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scott jerrie cobb (7 Ergebnisse)
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Tapping Potential: English and Language Arts for the Black Learner
Sprache: Englisch
Verlag: Natl Council of Teachers, Urbana, Illinois, U.S.A., 1985
ISBN 10: 0814150101 ISBN 13: 9780814150108
Anbieter: The Yard Sale Store, Narrowsburg, NY, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Paperback. Zustand: Good. A reliable edition that has a clean text. Just a bit of shelf wear to the covers.
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Affirming Students' Right to their Own Language
Anbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 83,81
EUR 13,73 Versand
Versand von Vereinigtes Königreich nach USAAnzahl: Mehr als 20 verfügbar
In den WarenkorbZustand: New. In.
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Affirming Students' Right to their Own Language: Bridging Language Policies and Pedagogical Practices
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 109,76
EUR 14,33 Versand
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In den WarenkorbPaperback. Zustand: Brand New. 1st edition. 448 pages. 8.90x6.00x1.00 inches. In Stock.
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Affirming Students' Right to their Own Language: Bridging Language Policies and Pedagogical Practices
Anbieter: Kennys Bookstore, Olney, MD, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 162,41
EUR 9,04 Versand
Versand innerhalb von USAAnzahl: Mehr als 20 verfügbar
In den WarenkorbZustand: New. Chronicling the interplay between legislated/litigated education policies and language and literacy teaching in diverse classrooms, this book presents research-based practices that maximize students' learning by utilizing their home-based cultural, language, and literacy practices to help them meet school expectations. Editor(s): Scott, Jerrie Cobb; Katz, Laurie; Straker, Dolores Y. Num Pages: 448 pages, 14 black & white tables. BIC Classification: CFDM; JNFR. Category: (P) Professional & Vocational. Dimension: 228 x 155 x 24. Weight in Grams: 602. . 2008. 1st Edition. paperback. . . . . Books ship from the US and Ireland.
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Affirming Students' Right to their Own Language: Bridging Language Policies and Pedagogical Practices
Anbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 261,92
EUR 13,73 Versand
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In den WarenkorbZustand: New. In.
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Affirming Students' Right to their Own Language: Bridging Language Policies and Pedagogical Practices
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 349,48
EUR 14,33 Versand
Versand von Vereinigtes Königreich nach USAAnzahl: 2 verfügbar
In den WarenkorbHardcover. Zustand: Brand New. 1st edition. 418 pages. 9.25x6.25x1.25 inches. In Stock.
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Affirming Students' Right to their Own Language: Bridging Language Policies and Pedagogical Practices
Anbieter: Kennys Bookstore, Olney, MD, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 375,69
EUR 9,04 Versand
Versand innerhalb von USAAnzahl: Mehr als 20 verfügbar
In den WarenkorbZustand: New. Chronicling the interplay between legislated/litigated education policies and language and literacy teaching in diverse classrooms, this book presents research-based practices that maximize students' learning by utilizing their home-based cultural, language, and literacy practices to help them meet school expectations. Editor(s): Scott, Jerrie Cobb; Katz, Laurie; Straker, Dolores Y. Num Pages: 448 pages, 14 black & white tables. BIC Classification: JN. Category: (P) Professional & Vocational. Dimension: 229 x 152 x 28. Weight in Grams: 703. . 2008. 1st Edition. hardcover. . . . . Books ship from the US and Ireland.
