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Spov 10 - Studier av den Pedagogiska Väven. Litteraturundervisning
Sprache: Deutsch
Verlag: Institut för pedagogisk textforskning, Härnösand, 1990
Anbieter: Antiquariat BM, Flensburg, Deutschland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Broschiert. Zustand: -- Good --. 88 p. -- Authors: Gérard Genette, Boel Englung, Bengt-Göran Martinsson, Ake Kussak, Lars Wolf. Zeitschriften.
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Learning as Social Practice (Foundations and Futures of Education)
Buch 27 von 27: Foundations and Futures of EducationAnbieter: Majestic Books, Hounslow, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 4 von 5 Sternen
EUR 52,09
EUR 7,63 Versand
Versand von Vereinigtes Königreich nach USAAnzahl: 3 verfügbar
In den WarenkorbZustand: New.
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Digital Learning and Collaborative Practices
Anbieter: Majestic Books, Hounslow, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 4 von 5 Sternen
EUR 55,96
EUR 7,63 Versand
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In den WarenkorbZustand: New.
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Designs for Research, Teaching and Learning
Anbieter: Majestic Books, Hounslow, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 4 von 5 Sternen
EUR 58,54
EUR 7,63 Versand
Versand von Vereinigtes Königreich nach USAAnzahl: 3 verfügbar
In den WarenkorbZustand: New.
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Learning as Social Practice (Foundations and Futures of Education)
Buch 27 von 27: Foundations and Futures of EducationAnbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 60,00
EUR 14,05 Versand
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In den WarenkorbZustand: New. In.
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Multimodal Texts in Disciplinary Education: A Comprehensive Framework
Anbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 61,38
EUR 14,05 Versand
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The Semiotics of Toys and Games: The Childhood Artefacts That Introduce Us to the World
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 64,36
EUR 11,73 Versand
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In den WarenkorbPaperback. Zustand: Brand New. 236 pages. 9.22x6.14x1.00 inches. In Stock.
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Digital Learning and Collaborative Practices
Anbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 64,16
EUR 14,05 Versand
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New Universities and Regional Context: Papers from an International Seminar Held at Sundsvall, Sweden 14-18 June, 1992. Acta Universitatis , 56.
Sprache: Englisch
Verlag: Acta Universitatis Upsaliensis, 1994
ISBN 10: 9155433375 ISBN 13: 9789155433376
Anbieter: books4less (Versandantiquariat Petra Gros GmbH & Co. KG), Welling, Deutschland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Broschiert. Zustand: Gut. 291 Seiten Das hier angebotene Buch stammt aus einer teilaufgelösten Bibliothek und kann die entsprechenden Kennzeichnungen aufweisen (Rückenschild, Instituts-Stempel.); der Buchzustand ist ansonsten ordentlich und dem Alter entsprechend gut. In ENGLISCHER Sprache. Sprache: Englisch Gewicht in Gramm: 615.
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Designs for Research, Teaching and Learning
Anbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 64,16
EUR 14,05 Versand
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In den WarenkorbZustand: New. In.
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Learning As Social Practice: Beyond Education As an Individual Enterprise
Buch 27 von 27: Foundations and Futures of EducationAnbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 75,67
EUR 11,73 Versand
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In den WarenkorbPaperback. Zustand: Brand New. 216 pages. 9.21x6.14x0.59 inches. In Stock.
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Learning as Social Practice: Beyond Education as an Individual Enterprise (Foundations and Futures of Education)
Buch 27 von 27: Foundations and Futures of EducationAnbieter: Kennys Bookstore, Olney, MD, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: New.
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Designs for Research, Teaching and Learning: A Framework for Future Education
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 82,29
EUR 11,73 Versand
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In den WarenkorbPaperback. Zustand: Brand New. 182 pages. 9.19x6.13x0.41 inches. In Stock.
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Digital Learning and Collaborative Practices: Lessons from Inclusive and Empowering Participation With Emerging Technologies
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 83,14
EUR 11,73 Versand
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In den WarenkorbPaperback. Zustand: Brand New. 248 pages. 9.02x5.98x0.79 inches. In Stock.
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EUR 44,83
EUR 48,99 Versand
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In den WarenkorbZustand: New.
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Multimodal Texts in Disciplinary Education: A Comprehensive Framework
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 86,46
EUR 11,73 Versand
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In den WarenkorbHardcover. Zustand: Brand New. 147 pages. 9.25x6.10x0.38 inches. In Stock.
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Digital Learning and Collaborative Practices: Lessons from Inclusive and Empowering Participation with Emerging Technologies
Anbieter: Kennys Bookstore, Olney, MD, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: New.
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Games and Education: Designs in and for Learning
Buch 2 von 6: Gaming Ecologies and Pedagogies SeriesErstausgabe
EUR 56,00
EUR 48,99 Versand
Versand von Deutschland nach USAAnzahl: Mehr als 20 verfügbar
In den WarenkorbPaperback. Zustand: New. Über den AutorHans Christian Arnseth is Professor of Learning and Digital Technologies at the University of Oslo. Currently he is head of research at the Department of Education. In his research he studies the various ways di.
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Taschenbuch. Zustand: Neu. Learning as Social Practice | Beyond Education as an Individual Enterprise | Gunther Kress (u. a.) | Taschenbuch | Einband - flex.(Paperback) | Englisch | 2021 | Routledge | EAN 9780367688257 | Verantwortliche Person für die EU: Libri GmbH, Europaallee 1, 36244 Bad Hersfeld, gpsr[at]libri[dot]de | Anbieter: preigu.
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Kunskapens villkor. En antologi om vetenskapsteori och samhällsvetenskap.
Anbieter: Antikvariat Faust, Göteborg, Schweden
Verkäuferbewertung 4 von 5 Sternen
Studentlitteratur, Lund 1986. 196, (4) sidor. Häftad. Gott skick.
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Taschenbuch. Zustand: Neu. Digital Learning and Collaborative Practices | Lessons from Inclusive and Empowering Participation with Emerging Technologies | Eva Brooks (u. a.) | Taschenbuch | Einband - flex.(Paperback) | Englisch | 2021 | Routledge | EAN 9780367617752 | Verantwortliche Person für die EU: Libri GmbH, Europaallee 1, 36244 Bad Hersfeld, gpsr[at]libri[dot]de | Anbieter: preigu.
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Designs For Research Teaching & Learning
Anbieter: Kennys Bookstore, Olney, MD, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 117,63
EUR 9,18 Versand
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In den WarenkorbZustand: New. 2023. 1st Edition. paperback. . . . . . Books ship from the US and Ireland.
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Education, Professionalization and Social Representations
Buch 18 von 77: Routledge International Studies in the Philosophy of EducationEUR 76,43
EUR 48,99 Versand
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In den WarenkorbZustand: New. This book presents a broad range of research related to how social knowledge is shared, transmitted and transformed in the context of education and professional formation. The chapters of this edited collection reflect different theoretical and empirical.
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Designs for Research, Teaching and Learning: A Framework for Future Education
Anbieter: AwesomeBooks, Wallingford, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 124,86
EUR 4,83 Versand
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In den WarenkorbHardcover. Zustand: Very Good. Designs for Research, Teaching and Learning: A Framework for Future Education This book is in very good condition and will be shipped within 24 hours of ordering. The cover may have some limited signs of wear but the pages are clean, intact and the spine remains undamaged. This book has clearly been well maintained and looked after thus far. Money back guarantee if you are not satisfied. See all our books here, order more than 1 book and get discounted shipping. .
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Education, Professionalization and Social Representations: On the Transformation of Social Knowledge
Buch 18 von 77: Routledge International Studies in the Philosophy of EducationAnbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 118,34
EUR 11,73 Versand
Versand von Vereinigtes Königreich nach USAAnzahl: 1 verfügbar
In den WarenkorbPaperback. Zustand: Brand New. 276 pages. 5.98x9.02x0.75 inches. In Stock.
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Designs for Research, Teaching and Learning: A Framework for Future Education
Anbieter: Bahamut Media, Reading, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 124,86
EUR 8,19 Versand
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In den WarenkorbHardcover. Zustand: Very Good. Shipped within 24 hours from our UK warehouse. Clean, undamaged book with no damage to pages and minimal wear to the cover. Spine still tight, in very good condition. Remember if you are not happy, you are covered by our 100% money back guarantee.
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Nordic identities in transition : as reflected in pedagogic texts and cultural contexts
Anbieter: Joseph Burridge Books, Dagenham, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 102,71
EUR 31,68 Versand
Versand von Vereinigtes Königreich nach USAAnzahl: 1 verfügbar
In den WarenkorbSoft cover. Zustand: New. 362 pages : colour illustrations ; 22 cm. This book raises some central questions concerning identities, especially the construction and the representations of identities: How do we understand ourselves? Who are "we" and who are "the Others"? The question of identities in transition in a Nordic context is presented in the following way: a theoretic overview - an overview over languages and language policies in the Nordic countries - the role of digital media and gender issues related to youth cultures and identity constructions - religion and ethnicity - the question of national identities Nordic identities in transition is an interesting case, as one example of regional changes among almost 25 million inhabitants in relation to global changes like migration, new communicative patterns and increasing mixes and clashes between cultural values and norms. The articles represent transitional processes in Denmark, Finland, The Faroe Islands, Iceland, Norway and Sweden.
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The Semiotics of Toys and Games: The Childhood Artefacts that Introduce Us to the World (Bloomsbury Advances in Semiotics)
Anbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 123,27
EUR 14,05 Versand
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In den WarenkorbZustand: New. In.
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Games and Education : Designs in and for Learning
Buch 2 von 6: Gaming Ecologies and Pedagogies SeriesSprache: Englisch
Verlag: Koninklijke Brill BV Nov 2018, 2018
ISBN 10: 900438880X ISBN 13: 9789004388802
Anbieter: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Deutschland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Taschenbuch. Zustand: Neu. Neuware - We live in a time of educational transformations towards more 21st century pedagogies and learning. In the digital age children and young people need to learn critical thinking, creativity and innovation and the ability to solve complex problems and challenges. Traditional pedagogies are in crisis and many pupils experience school as both boring and irrelevant. As a response educators and researchers need to engage in transforming education through the invention of new designs in and for learning. This book explores how games can provide new ideas and new designs for future education. Computer games have become hugely popular and engaging, but as is apparent in this book, games are not magical solutions to making education more engaging, fun and relevant. Games and Education explores new designs in and for learning and offer inspiration to teachers, technologists and researchers interested in changing educational practices. Based on contributions from Scandinavian researchers, the book highlights participatory approaches to research and practice by providing more realistic experiences and models of how games can facilitate learning in school.
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Education, Professionalization and Social Representations : On the Transformation of Social Knowledge
Buch 18 von 77: Routledge International Studies in the Philosophy of EducationSprache: Englisch
Verlag: Taylor & Francis Ltd Okt 2013, 2013
ISBN 10: 0415847311 ISBN 13: 9780415847315
Anbieter: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Deutschland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Taschenbuch. Zustand: Neu. Neuware - This book presents a broad range of research related to how social knowledge is shared, transmitted and transformed in the context of education and professional formation. The chapters reflect different theoretical and empirical approaches to that form of common-sense knowledge called social representations.
