Serrano pintado isabel (6 Ergebnisse)

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Zustand: Good. : Este libro, escrito por Isabel Serrano Pintado, aborda el tema de la agresividad infantil desde la teoría del aprendizaje social. Ofrece pautas para identificar y evaluar la conducta agresiva en niños, así como una descripción de las mejores opciones de tratamiento y prevención. Es una guía útil para padres, maestros, orientadores y terapeutas infantiles que buscan comprender y abordar este problema de manera efectiva. La obra pertenece a la colección 'Ojos Solares' y se centra en proporcionar herramientas prácticas para el manejo de la agresividad en el entorno infantil. EAN: 9788436810059 Tipo: Libros Categoría: Educación|Infantil y Juvenil Título: Agresividad infantil Autor: Isabel Serrano Pintado Editorial: Ediciones Pirámide Idioma: es-ES Páginas: 192 Formato: tapa blanda.…

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Paperback. Zustand: Brand New. 192 pages. Spanish language. 8.80x6.00x0.40 inches. In Stock.

La escuela infantil: observatorio privilegiado de las desigualdades
Canal Bedia, Ricardo / Cantero López, María José / Paúl Ochotorena, Joaquín De / Fuentes Rebollo, María Jesús / García Primo, Patricia / Guijo Blanco, Valeriana / Guisuraga Fernández, Zoila / López Sánchez, Félix / Martín Cilleros, Mª Victoria / Melero Zabal, Mª Angeles / Navarro Prados, Ana Belén / Palacios González, Jesús / Perez De Albeniz Iturriaga, Alicia / Pérez Grande, Mª Dolores / Sánchez Rodríguez, Marta Mónica / Serrano Pintado, Isabel / Hernández Bernal, Jesús Emilio / Bueno Martínez, Belén / Buz Delgado, José
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Tapa blanda. Zustand: New. La escuela infantil se ha convertido en un observatorio privilegiado desde el que analizar la evolución de la sociedad occidental. El profesorado de educación infantil se mueve, a veces, en un terreno de incertidumbres que le obliga a superar ideas estereotipadas para buscar sentido a situaciones familiares poco comunes y adecuar a ellas la dinámica pedagógica cotidiana. Este libro quiere ser una herramienta para que los equipos educativos fomenten la reflexión y la búsqueda de recursos. En los diferentes capítulos se abordan algunas de las situaciones que se manifiestan en la escuela aunque no tengan un origen genuinamente escolar. Se trata de temas novedosos, resultado de cambios sociales que afectan a la familia, a la escuela, a los educadores y educadoras y, finalmente, a la infancia. Además del acercamiento a estos temas, el libro incluye propuestas para encauzar las distintas situaciones y ayudar a definir cuál podría ser la intervención educativa más adecuada.El profesorado de educación infantil ha de buscar sentido a situaciones familiares poco comunes y adecuar a ellas la dinámica pedagógica cotidiana. Este libro ayudará a definir la intervención educativa más adecuada.…

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Zustand: Bueno. 1. 210 gr. 200×130 192 pág.