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Taschenbuch. Zustand: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - Research Paper (undergraduate) from the year 2014 in the subject Didactics for the subject English - Pedagogy, Literature Studies, grade: 1,0, University of Leipzig, language: English, abstract: The following paper was developed in the context of internationalization in education and how international education can be promoted. According to a popular online encyclopedia, internationalization in a broader sense can be regarded as international activities, mostly regarded in an economic sense as the process of increasing involvement of enterprises in international markets (see: Wikipedia/internationalization) However, international activities in the economy not only affect economies itself but also societies worldwide. Therefore, people involved need to adapt their perspective from a national towards a more international one. Thus, activities towards internationalization should first of all be promoted in education for students to acquire the necessary intercultural knowledge to be equipped with the necessary competencies to become a global citizen.
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Taschenbuch. Zustand: Neu. Storytelling as a Tool to Combine Second language Learning and Internationalization of Learning | Sandra Prätor | Taschenbuch | 28 S. | Englisch | 2018 | GRIN Verlag | EAN 9783668727717 | Verantwortliche Person für die EU: GRIN Publishing GmbH, Waltherstr. 23, 80337 München, info[at]grin[dot]com | Anbieter: preigu.
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Taschenbuch. Zustand: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - Studienarbeit aus dem Jahr 2017 im Fachbereich Didaktik - Germanistik, Note: 1,0, Universität Leipzig, Sprache: Deutsch, Abstract: Hausarbeit zum deutschen Fugenelement im Deutschunterricht in Sekundarstufe 1.
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Taschenbuch. Zustand: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - Studienarbeit aus dem Jahr 2016 im Fachbereich Germanistik - Ältere Deutsche Literatur, Mediävistik, Note: 1,0, Universität Leipzig (Germanistik), Sprache: Deutsch, Abstract: Die folgende Ausarbeitung möchte an einem Beispiel untersuchen, wie in mittelalterlichen Reiseberichten aus dem Abendland Muslime und der Islam dargestellt wurden. Dazu soll eine eher unbekannter Vertreter, 'ein niederrheinsicher Bericht über den Orient' (NBO), als Analysegrundlage dienen. Im Vorfeld der Analyse soll im Kapitel zwei zunächst auf die Problematik der Orientdefintion eingegangen werden. Anschließend soll das Thema Religion, im Besonderen der Islam im Mittelalter und dessen Wahrnehmung durch abendländische Autoren betrachtet werden. Die Textanalyse im dritten Teil dieser Arbeit hat sich zum Ziel gesetzt in Auszügen die Darstellung von Muslimen im NOB zu analysieren. Dazu werden Textauszüge des NBO, die im Vorfeld ins heutige Deutsch übersetzt wurden, herangezogen und auf Grundlage der, im Kapitel zwei herangezogenen, Forschungsliteratur analysiert.'Mittelalterliche Schreiber schrieben das nieder was sie glaubten, dass es geschehen sei, oder er es anderen glauben wollte, es ist die Auseinandersetzung des Zeitgenossen mit der ihn umgebenden Wirklichkeit' (Hans-Werner Goetz, 2013. S.12.).
Taschenbuch. Zustand: Neu. Die Fuge als Unterrichtsgegenstand im Deutschunterricht | Sandra Prätor | Taschenbuch | 24 S. | Deutsch | 2018 | GRIN Verlag | EAN 9783668728936 | Verantwortliche Person für die EU: GRIN Publishing GmbH, Waltherstr. 23, 80337 München, info[at]grin[dot]com | Anbieter: preigu.