Sanchez teruel david (12 Ergebnisse)

Zustand: Very Good. : El libro 'Cuerpo de Maestros. Educación Primaria. Vol. II' es una guía de estudio para maestros de educación primaria. Este volumen, publicado por Editorial CEP, S.L., aborda temas relevantes para la preparación de oposiciones y el desarrollo profesional en el ámbito educativo. Con 324 páginas, el libro ofrece contenido en español y está diseñado para ser una herramienta útil en la formación y actualización de los docentes. EAN: 9788468132365 Tipo: Libros Categoría: Educación Título: Cuerpo de Maestros. Educación Primaria. Vol. II Autor: José Luis Antiñolo Piñar| David Sánchez Teruel| Donato Vargas Fernández Editorial: EDITORIAL CEP, S.L. Idioma: es-ES Páginas: 324 Formato: tapa blanda. …

Zustand: As New. : Esta obra ofrece una visión integral y multidisciplinar sobre la atención infantil temprana, abordando tanto los aspectos teóricos como prácticos necesarios para la evaluación e intervención en niños con trastornos o riesgos de desarrollo. El libro analiza el papel fundamental del contexto familiar y social, presentando recursos de apoyo y estrategias de trabajo interdisciplinar que involucran a profesionales de la psicología, la logopedia y la fisioterapia.Escrito por expertos en la materia, este texto es una herramienta esencial para profesionales y estudiantes interesados en el ámbito de la atención temprana, proporcionando un marco de trabajo sólido para mejorar la calidad de vida de los niños y sus familias a través de una intervención coordinada y eficaz. EAN: 9788491594345 Tipo: Libros Categoría: Salud y Bienestar Título: Atención infantil temprana: un análisis multidisciplinar sobre su abordaje Autor: David Sánchez Teruel| M.ª Auxiliadora Robles Bello| José Antonio Muela Martínez Editorial: UJA Editorial Idioma: es-ES Páginas: 344 Formato: libro de bolsillo.…

Softcover. Zustand: Très bon. Edition 2021. Ammareal reverse jusqu'à 15% du prix net de cet article à des organisations caritatives. ENGLISH DESCRIPTION Book Condition: Used, Very good. Edition 2021. Ammareal gives back up to 15% of this item's net price to charity organizations.

Zustand: New. Idioma/Language: Español. La Atención Infantil Temprana sobre niños de 0 a 6 años se ha convertido en un área multidisciplinar destacada a nivel nacional e internacional. Este libro pretende dar respuesta a un espacio limitado de publicaciones donde se plantea procesos específicos de evaluación y tratamiento en niños y niñas con trastornos metabólicos, genéticos, evolutivos o del comportamiento desde un punto de vista práctico. El enfoque centrado en caso único es una metodología que ofrece diseños en casos concretos de trastornos infantiles de carácter temprano a profesionales sanitarios y sociales, abriendo caminos hacia la perspectiva particular de análisis que requiere esta etapa temprana del desarrollo infantil. Esta publicación también ofrece nuevas perspectivas de trabajo para aquellos profesionales del sector que diariamente trabajan o desean trabajar con niños y niñas de 0 a 6 años, estableciendo directrices concretas en los procesos de evaluación e intervención temprana que han funcionado en casos específicos. *** Nota: Los envíos a España peninsular, Baleares y Canarias se realizan a través de mensajería urgente. No aceptamos pedidos con destino a Ceuta y Melilla.…

Zustand: New. Idioma/Language: Español. La escasa existencia de publicaciones de contenido teórico-práctico, donde se planteen aspectos básicos del desarrollo psicosocial de niños y adolescentes, hace que este libro sea realmente de interés. En una época de constantes cambios socioeconómicos y educativos, que afectan a la sociedad, los autores intentan convertir la visión que tienen administraciones, profesionales y padres sobre lo que se considera un problema, en una gran oportunidad para el desarrollo psicosocial y educativo de la infancia y la juventud. *** Nota: Los envíos a España peninsular, Baleares y Canarias se realizan a través de mensajería urgente. No aceptamos pedidos con destino a Ceuta y Melilla.…

Zustand: New. Idioma/Language: Español. RESUMEN La principal contribución de esta obra es re?ejar la mayoría de los aspectos que un profesional de la Atención Infantil Temprana puede trabajar, tanto teóricos como prácticos, relativos a la evaluación e intervención ?en el niño que presenta algún trastorno o riesgo de tenerlo? y al contexto familiar y social. Se presentan los principales recursos de intervención a través de las redes de apoyo social y las familias dentro del marco de trabajo de esta disciplina, que se aborda interdisciplinarmente contando con diferentes profesionales del ámbito de la psicología, logopedia y ?sioterapia. SUMMARY The main contribution of this work is to re?ect most of the aspects that an Early Childhood Care professional can work on, both theoretical and practical, related to the assessment and intervention ?in the child who presents a disorder or risk of having it? as well as to the family and social context. The main intervention resources are presented through social support networks and families within the framework of this discipline, which is approached in an interdisciplinary way with different professionals from the fields of psychology, speech therapy and ?siotherapy. *** Nota: Los envíos a España peninsular, Baleares y Canarias se realizan a través de mensajería urgente. No aceptamos pedidos con destino a Ceuta y Melilla.…

Zustand: New. Idioma/Language: Español. *** Nota: Los envíos a España peninsular, Baleares y Canarias se realizan a través de mensajería urgente. No aceptamos pedidos con destino a Ceuta y Melilla.

Zustand: Nuevo. Evaluación e intervención en atención infantil temprana: hal editado por Universidad de jaen.

Zustand: New.

Zustand: New.

Taschenbuch. Zustand: Neu. Neuware - RESUMENLa principal contribución de esta obra es re ejar la mayoría de los aspectos que un profesional de la Atención Infantil Temprana puede trabajar, tanto teóricos como prácticos, relativos a la evaluación e intervención en el niño que presenta algún trastorno o riesgo de tenerlo y al contexto familiar y social. Se presentan los principales recursos de intervención a través de las redes de apoyo social y las familias dentro del marco de trabajo de esta disciplina, que se aborda interdisciplinarmente contando con diferentes profesionales del ámbito de la psicología, logopedia y sioterapia.SUMMARYThe main contribution of this work is to re ect most of the aspects that an Early Childhood Care professional can work on, both theoretical and practical, related to the assessment and intervention in the child who presents a disorder or risk of having it as well as to the family and social context. The main intervention resources are presented through social support networks and families within the framework of this discipline, which is approached in an interdisciplinary way with different professionals from the fields of psychology, speech therapy and siotherapy.…

Zustand: New.