Seloni lisya (30 Ergebnisse)
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Paperback. Zustand: Good. This volume provides an up-to-date review of sociolinguistic research and practice aimed at improving education for students who speak vernacular varieties of U.S. English, English-based Creole languages, and non-English languages, and presents socioculturally based approaches that acknowledge and build on the linguistic and cultural resources students bring into the school.…
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Sprache: Englisch
Verlag: Multilingual Matters, 2019
Serie: Buch 71 von 77 - New Perspectives on Language and Education
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Sprache: Englisch
Verlag: Multilingual Matters, 2024
Serie: Buch 111 von 77 - New Perspectives on Language and Education
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Sprache: Englisch
Verlag: Channel View Publications, 2024
Serie: Buch 111 von 77 - New Perspectives on Language and Education
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Verlag: Channel View Publications, 2024
Serie: Buch 111 von 77 - New Perspectives on Language and Education
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Verlag: Multilingual Matters, 2019
Serie: Buch 73 von 77 - New Perspectives on Language and Education
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Verlag: Multilingual Matters, 2019
Serie: Buch 73 von 77 - New Perspectives on Language and Education
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Verlag: Multilingual Matters, 2024
Serie: Buch 112 von 77 - New Perspectives on Language and Education
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Verlag: Multilingual Matters, 2019
Serie: Buch 73 von 77 - New Perspectives on Language and Education
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Verlag: Multilingual Matters Ltd, 2024
Serie: Buch 111 von 77 - New Perspectives on Language and Education
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Serie: Buch 71 von 77 - New Perspectives on Language and Education
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Ethnolinguistic Diversity and Literacy Education: Language, Literacy and Culture
Farr, Marcia (Edited by)/ Seloni, Lisya (Edited by)/ Song, Juyoung (Edited by)
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Verlag: Multilingual Matters, 2019
Serie: Buch 73 von 77 - New Perspectives on Language and Education
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Zustand: New. Offers a review of sociolinguistic research and practice aimed at improving education for students who speak vernacular varieties of US English, English-based Creole languages, and non-English languages, and presents soioculturally based approaches that acknowledge on the linguistic and cultural resources students bring into the school. Editor(s): Farr, Marcia E.; Seloni, Lisya; Song, Juyoung. Num Pages: 288 pages, 17 black & white tables. BIC Classification: CFDM; JNFR. Category: (P) Professional & Vocational; (UP) Postgraduate, Research & Scholarly. Dimension: 228 x 152 x 17. Weight in Grams: 404. . 2010. 1st Edition. paperback. . . . . Books ship from the US and Ireland.…
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Verlag: Multilingual Matters, 2019
Serie: Buch 73 von 77 - New Perspectives on Language and Education
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Verlag: Multilingual Matters, 2019
Serie: Buch 73 von 77 - New Perspectives on Language and Education
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Verlag: Multilingual Matters, 2024
Serie: Buch 112 von 77 - New Perspectives on Language and Education
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Verlag: Multilingual Matters, 2024
Serie: Buch 112 von 77 - New Perspectives on Language and Education
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Verlag: Multilingual Matters, 2019
Serie: Buch 71 von 77 - New Perspectives on Language and Education
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Zustand: Hervorragend. Zustand: Hervorragend | Seiten: 336 | Sprache: Englisch | Produktart: Bücher | This book revisits second language (L2) writing teacher education by exploring the complex layers of L2 writing instruction in non-English dominant contexts (i.e. English as a foreign language contexts). It re-envisions L2 writing teacher education by moving away from the uncritical embracement of Western-based writing pedagogies.…
Sprache: Englisch
Verlag: Multilingual Matters, 2024
Serie: Buch 112 von 77 - New Perspectives on Language and Education
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Anbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes KönigreichRia Christie Collections
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Verlag: Multilingual Matters, 2019
Serie: Buch 71 von 77 - New Perspectives on Language and Education
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Anbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes KönigreichRia Christie Collections
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Anbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes KönigreichRia Christie Collections
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Verlag: Multilingual Matters Ltd, 2024
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Ethnolinguistic Diversity and Literacy Education: Language, Literacy and Culture
Farr, Marcia (Editor)/ Lisya, Seloni (Editor)/ Song, Juyoung (Editor)
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