Silvia torralba (3 Ergebnisse)

Zustand: Very Good. : El Proyecto Cuentoaventura es un método globalizado dirigido a la etapa de Educación Infantil (0-3 años), diseñado para ofrecer un currículo adaptado a la psicología evolutiva de los niños en este periodo. A través de pequeños retos y el uso de imágenes de cuentos populares, busca lograr un desarrollo integral y armónico, respetando el ritmo individual de maduración y aprendizaje de cada alumno.Este material para el alumno desarrolla cada unidad didáctica de forma lúdica y divertida, introduciendo temas de interés mientras se trabajan objetivos pedagógicos específicos, con un enfoque especial en el lenguaje oral y la teoría de las inteligencias múltiples. Es una herramienta funcional que facilita la labor docente y fomenta la relación emocional positiva en el aula. EAN: 9788444170275 Tipo: Libros Categoría: Infantil y Juvenil|Educación Título: Cuentoaventura 2 años Autor: Ana María Díez Torío| Aurora Estébanez Estébanez| María del Carmen Calvo Rojo Editorial: Editorial Everest Idioma: es Páginas: 144 Formato: tapa blanda. Sáez Del Arco Ana; Aznar Medina M.ª Ángeles; Rodrigo Fuentenebro Rebeca; Torralba Lima Silvia; Alins Sonia; González García Teresa (illustrator). …

Encuadernación de tapa blanda. Zustand: Muy bien. 1ª Edición. Pròleg d'Arcadi Oliveres. En molt bon estat, sense cap marca d'ús.

Tapa blanda. Zustand: New. El libro presenta desde las bases éticas que permiten afrontar la responsabilidad de educar a niños y niñas en sus primeros tres años de vida, hasta los principios de la buena dirección y gestión aplicados a la escuela 0-3. También presenta una revisión de los principios normativos que regulan las escuelas 0-3, el importante tema del liderazgo, consejos para orientar la escuela hacia una mayor calidad, guías para conducir la imprescindible relación familia-escuela y modelos de actuación en la resolución de conflictos. Aunque en las últimas décadas se ha escrito mucho sobre dirección escolar, lo cierto es que la escuela 0-3 ha quedado relegada, hasta la fecha, de esta importante disciplina. Esta obra quiere salir al paso de esta falta de marcos teórico-prácticos de referencia en la escuela 0-3, y aportar algunos fundamentos sólidos que ayuden a mejorar la dirección de la escuela 0-3.De las habilidades directivas depende que la escuela infantil sea un verdadero espacio educativo. Los marcos teórico-prácticos de referencia en la escuela 0-3 y los fundamentos que ayudan a mejorar su dirección.…