Solem michael (41 Ergebnisse)
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Zustand: Good. Item in good condition and has highlighting/writing on text. Used texts may not contain supplemental items such as CDs, info-trac etc.
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Zustand: Good. 1 Edition. Pages intact with minimal writing/highlighting. The binding may be loose and creased. Dust jackets/supplements are not included. Stock photo provided. Product includes identifying sticker. Better World Books: Buy Books. Do Good.
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Zustand: Good. This is an ex-library book and may have the usual library/used-book markings inside.This book has hardback covers. In good all round condition. No dust jacket. Please note the Image in this listing is a stock photo and may not match the covers of the actual item,650grams, ISBN:9780415564922.
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Paperback. Zustand: Very Good. 1. It's a well-cared-for item that has seen limited use. The item may show minor signs of wear. All the text is legible, with all pages included. It may have slight markings and/or highlighting.
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Softcover. Zustand: Gut. xxxvii, 223 S. Ehem. Bibliotheksexemplar mit Signatur und Stempel. GUTER Zustand, ein paar Gebrauchsspuren. Ex-library with stamp and library-signature. GOOD condition, some traces of use. D01873 9780321811158 Sprache: Englisch Gewicht in Gramm: 550.
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paperback. Zustand: Very Good. Aspiring Academics This book is in very good condition and will be shipped within 24 hours of ordering. The cover may have some limited signs of wear but the pages are clean, intact and the spine remains undamaged. This book has clearly been well maintained and looked after thus far. Money back gua…rantee if you are not satisfied. See all our books here, order more than 1 book and get discounted shipping. .
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Active Learning and Student Engagement: International Perspectives and Practices in Geography in Higher Education
Healey, Mick (Editor)/ Pawson, Eric (Editor)/ Solem, Michael (Editor)
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Taschenbuch. Zustand: Neu. Powerful Geography | International Perspectives and Applications | Michael Solem (u. a.) | Taschenbuch | xxviii | Englisch | 2025 | Springer | EAN 9783031548475 | Verantwortliche Person für die EU: Springer Verlag GmbH, Tiergartenstr. 17, 69121 Heidelberg, juergen[dot]hartmann[at]springer[dot]com | Anb…ieter: preigu.
Sprache: Englisch
Verlag: Springer International Publishing, Springer Nature Switzerland, 2025
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Taschenbuch. Zustand: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - This book presents the evolution of the Powerful Geography approach to teaching and learning in the United States and how the approach can be adapted and implemented in other countries. Powerful Geography acknowledges the remarkable diversity that ex…ists in classrooms, the wide-ranging interests of modern students and the desire of these students to translate dynamic subject-matter into 'useful' information and concepts, a process that is consistent with modern educational theory. For Powerful Geography to work in secondary and postsecondary education, teachers and university professors must adapt and teach geography as a critical training where individual students see opportunities to apply geography content, skills, and technology to real world problems that they care about. This book challenges geography educators at all levels to strengthen their applied curriculum in order to help students prepare for jobs and careers in broad areas such as climate change, migration, environmental protection, natural resources, energy development and use, transport planning, supply chain logistics, global trade, national security, and infrastructure.
Sprache: Englisch
Verlag: Springer, 2018
Serie: Buch 1 von 6 - International Perspectives on Geographical Education
- Softcover
Anbieter: preigu, Osnabrück, Deutschlandpreigu
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Taschenbuch. Zustand: Neu. Learning Progressions in Geography Education | International Perspectives | Osvaldo Muñiz Solari (u. a.) | Taschenbuch | International Perspectives on Geographical Education | xxvii | Englisch | 2018 | Springer | EAN 9783319831183 | Verantwortliche Person für die EU: Springer Verlag GmbH, Tiergartenstr…. 17, 69121 Heidelberg, juergen[dot]hartmann[at]springer[dot]com | Anbieter: preigu.
- Hardcover
Anbieter: Buchpark, Trebbin, DeutschlandBuchpark
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Zustand: Sehr gut. Zustand: Sehr gut | Seiten: 284 | Sprache: Englisch | Produktart: Bücher | This book presents the evolution of the Powerful Geography approach to teaching and learning in the United States and how the approach can be adapted and implemented in other countries. Powerful Geography acknowledges the remarkable div…ersity that exists in classrooms, the wide-ranging interests of modern students and the desire of these students to translate dynamic subject-matter into ¿useful¿ information and concepts, a process that is consistent with modern educational theory. For Powerful Geography to work in secondary and postsecondary education, teachers and university professors must adapt and teach geography as a critical training where individual students see opportunities to apply geography content, skills, and technology to real world problems that they care about. This book challenges geography educators at all levels to strengthen their applied curriculum in order to help students prepare for jobs and careers in broad areas such as climate change, migration, environmental protection, natural resources, energy development and use, transport planning, supply chain logistics, global trade, national security, and infrastructure.
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Anbieter: Buchpark, Trebbin, DeutschlandBuchpark
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Zustand: Hervorragend. Zustand: Hervorragend | Seiten: 284 | Sprache: Englisch | Produktart: Bücher | This book presents the evolution of the Powerful Geography approach to teaching and learning in the United States and how the approach can be adapted and implemented in other countries. Powerful Geography acknowledges the remark…able diversity that exists in classrooms, the wide-ranging interests of modern students and the desire of these students to translate dynamic subject-matter into ¿useful¿ information and concepts, a process that is consistent with modern educational theory. For Powerful Geography to work in secondary and postsecondary education, teachers and university professors must adapt and teach geography as a critical training where individual students see opportunities to apply geography content, skills, and technology to real world problems that they care about. This book challenges geography educators at all levels to strengthen their applied curriculum in order to help students prepare for jobs and careers in broad areas such as climate change, migration, environmental protection, natural resources, energy development and use, transport planning, supply chain logistics, global trade, national security, and infrastructure.
Sprache: Englisch
Verlag: Springer International Publishing, 2018
Serie: Buch 1 von 6 - International Perspectives on Geographical Education
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Taschenbuch. Zustand: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - This book informs an international audience of teachers, scholars and policymakers about the development of learning progressions for primary and secondary geography education in various countries and regions of the world. The book represents an impo…rtant contribution to learning progressions research and practice. The different chapters explore how curriculum standards and frameworks in different countries portray progress and sophistication in the learning of geography. The book compares educational systems and how teachers and curriculum developers use the concept of 'learning progression' to guide educational practices.As an approach to educational research, learning progressions offer considerable potential for understanding how children develop understanding of geographic concepts and practices across grade bands and in relation to national geography standards.The book analyzes the general conditions of learningprogressions within the context of a globalized world. Important themes are addressed such as: knowledge acquisition in formal education; measuring learning progressions in informal settings; learning progressions for one curriculum standard or several standards; conditions to assess progression in the learning of facts, concepts, and skills; and multiple pathways for understanding or learning geography.The contributing authors are experienced scientists in the field from all around the world giving specific insights into the practices of their countries.The book appeals to K-12 teachers, school administrators, policymakers, researchers in geography education, professors and lecturers at universities around the world.
Sprache: Englisch
Verlag: Springer, 2016
Serie: Buch 1 von 6 - International Perspectives on Geographical Education
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Anbieter: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, DeutschlandAHA-BUCH GmbH
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Buch. Zustand: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - This book informs an international audience of teachers, scholars and policymakers about the development of learning progressions for primary and secondary geography education in various countries and regions of the world. The book represents an important c…ontribution to learning progressions research and practice. The different chapters explore how curriculum standards and frameworks in different countries portray progress and sophistication in the learning of geography. The book compares educational systems and how teachers and curriculum developers use the concept of 'learning progression' to guide educational practices.As an approach to educational research, learning progressions offer considerable potential for understanding how children develop understanding of geographic concepts and practices across grade bands and in relation to national geography standards.The book analyzes the general conditions of learningprogressions within the context of a globalized world. Important themes are addressed such as: knowledge acquisition in formal education; measuring learning progressions in informal settings; learning progressions for one curriculum standard or several standards; conditions to assess progression in the learning of facts, concepts, and skills; and multiple pathways for understanding or learning geography.The contributing authors are experienced scientists in the field from all around the world giving specific insights into the practices of their countries.The book appeals to K-12 teachers, school administrators, policymakers, researchers in geography education, professors and lecturers at universities around the world.
