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Paperback. Zustand: Very Good. No Jacket. May have limited writing in cover pages. Pages are unmarked. ~ ThriftBooks: Read More, Spend Less.
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Seasons of Change
Anbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 16,80
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Experience of school transitions. Policies, practice and participants.
Anbieter: Universitätsbuchhandlung Herta Hold GmbH, Berlin, Deutschland
Verbandsmitglied: GIAQ ILAB VDA
Verkäuferbewertung 4 von 5 Sternen
XII, 274 p. Hardcover. Versand aus Deutschland / We dispatch from Germany via Air Mail. Einband bestoßen, daher Mängelexemplar gestempelt, sonst sehr guter Zustand. Imperfect copy due to slightly bumped cover, apart from this in very good condition. Stamped. Stamped. Sprache: Englisch.
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EUR 23,40
EUR 48,99 Versand
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Seasons of Change
Sprache: Englisch
Verlag: Richter Publishing LLC Apr 2022, 2022
ISBN 10: 1945812710 ISBN 13: 9781945812712
Anbieter: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Deutschland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Taschenbuch. Zustand: Neu. Neuware.
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Experience of School Transitions - Policies, Practice and Participants.
Anbieter: Druckwaren Antiquariat, Salzwedel, Deutschland
Verbandsmitglied: GIAQ
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
OPp., gebundene Ausgabe. Zustand: Gut. 274 S. Einbd. etwas berieben, ansonsten sehr gut erhalten. ISBN: 9789400741973 Sprache: Englisch Gewicht in Gramm: 610.
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Experience of School Transitions: Policies, Practice and Participants
Anbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 114,29
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Experience of School Transitions: Policies, Practice and Participants
Anbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
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Experience of School Transitions: Policies, Practice and Participants
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 154,33
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In den WarenkorbHardcover. Zustand: Brand New. 2012 edition. 286 pages. 9.25x6.25x0.75 inches. In Stock.
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Taschenbuch. Zustand: Neu. Experience of School Transitions | Policies, Practice and Participants | Stephen Billett (u. a.) | Taschenbuch | xii | Englisch | 2014 | Springer | EAN 9789400792777 | Verantwortliche Person für die EU: Springer Verlag GmbH, Tiergartenstr. 17, 69121 Heidelberg, juergen[dot]hartmann[at]springer[dot]com | Anbieter: preigu.
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Experience of School Transitions : Policies, Practice and Participants
Anbieter: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Deutschland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Taschenbuch. Zustand: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - Leaving school, whether to move on to training, work or education, is a fundamental rite of passage the world over. This volume draws on a wealth of international sources and studies in its analysis of the 'transitions' young students make as they move on from their secondary schooling. It identifies how these transitions are planned for by policymakers, enacted by school staff and engaged with by students themselves. With data from a range of nations with advanced industrial economies, the book delineates how the policies relating to these transitions need to be conceived and implemented, how the transitions themselves are negotiated by young people, and how they might be shaped to meet the varied needs of the students they are designed to help. The authors argue that the relationship, often complex, between what schools provide in the way of preparation, and the ways in which students take up what is on offer, is the crucial nexus for understanding the experience of transitions by young people, and for enhancing that experience. With a host of case studies of transition policies themselves, as well as evaluative data on how they were received by the school leavers whom they were designed for, this valuable addition to the educational literature deserves to be read by all those with roles in preparing the young for their journey into a complex adult world full of pitfalls as well as opportunity.
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Experience of School Transitions : Policies, Practice and Participants
Sprache: Englisch
Verlag: Springer Netherlands, Springer Netherlands, 2012
ISBN 10: 9400741979 ISBN 13: 9789400741973
Anbieter: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Deutschland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Buch. Zustand: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - Leaving school, whether to move on to training, work or education, is a fundamental rite of passage the world over. This volume draws on a wealth of international sources and studies in its analysis of the 'transitions' young students make as they move on from their secondary schooling. It identifies how these transitions are planned for by policymakers, enacted by school staff and engaged with by students themselves. With data from a range of nations with advanced industrial economies, the book delineates how the policies relating to these transitions need to be conceived and implemented, how the transitions themselves are negotiated by young people, and how they might be shaped to meet the varied needs of the students they are designed to help. The authors argue that the relationship, often complex, between what schools provide in the way of preparation, and the ways in which students take up what is on offer, is the crucial nexus for understanding the experience of transitions by young people, and for enhancing that experience. With a host of case studies of transition policies themselves, as well as evaluative data on how they were received by the school leavers whom they were designed for, this valuable addition to the educational literature deserves to be read by all those with roles in preparing the young for their journey into a complex adult world full of pitfalls as well as opportunity.
