schmidt ricarda (24 Ergebnisse)

Hardcover. Zustand: Fine. Zustand des Schutzumschlags: Fine. 1st Edition.

Zustand: Good. This is an ex-library book and may have the usual library/used-book markings inside.This book has hardback covers. Clean from markings. In good all round condition. No dust jacket. Please note the Image in this listing is a stock photo and may not match the covers of the actual item,500grams, ISBN:1850754292.

Zustand: Good. This is an ex-library book and may have the usual library/used-book markings inside.This book has hardback covers. Clean from markings. In good all round condition. No dust jacket. Please note the Image in this listing is a stock photo and may not match the covers of the actual item,550grams, ISBN:9781850754299.

Hardcover. Zustand: deutliche Gebrauchsspuren. TitelVerstehen und gestalten Teil: Ausg. A, Arbeitsbuch für Gymnasien / Mit neuer Rechtschreibung / hrsg. von Gerhard Schoebe / Bd. 7 = 7. Jg.-Stufe. / [Hauptbd.]. Ausgabe1. Aufl. in der neuen Rechtschreibung VerlagMünchen ; Düsseldorf ; Stuttgart : Oldenbourg Zeitliche EinordnungErscheinungsdatum: 1996 Umfang/Format191 S. ; 24 cm ISBN/Einband/Preis978-3-486-17307-9 Pp. : DM 26.90 3-486-17307-3 Pp. : DM 26.90 In deutscher Sprache. 192 pages.

Zustand: Good. Volume 2. This is an ex-library book and may have the usual library/used-book markings inside.This book has soft covers. In good all round condition. Please note the Image in this listing is a stock photo and may not match the covers of the actual item,500grams, ISBN:3894061553.

Paperback. Zustand: Good. 196p turquoise paperback, Festschrift issue, excellent condition, as new Language: English.

Zustand: Brand New. 318 pages. German language. 6.18x1.06x9.37 inches. In Stock.

PAP. Zustand: New. New Book. Shipped from UK. Established seller since 2000.

Zustand: New. 2021. 1st Edition. paperback. . . . . . Books ship from the US and Ireland.

Original-Pappband. Zustand: Sehr gut. Zustand des Schutzumschlags: Gut. gr8 Original-Pappband en Literaturwissenschaft (Writing on Writing. No. 5); 215 pp. Schutzumschlag: Gut.

Zustand: New. What does plausibility mean in relation to scenario planning and how do users of scenarios assess it? Despite the concept s ubiquity, its epistemological and empirical foundations remain unexplored in previous research.Ricarda Schmidt-Scheele offers an inte.

Paperback. Zustand: Brand New. 264 pages. 8.75x5.75x0.50 inches. In Stock.

Taschenbuch. Zustand: Neu. Neuware - What does plausibility mean in relation to scenario planning and how do users of scenarios assess it Despite the concept's ubiquity, its epistemological and empirical foundations remain unexplored in previous research.Ricarda Schmidt-Scheele offers an interdisciplinary perspective: she presents approaches from philosophy of sciences, cognitive psychology, narrative theory and linguistics, and tests key hypotheses in an experimental study. A conceptual map lays out indicators for scenario plausibility and explains how assessments vary across scenario methods. This helps researchers and practitioners to better understand the implications of their methodological choices in scenario development.

Taschenbuch. Zustand: Neu. The Plausibility of Future Scenarios | Conceptualising an Unexplored Criterion in Scenario Planning | Ricarda Schmidt-Scheele | Taschenbuch | Großformatiges Paperback. Klappenbroschur | 264 S. | Englisch | 2020 | transcript | EAN 9783837653199 | Verantwortliche Person für die EU: transcript Verlag, Gero Wierichs, Hermannstr. 26, 33602 Bielefeld, live[at]transcript-verlag[dot]de | Anbieter: preigu.

Zustand: Wie Neu. Zustandsbeschreibung: leichte Lagerspuren. Erziehung und Gewalt im Werk Heinrich von Kleists. Der Band leuchtet das breit gefächerte Spektrum von Erziehung als Konfliktmodell in Kleists Werk in drei thematischen Hauptsträngen aus, die jeweils von einem anderen der drei Autoren in mehreren Einzelaufsätzen bearbeitet werden: moralische und politische Erziehung, die Erziehung der Frau und die Erziehung des Künstlers/Erziehung durch Kunst. Erziehung bei Kleist wird zum einen als Knotenpunkt in einem Netzwerk von Diskursen, zum anderen in ihrer Konfrontation zum Begriff der Gewalt durchdacht. Als Kleistsches Charakteristikum erweist sich dabei ein irritierendes Inbeziehungsetzen von verschiedenen Denkmustern seiner Zeit, das zugleich tief in seiner Zeit verwurzelt ist und dennoch durch die neue Kombination so fremd erscheint, dass es oft als gänzlich zeitfern empfunden wurde. Anhand von konkreten Analysen solcher "Vernetzungen" wird aber nicht nur die Besonderheit Kleists erhellt; darüber hinaus wird das zeitgenössische Modell von Ethik und Ästhetik differenziert, dessen Potentiale nicht durch Verweigerung eines Unangepassten, sondern durch den Mut zur antithetischen Durchdringung an Lebendigkeit gewonnen haben. Aus dem Inhalt: I. Moral und Politik (S. Howe) - 1. Autonomie, Fortschritt und die Frage der Bildung: "Betrachtungen über den Weltlauf" und "Allerneuester Erziehungsplan" - 2. Die Gefahren der Erziehung: "Die Familie Schroffenstein" und "Der Findling" - 3. Reform und/oder Revolution? "Michael Kohlhaas" - 4. Erziehung zur Nation: Die antinapoleonischen Kampfschriften, "Die Herrmannsschlacht" und "Prinz Friedrich von Homburg" - II. Widersprüchliche Weiblichkeiten (R. Schmidt) - 1. "Über die Aufklärung des Weibes": Konzepte und Praktiken weiblicher Bildung in Kleists Briefen an Wilhelmine von Zenge - 2. Konflikte: Widersprüche in der Erziehung durch Natur, Kultur und Erfahrungen in "Die Marquise von O." - 3. Andere Konflikte: Widersprüche in der Erziehung durch Kultur und Natur in "Penthesilea" - 4. Manipulation, Liebe und Gewalt: "Amphitryion" und "Die Verlobung in St. Domingo - III. Die (Aus-)Bildung des Künstlers (S. Allan) - 1. Die (Aus)bildung des Künstlers: Kleists "Brief eines jungen Dichters an einen jungen Maler" sowie zeitgenössische Diskurse zur Malerei - 2. Rhetorik, Tradition und die Psychologie literarischer Kreativität: "Über die allmähliche Verfertigung der Gedanken beim Reden" und "Über das Marionettentheater" - 3. Ästhetische Erziehung; Kunst, Gewalttätigkeit und Gewalt. "Die Heilige Cäcilie oder Die Gewalt der Musik". 417 Seiten, broschiert (Königshausen & Neumann 2014). Statt EUR 49,80. Gewicht: 654 g - Softcover/Taschenbuch.

Zustand: New. In English.

Zustand: New.

Hardcover. Zustand: Brand New. 440 pages. 9.21x6.30x0.71 inches. In Stock.

kart. Zustand: Sehr gut. 417 S. ; 24 cm; Sehr gutes Ex. - MORAL UND POLITIK (STEVEN HOWE) - Autonomie, Fortschritt und die Frage der Bildung: "Betrachtungen über den Weltlauf" und "Allerneuester Erziehungsplan" - Die Gefahren der Erziehung: Die Familie Schroffenstein und Der Findling - Reform und/oder Revolution? Michael Kohlhaas - Erziehung zur Nation: Die antinapoleonischen Kampfschriften, Die Herrmannsschlacht und Prinz Friedrich von Homburg - WIDERSPRÜCHLICHE WEIBLICHKEITEN (RICARDA SCHMIDT) - "Über die Aufklärung des Weibes": Konzepte und Praktiken weiblicher Bildung in Kleists Briefen an Wilhelmine von Zenge - Konflikte: Widersprüche in der Erziehung durch Kultur und Erfahrungen in Die Marquise von O. - Andere Konflikte: Widersprüche in der Erziehung durch Kultur und Natur in Penthesilea - Manipulation, Liebe und Gewalt: Amphitryon und - Die Verlobung in St Domingo - DIE (AUS-) BILDUNG DES KÜNSTLERS (SEAN ALLAN) - Die (Aus-)Bildung des Künstlers: Kleists "Brief eines jungen Dichters an einen jungen Maler" sowie zeitgenössische Diskurse zur Malerei - Rhetorik, Tradition und die Psychologie literarischer Kreativität: "Über die allmählige Verfertigung der Gedanken beim Reden" und "Über das Marionettentheater" - Ästhetische Erziehung: Kunst und Gewalt Die Heilige Cäcilie oder Die Gewalt der Musik - Bibliographie. // Erziehung bei Kleist wird zum einen als Knotenpunkt in einem Netzwerk von Diskursen, zum anderen in ihrer Konfrontation zum Begriff der Gewalt durchdacht. Als kleistsches Charakteristikum erweist sich dabei ein irritierendes Inbeziehungsetzen von verschiedenen Denkmustern seiner Zeit, das zugleich tief in seiner Zeit verwurzelt ist und dennoch durch die neue Kombination so fremd erscheint, daß es oft als gänzlich zeitfern empfunden wurde. An Hand von konkreten Analysen solcher .Vernetzungen' erhellen wir aber nicht nur die Besonderheit Kleists; wir differenzieren darüber hinaus das zeitgenössische Modell von Ethik und Ästhetik, dessen ungeheure Potentiale nicht durch Verweigerung eines Unangepaßten, sondern durch den Mut zur antithetischen Durchdringung an Lebendigkeit gewonnen haben. (Verlagstext) ISBN 9783826054273 Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 639.

Hardcover. Zustand: Sehr gut. 384 Seiten Das Buch untersucht die Indoktrination und Erziehung der Jugend im Dritten Reich, dokumentiert persönliche Geschichten und deckt die Konsequenzen des nationalsozialistischen Regimes auf. Zustand: Einband mit geringfügigen Gebrauchsspuren, insgesamt SEHR GUTER Zustand! HC1-445-8/8-00728326 Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 618.

8° Broschiert. Zustand: Gut. Weist nur geringe Stand-/Lagerspuren auf. Schönes, innen wie außen sauberes Exemplar. 196 S., Abb. Englisch 550g.

Gebunden. Zustand: New. Ricarda Schmidt untersucht die Funktion von Intermedialitaet bei Hoffmann fuer seine literaturwissenschaftliche Periodisierung.Die Wechselwirkung zwischen Hoffmanns Texten und dem kulturellen Kontext.Was geschieht, wenn E.T.A. Hoffmann historische Motiv.

Buch. Zustand: Neu. Neuware - Was geschieht, wenn E.T.A. Hoffmann historische Motive der Musik und der darstellenden Kunst zum Gegenstand von Fiktion macht Können daraus Schlussfolgerungen auf das poetologische Konzept Hoffmanns und seine literaturwissenschaftliche Periodisierung gezogen werden Das Buch geht diesen Fragen nach, wobei dem Begriff der Intermedialität keine systemsprengende Qualität zugesprochen wird; vielmehr wird er als deskriptive Kategorie verwendet, um die Änderungen zu erfassen, die in der Transformation von einem zum anderen Medium stattgefunden haben. Von zentraler Bedeutung ist dabei die Untersuchung des diskursiven Kontexts, um zu verstehen, dass eine intermediale Beziehung eine trianguläre ist. Ziel ist die Erhellung der Wechselwirkung zwischen Text und kulturellem Kontext, in der sich die Intention des Textes konstituiert.

Buch. Zustand: Neu. Wenn mehrere Künste im Spiel sind | Intermedialität bei E.T.A Hoffmann | Ricarda Schmidt | Buch | 256 S. | Deutsch | 2006 | Vandenhoeck & Ruprecht | EAN 9783525208489 | Verantwortliche Person für die EU: Vandenhoeck & Ruprecht, Theaterstr. 13, 37073 Göttingen, ute[dot]schnueckel[at]brill[dot]com | Anbieter: preigu.