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Verlag: Ullstein Taschenbuch, 2007
ISBN 10: 3548368735ISBN 13: 9783548368733
Anbieter: Gabis Bücherlager, Karlsruhe, Deutschland
Buch
Taschenbuch. Zustand: Gut. 208 Seiten 1. Auflage, 2007, Originalausgabe * Versand innerhalb 24h, Rechnung mit ausgewiesener MwSt, zuverlässiger Service LL-9-1-2 Wir akzeptieren nur Vorkasse. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 181.
Verlag: Knaur, München 2004, 2004
Anbieter: Verlag Traugott Bautz GmbH, Nordhausen, Deutschland
270 Seiten, broschiert, altersbedingte Gebrauchsspuren.
Verlag: Knaur TB, 2004
ISBN 10: 3426777193ISBN 13: 9783426777190
Anbieter: Eichhorn GmbH, Möhnesee, Deutschland
Buch
Taschenbuch. 269 Seiten Sehr guter Zustand.(Mängelex.) Nur Einbanmd leicht berieben Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 323.
Verlag: KLAK Verlag
ISBN 10: 3948156778ISBN 13: 9783948156770
Anbieter: Blackwell's, London, Vereinigtes Königreich
Buch
paperback. Zustand: New. Language: ger.
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Verlag: Hogrefe Verlag GmbH + Co., 2014
ISBN 10: 3801723054ISBN 13: 9783801723057
Anbieter: medimops, Berlin, Deutschland
Buch
Zustand: very good. Gut/Very good: Buch bzw. Schutzumschlag mit wenigen Gebrauchsspuren an Einband, Schutzumschlag oder Seiten. / Describes a book or dust jacket that does show some signs of wear on either the binding, dust jacket or pages.
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Verlag: Gütersloh ; München : Wissen-Media-Verl., 2008
ISBN 10: 3577077042ISBN 13: 9783577077040
Anbieter: ralfs-buecherkiste, Herzfelde, MOL, Deutschland
Buch Erstausgabe
Hardcover 24*30. Zustand: Gut. 1., Aufl. 215 S. : 200726686 Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 1350.
Verlag: Epubli
ISBN 10: 3758470986ISBN 13: 9783758470981
Anbieter: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Deutschland
Buch
Buch. Zustand: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - Im Mittelpunkt der Geschichte steht das Löwenkind Löwenmäulchen dessen Lehrerin ihm zur Aufgabe gegeben hat, stolz auf sich zu sein. Doch Löwenmäulchen ist verwirrt und traurig, denn es weiß doch gar nicht wie das geht. Von der alten Schildkröte erhält es den Rat, die Tiere der Gegend nach ihrer Meinung zu fragen und sich so eine eigene Meinung zu bilden. Mit den drei Fragen im Gepäck: Bist du stolz auf dich , Was ist dir wichtig und was tust du, damit es dir gut geht , macht es sich auf die Suche nach Antworten, hört die unterschiedlichen Ansichten zum Stolz und entdeckt, dass es selbst Vieles hat, auf das es stolz sein darf.
Verlag: Edition Köndgen, 2007
ISBN 10: 3939843024ISBN 13: 9783939843023
Anbieter: Buchpark, Trebbin, Deutschland
Buch
Zustand: Wie neu. Zustand: Wie neu | Seiten: 120.
Verlag: Hogrefe Verlag, 2015
ISBN 10: 3801723224ISBN 13: 9783801723224
Anbieter: moluna, Greven, Deutschland
Buch
Zustand: New. Der vorliegende Band stellt ein manualisiertes psychodynamisches Vorgehen zur Behandlung der Sozialen Phobie vor.Personen mit einer Sozialen Phobie haben eine exzessive und irrationale Furcht vor sozialen Situationen oder Leistungssituationen, in denen .
Verlag: De Gruyter, 2009
ISBN 10: 3110219891ISBN 13: 9783110219890
Anbieter: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Deutschland
Buch
Buch. Zustand: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - Wo liegen die Schnittstellen von Sprache und Musik Kann Gesang prosodische Merkmale der Sprache transportieren Ist er ein wichtiger Faktor für Kinder im frühen Spracherwerb Diese Fragen stehen im Mittelpunkt dieses Buches, das erstmals die Prosodie alltäglicher gesungener Sprache untersucht. Im Vergleich der Sprachen Deutsch, Französisch und Russisch zeigt die Autorin, dass im kindgerichteten Singen sprachspezifische prosodische Merkmale vorhanden sind, die den Erwerbsverlauf innerhalb des ersten Lebensjahres fördern könnten. Umfangreiche Feldaufnahmen bilden die Grundlage von fünf exemplarischen Untersuchungen, die phonologische und phonetische Aspekte des kindgerichteten Singens beleuchten: Vokalartikulation, Silbenstruktur, Betonungskorrelate, Phrasenstrukturen und die kommunikative Funktion tonaler Konturen. Methodisch bietet das Buch neue Wege an, um mit gesungener Sprache umzugehen, gleichzeitig werden Erkenntnisse aus Studien zur Motherese integriert. Die Ergebnisse unterstreichen die Relevanz gesungener Sprache für die Linguistik, für Sprachtypologie, Spracherwerbsforschung und -therapie. Das Buch vertieft die Frage nach den Gemeinsamkeiten von Sprache und Musik und ist daher auch interdisziplinär von Interesse. Editorial board Dr. habil. Kai Alter (Newcastle University Medical School) Prof. Dr. Thomas Pechmann (Universität Leipzig) Prof. em. Dr. Anita Steube (Universität Leipzig).