswerk Bürglen (TG) und amtete als Weinfelder Bezirksrichter (HLS u. Angaben der Vorbesitzer, nach deren Aussagen das Werk aus der Bibliothek jener Mühle stammt). Sprache: de.

Zustand: Good.

Zustand: Hervorragend. Zustand: Hervorragend | Seiten: 400 | Sprache: Deutsch | Produktart: Bücher | Keine Beschreibung verfügbar.