Shinta shaputri (3 Ergebnisse)

Verlag: GlobeEdit
- Softcover
Anbieter: WeBuyBooks, Rossendale, LANCS, Vereinigtes KönigreichWeBuyBooks
Verkäufer/-in kontaktierenVerkäufer/-in mit 5 SternenZustand: Gebraucht - Befriedigend
EUR 17,49
EUR 6,43 VersandVersand von Vereinigtes Königreich nach USAAnzahl: 1 verfügbar
In den Warenkorbpaperback. Zustand: Good. Most items will be dispatched the same or the next working day. A copy that has been read but remains in clean condition. All of the pages are intact and the cover is intact and the spine may show signs of wear. The book may have minor markings which are not specifically mentioned.…

- Softcover
Anbieter: preigu, Osnabrück, Deutschlandpreigu
Verkäufer/-in kontaktierenVerkäufer/-in mit 5 SternenZustand: Neu
EUR 55,65
EUR 70,00 VersandVersand von Deutschland nach USAAnzahl: 5 verfügbar
Taschenbuch. Zustand: Neu. Analisis Kesulitan Anak Berkebutuhan Khusus (ABK) Tunagrahita | Shinta Shaputri | Taschenbuch | Bahasa Indonesia | 2019 | GlobeEdit | EAN 9786139414147 | Verantwortliche Person für die EU: preigu GmbH & Co. KG, Lengericher Landstr. 19, 49078 Osnabrück, mail[at]preigu[dot]de | Anbieter: preigu. …

- Softcover
Anbieter: Buchpark, Trebbin, DeutschlandBuchpark
Verkäufer/-in kontaktierenVerkäufer/-in mit 5 SternenZustand: Gebraucht
EUR 30,18
EUR 105,00 VersandVersand von Deutschland nach USAAnzahl: 1 verfügbar
Zustand: Hervorragend. Zustand: Hervorragend | Sprache: indonesian | Produktart: Bücher | Pendidikan merupakan salah satu faktor penting dalam perkembangan dan pembangunan suatu negara. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh kesulitan belajar yang dihadapi oleh siswa tunagrahita yang mengikuti program pendidikan di sekolah luar Biasa. Pada materi pembelajaran telah disesuaikan dengan taraf kemampuan dan perkembangan mental. Tujuan dari penelitian ini untuk mendeskripsikan kesulitan belajar yang dihadapi siswa tunagrahita dalam menyelesaikan soal operasi penjumlahan. Penelitian dilaksanakan di Sekolah Luar Biasa (SLB) Harapan Ibu Metro pada semester genap tahun pelajaran 2016/2017. Subjek penelitian terdiri dari 3 siswa tunagrahita kelas III SDLB Harapan Ibu Metro yang hanya mengalami kesulitan belajar matematika ( Diskalkulia ). Metode penelitian ini adalah metode kualitatif, pendekatan dalam penelitian menggunakan pendekatan deskritif. Analisis data yang mengacu pada pendapat Miles dan Huberman yaitu reduksi data, pemaparan data, analisis data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kesulitan yang dihadapi siswa tunagrahita adalah Kesalah pahaman mengenai nilai tempat,Penggunaan proses yang keliru,dan Perhitungan.…