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New Approaches to Vocational Education in Europe: The Construction of Complex Learning-Teaching Arrangements (Oxford Studies in Comparative Education)
Sprache: Englisch
Verlag: Symposium Books, Didcot, Oxfordshire, 2004
ISBN 10: 1873927843 ISBN 13: 9781873927847
Anbieter: PsychoBabel & Skoob Books, Didcot, Vereinigtes Königreich
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New Approaches to Vocational Education in Europe: The Construction of Complex Learning-Teaching Arrangements (Oxford Studies in Comparative Education)
Sprache: Englisch
Verlag: Symposium Books, Didcot, Oxfordshire, 2004
ISBN 10: 1873927843 ISBN 13: 9781873927847
Anbieter: PsychoBabel & Skoob Books, Didcot, Vereinigtes Königreich
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In den Warenkorbpaperback. Zustand: Very Good. Paperback. Very light shelfwear on cover, superficial markings on rear. Otherwise in pristine condition. BW. Used.
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New Approaches to Vocational Education in Europe: The Construction of Complex Learning-Teaching Arrangements (Oxford Studies in Comparative Education)
Sprache: Englisch
Verlag: Symposium Books, Didcot, Oxfordshire, 2004
ISBN 10: 1873927843 ISBN 13: 9781873927847
Anbieter: PsychoBabel & Skoob Books, Didcot, Vereinigtes Königreich
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New Approaches to Vocational Education in Europe: The Construction of Complex Learning-Teaching Arrangements
Anbieter: Anybook.com, Lincoln, Vereinigtes Königreich
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In den WarenkorbZustand: Good. This is an ex-library book and may have the usual library/used-book markings inside.This book has soft covers. Clean from markings. In good all round condition. Please note the Image in this listing is a stock photo and may not match the covers of the actual item,400grams, ISBN:1873927843.
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Einführung in die Wirtschaftspädagogik. UTB (Nr 2060)
Sprache: Deutsch
Verlag: Paderborn ; München ; Wien ; Zürich : Schöningh, 1998
ISBN 10: 3825220605 ISBN 13: 9783825220600
Anbieter: books4less (Versandantiquariat Petra Gros GmbH & Co. KG), Welling, Deutschland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Taschenbuch. Zustand: Gut. 344 Seiten; Das hier angebotene Buch stammt aus einer teilaufgelösten Bibliothek und kann die entsprechenden Kennzeichnungen aufweisen (Rückenschild, Instituts-Stempel.); der Buchzustand ist ansonsten ordentlich und dem Alter entsprechend gut. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 310.
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Pädagogische Kompetenz von Weiterbildnern im Handwerk : Eine sekundär-empir. Analyse zur generellen u. speziellen pädag. Kompetenz von nebenberufl. Lehrkräften auf allen Qualifikationsebenen im Handwerk. Berufsbildung im Handwerk / Reihe A ; H. 48
Anbieter: books4less (Versandantiquariat Petra Gros GmbH & Co. KG), Welling, Deutschland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Broschiert; Zustand: Gut. V, 88 Seiten; Das hier angebotene Buch stammt aus einer teilaufgelösten wissenschaftlichen Bibliothek und trägt die entsprechenden Kennzeichnungen (Rückenschild, Instituts-Stempel.); Einband leicht berieben; ansonsten ordentlicher Erhaltungszustand; Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 120.
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Lernfelder implementieren - erste Umsetzungserfahrungen lernfeldstrukturierter Curricula; Münchener Texte zur Wirtschaftspädagogik, Heft 17
Sprache: Deutsch
Verlag: Institut für Wirtschafts- und Sozialpädagogik an der Ludwig-Maximilians-Universität München, 1999
Anbieter: books4less (Versandantiquariat Petra Gros GmbH & Co. KG), Welling, Deutschland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Heft; Zustand: Gut. 40 Seiten; Name auf Einband, ansonsten ordentlicher Erhaltungszustand; Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 60.
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In den WarenkorbZustand: Bon. Couverture différente. Edition 2001. Ammareal reverse jusqu'à 15% du prix net de cet article à des organisations caritatives. ENGLISH DESCRIPTION Book Condition: Used, Good. Different cover. Edition 2001. Ammareal gives back up to 15% of this item's net price to charity organizations.
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Zustand: good. Befriedigend/Good: Durchschnittlich erhaltenes Buch bzw. Schutzumschlag mit Gebrauchsspuren, aber vollständigen Seiten. / Describes the average WORN book or dust jacket that has all the pages present.
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Modellversuchsforschung, Überlegungen zu einem wirtschaftspädagogischen Forschungsansatz
Verlag: Müller / Botermann Köln 1992, 1992
Anbieter: Antiquariat Thomas & Reinhard, Recklinghausen, NRW, Deutschland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Format groß 8°, broschiert, kleiner Kulistrich auf dem Vorderdeckel, 373 Seiten, dies ist ein regulär ausgesondertes Bibliotheksexemplar aus einer wissenschaftlichen Bibliothek mit der üblichen Signatur und Stempel, keine Markierungen / Anmerkungen, das Buch befindet sich in einem sehr guten Zustand. Shipping to abroad insured with tracking number.
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Innovation und Transfer in der kommunalen Bildungsarbeit
Anbieter: PBShop.store US, Wood Dale, IL, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
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Innovation und Transfer in der kommunalen Bildungsarbeit
Anbieter: PBShop.store UK, Fairford, GLOS, Vereinigtes Königreich
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In den WarenkorbPAP. Zustand: New. New Book. Shipped from UK. Established seller since 2000.
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Einführung in die Wirtschaftspädogik
Anbieter: Clivia Mueller, Isernhagen, Deutschland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Uni-Taschenbücher 2060. 344 Seiten. mit Abbildungen. ISBN: 3825220605. Schöningh. Paderborn. 1998. Guter Zustand/Good condition. Kartoniert/Paperback. Sprache: deutsch/german.
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Sozialökonomische Theorie - sozialökonomisches Handeln. Konturen und Perspektven der Wirtschafts- und Sozialpädagogik (Festschrift für Martin Twardy).
Sprache: Deutsch
Verlag: Kiel, bajOsch-Hein Verlag,, 2000
ISBN 10: 3980625117 ISBN 13: 9783980625111
Anbieter: Antiquariat Langguth - lesenhilft, Köln, Deutschland
Verkäuferbewertung 4 von 5 Sternen
Signiert
Gr.-8°. Orig.-Pappband. 443 S. Mit einer handschriftlichen Widmung von Martin Twardy. Gutes Exemplar. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 1200.
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Sozialökonomische Theorie - sozialökonomisches Handeln : Konturen und Perspektiven der Wirtschafts- und Sozialpädagogik ; Festschrift für Martin Twardy zum 60. Geburtstag.
Anbieter: books4less (Versandantiquariat Petra Gros GmbH & Co. KG), Welling, Deutschland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
gebundene Ausgabe. Zustand: Gut. 443 Seiten; Der Erhaltungszustand des hier angebotenen Werks ist trotz seiner Bibliotheksnutzung sehr sauber und kann entsprechende Merkmale aufweisen (Rückenschild, Instituts-Stempel.). Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 915.
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Sozial Konomische Theorie - Sozial Konomisches Handeln (Festschrift Fur Martin Twardy
Anbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes Königreich
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Selbstreguliertes Lernen in Lernfeldern. Band I (1): Konzepte, Positionen und Projekte im Bildungsgang Einzelhandel. Beiträge im Kontext des Modellversuchs segel-bs, NRW.
Sprache: Deutsch
Verlag: Eusl-Verlagsgesellschaft mbH, Paderborn, 2005
ISBN 10: 3933436656 ISBN 13: 9783933436658
Anbieter: Antiqua U. Braun, Detmold, Deutschland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Kartoniert. Zustand: Zustand in der Beschreibung. 247 Seiten. Gutes und sauberes Exemplar.
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Lehren und Lernen in der beruflichen Aus- und Weiterbildung: Ergebnisse der Herbsttagung 1998 (German Edition)
Sprache: Deutsch
Verlag: VS Verlag für Sozialwissenschaften, 2013
ISBN 10: 3663106446 ISBN 13: 9783663106449
Anbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
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Bildungsperspektiven in alternden Gesellschaften.
Sprache: Deutsch
Verlag: Frankfurt/M, Berlin, Bern, Bruxelles, New York, Oxford, Wien: Lang, 2009
ISBN 10: 3631588968 ISBN 13: 9783631588963
Anbieter: Borkert, Schwarz und Zerfaß GbR, Berlin, Deutschland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
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In den WarenkorbBroschiert. Zustand: Sehr gut. 271 S. Gebraucht, aber gut erhalten. - Inhalt: Alexandra Dehmel/H.-Hugo Kremer/Niclas Schaper/Peter F. E. Sloane: Performative Lebensbewältigung in alternden Gesellschaften: Projektbeschreibung und Einführung in den Tagungsband - Matthias Kliegel/Theodor Jäger: Die kognitive Leistungsfähigkeit im mittleren und höheren Erwachsenenalter aus Sicht der Entwicklungspsychologie - Helmut Heseker: Gesundheit und Alter - Claudia Mahs: Projekt «Sinn-erfülltes Alter(n)». Ein Werkstattbericht - Dietmar Köster: Entwicklungschancen in alternden Gesellschaften durch Bildung: Trends und Perspektiven - Harald Künemund: Bildung und Produktivität im Alter - Ergebnisse der Alterssurveys - Thomas Mühlbradt/Hans-Dieter Schat: Demografie und Innovation - Ralf Stegmaier/Karl-Heinz Sonntag: Die Bedeutung der Arbeitsgestaltung für die Innovations- und Anpassungsfähigkeit älterer Mitarbeiter - Klaus-Helmut Schmidt/Jürgen Wegge: Altersheterogenität in Arbeitsgruppen als Determinante von Gruppenleistung und Gesundheit - Niclas Schaper/Karin Westphal/Charlotte Pähler: Ansätze zur Förderung der Kompetenzentwicklung und des Wissenstransfers in altersgemischten Belegschaften - Peter F. E. Sloane: Pädagogische Arbeit in veränderten Lebenswelten - Über die Anforderungen an die betriebliche Bildung in einer postmodernen Gesellschaft - Viola Richter-Jürgens: Aktive Positionierung 50+ - H.-Hugo Kremer: Bewältigung beruflicher Übergänge im Lebensverlauf - Ludger Peschkes: Berufliche Rehabilitation in alternden Gesellschaften. - Der demografische Wandel stellt uns vor vielfältige Herausforderungen, die es zu bewältigen gilt. Bildung spielt hierbei eine bedeutende Rolle. Die Autoren analysieren aus unterschiedlichen Blickwinkeln zentrale Themenfelder der beruflichen und allgemeinen Bildung, die im Kontext einer alternden Gesellschaft von Relevanz sind, und zeigen Handlungsbedarf sowie darauf bezogene Empfehlungen auf. Die Beiträge aus Wissenschaft und Praxis gruppieren sich um drei Schwerpunkte: Bildung in alternden Gesellschaften - Bedeutung sowie gesellschaftliche, gesundheitliche und psychologische Rahmenbedingungen, betriebliche Bildung sowie Personal- und Organisationsentwicklung in alternden Gesellschaften und berufliche Übergänge in alternden Gesellschaften. ISBN 9783631588963 Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 550.
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Innovation und Transfer in der kommunalen Bildungsarbeit: Erfahrungen aus zehn Jahren wissenschaftlicher Begleitung der Transferinitiative Kommunales Bildungsmanagement
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 44,35
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In den WarenkorbPaperback. Zustand: Brand New. 111 pages. German language. 5.94x0.39x8.15 inches. In Stock.
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Lehren und Lernen in der beruflichen Aus- und Weiterbildung: Ergebnisse der Herbsttagung 1998
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 50,20
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Versand von Vereinigtes Königreich nach USAAnzahl: 2 verfügbar
In den WarenkorbPaperback. Zustand: Brand New. 221 pages. German language. 8.27x5.83x0.51 inches. In Stock.
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Lehren Und Lernen in Der Beruflichen Aus- Und Weiterbildung
Sprache: Deutsch
Verlag: Vs Verlag Fur Sozialwissenschaften, 2013
ISBN 10: 3663106446 ISBN 13: 9783663106449
Anbieter: Kennys Bookstore, Olney, MD, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: New. Editor(s): Sloane, Peter F E. Num Pages: 221 pages, black & white illustrations, bibliography. BIC Classification: JF. Category: (G) General (US: Trade). Dimension: 210 x 148 x 12. Weight in Grams: 295. . 2013. Paperback / so. . . . . Books ship from the US and Ireland.
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DesignBased Research
Erstausgabe
paperback. Zustand: New. 1st.
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Berufs- und Wirtschaftspädagogik im Spiegel der Forschung: Forschungsberichte des DGfE-Kongresses 1998 (Schriften der DGfE) (German Edition)
Sprache: Deutsch
Verlag: VS Verlag für Sozialwissenschaften, 1999
ISBN 10: 3810023167 ISBN 13: 9783810023162
Anbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 61,90
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In den WarenkorbZustand: New. In.
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Lehren und Lernen in der beruflichen Aus- und Weiterbildung
Sprache: Deutsch
Verlag: VS Verlag für Sozialwissenschaften, 2013
ISBN 10: 3663106446 ISBN 13: 9783663106449
EUR 32,99
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Design-Based Research (German and English Edition)
Anbieter: Majestic Books, Hounslow, Vereinigtes Königreich
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Einführung in die Wirtschaftspädagogik Wirtschaftspädagogische Forschung Berufsbildung Begriffe Tätigkeitsfelder Ökonomie Pädagogik Arbeitswelt Persönlichkeit Bildungstheorie berufsbildende Schule Berufspädagogik Didaktik Lehramt Methodik Beruf Karriere Wirtschaftspädagoge Prof. Dr. Peter F. E. Sloane (Autor) Universität München, Prof. Dr. Martin Twardy (Autor) Akadem. Rat Dr. Detlef Buschfeld (Autor) Universität Köln Begriffe und Tätigkeitsfelder Wirtschaftspädagogik widmet sich der Frage, wie Menschen auf die Arbeitswelt vorbereitet werden und wie die Arbeitswelt Menschen in ihrer Persönlichkeit prägt. Sie richtet ihr Ziel aber auch darauf, wie und warum die Welt der Wirtschaft so gestaltet werden kann, damit Erziehung in ihr möglich bleibt - zum Beispiel in Form der beruflichen Bildung. Dieses Thema diskutiert die vorliegende Einführung. Aus langjähriger Lehrpraxis in der universitären Ausbildung entstanden und unterlegt durch zahlreiche Forschungsbefunde, wendet sich das Buch insbe
Sprache: Deutsch
Verlag: Eusl Auflage: 2., überarb. u. erw. Aufl. (5. April 2004), 2004
ISBN 10: 393343646X ISBN 13: 9783933436467
Anbieter: BUCHSERVICE / ANTIQUARIAT Lars Lutzer, Wahlstedt, Deutschland
Verkäuferbewertung 4 von 5 Sternen
Softcover. Zustand: gut. Das Buch ist für alle, die sich mit Wirtschaftspädagogik beschäftigen, ein Muss. Besonders im Studium kann man es als eine grundlegende, einführende Lektüre sehr gut einsetzen. In dem Buch werden alle relevanten Bereiche der Wissenschaft kurz, aber genau und informativ dargestellt. Wirtschaftspädagogik hat die Aufgabe zwischen Arbeitswelt und Persönlichkeit des Menschen, zwischen Ökonomie und Pädagogik eine Vermittlung herzustellen. Diesem Ziel dient diese Einführung. Aus langjähriger Lehrpraxis der Autoren entstanden, ist sie in drei Hauptabschnitte gegliedert Grundfragen der Wirtschaftspädagogik, Praxis der Berufsbildung, Wirtschaftspädagogische Forschung. Jeder Abschnitt enthält Praxisbeispiele, die jeweils die Ausgangsbasis für theoretische Erörterungen bildet. Das Lehrbuch vermittelt gründliches Orientierungswissen über Grundfragen des Studiums, über Begriffe und Tätigkeitsfelder, über die Praxis der Berufsbildung und die aktuelle wissenschaftliche Diskussion. Prof. Dr. Peter F. E. Sloane lehrt an der Universität München, Prof. Dr. Martin Twardy und Akadem. Rat Dr. Detlef Buschfeld an der Universität Köln. Wirtschaftspädagogik widmet sich der Frage, wie Menschen auf die Arbeitswelt vorbereitet werden und wie die Arbeitswelt Menschen in ihrer Persönlichkeit prägt. Sie richtet ihr Ziel aber auch darauf, wie und warum die Welt der Wirtschaft so gestaltet werden kann, damit Erziehung in ihr möglich bleibt - zum Beispiel in Form der beruflichen Bildung. Dieses Thema diskutiert die vorliegende Einführung. Aus langjähriger Lehrpraxis in der universitären Ausbildung entstanden und unterlegt durch zahlreiche Forschungsbefunde, wendet sich das Buch insbesondere an Studienanfänger sowie alle, die sich den Fragen der Wirtschaftserziehung ohne fachspezifische Vorkenntnisse nähern wollen. So ist das Buch zugleich eine systematische Hinführung in das Studium der Wirtschaftspädagogik. Es vermittelt gründliches Orientierungswissen über Grundfragen des Studiums und des Fachs, über zentrale Begriffe und Tätigkeitsfelder, über die Praxis der Berufsbildung und über die aktuelle wissenschaftliche Diskussion. Einführung in die Wirtschaftspädagogik von Prof. Dr. Peter F. E. Sloane (Autor) Eusl Wirtschaftspädagogische Forschung Berufsbildung Begriffe Tätigkeitsfelder Sprache deutsch Maße 140 x 210 mm Einbandart Paperback Sozialwissenschaften Pädagogik Erwachsenenbildung Ausbildung Didaktik Erwachsenenbildung Pädagogik Erwachsenenbildung Wirtschaftspädagogik ISBN-10 3-933436-46-X / 393343646X ISBN-13 978-3-933436-46-7 / 9783933436467 In deutscher Sprache. 406 pages. 18,1 x 12,1 x 1,7 cm Auflage: 2., überarb. u. erw. Aufl. (5. April 2004).
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Design-Based Research
Sprache: Deutsch
Verlag: Franz Steiner Verlag Wiesbaden Gmbh, 2014
ISBN 10: 3515108386 ISBN 13: 9783515108386
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 77,50
EUR 11,60 Versand
Versand von Vereinigtes Königreich nach USAAnzahl: 2 verfügbar
In den WarenkorbPaperback. Zustand: Brand New. bilingual edition. 247 pages. German language. 9.29x6.69x0.63 inches. In Stock.
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Betriebliche Berufsbildungsforschung
Erstausgabe
paperback. Zustand: New. 1st.
