Samuel c stringfield (21 Ergebnisse)
Sprache: Englisch
Verlag: Routledge, 2001
Serie: Sociocultural, Political, and Historical Studies in Education, Buch 11 von 67. Buch 11 von 67 - Sociocultural, Political, and Historical Studies in Education
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Sprache: Englisch
Verlag: Routledge, 2001
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Sprache: Englisch
Verlag: Taylor & Francis Group, 2001
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Verlag: Taylor & Francis Group, 2001
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Where Are They Now?: A Tenth-anniversary Retrospective:a Special Issue of the Journal of Education for Students Placed at Risk
Samuel C. Stringfield; Kirsten Ewart Sundell/ Samuel C. Stringfield/ Kirsten Ewart Sundell
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Bold Plans for School Restructuring: The New American Schools Designs
Stringfield, Samuel C. (Edited by)/ Ross, Steven M. (Edited by)/ Smith, Lana (Edited by)
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Zustand: New. This text describes the ambitions and accomplishments of the NASDC. The intersection of idealistic and pragmatic forces has produced an era of calls for reform in US education, resulting in the creation of the New American Schools Development Corporation (NASDC). Editor(s): Stringfield, Samuel C.; Ross, Steven M.;…Smith, Lana. Num Pages: 344 pages, black & white illustrations. BIC Classification: 1KBB; JNK; JNL. Category: (P) Professional & Vocational; (UP) Postgraduate, Research & Scholarly; (UU) Undergraduate. Dimension: 229 x 152 x 18. Weight in Grams: 554. . 1996. 1st Edition. paperback. . . . . Books ship from the US and Ireland.
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Zustand: New. First Published in 2005. Routledge is an imprint of Taylor & Francis, an informa company. Editor(s): Stringfield, Samuel C. Num Pages: 88 pages, black & white illustrations. BIC Classification: JN. Category: (G) General (US: Trade). Dimension: 229 x 152 x 4. Weight in Grams: 136. . 2005. 1st Edition. paperback. . .… . . Books ship from the US and Ireland.
Sprache: Englisch
Verlag: Routledge, 2001
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Bold Plans for School Restructuring: The New American Schools Designs
Stringfield, Sam (Editor)/ Ross, Steven M. (Editor)/ Smith, Lana (Editor)
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Zustand: New. This text describes the ambitions and accomplishments of the NASDC.The intersection of idealistic and pragmatic forces has produced an era of calls for reform in US education, resulting in the creation of the New American Schools Development Corporation, (NASDC). Editor(s): Stringfield, Samuel C.; Ross, Steven M.;…Smith, Lana. Num Pages: 344 pages, Illustrations. BIC Classification: 1KBB; JNK; JNL. Category: (P) Professional & Vocational; (UP) Postgraduate, Research & Scholarly; (UU) Undergraduate. Dimension: 234 x 156 x 27. Weight in Grams: 725. . 1996. Hardback. . . . . Books ship from the US and Ireland.
Title I: Compensatory Education at the Crossroads
Borman, Geoffrey D. (Edited by)/ Stringfield, Samuel C. (Edited by)/ Slavin, Robert E. (Edited by)
Sprache: Englisch
Verlag: Lawrence Erlbaum Assoc Inc, 2001
Serie: Sociocultural, Political, and Historical Studies in Education, Buch 11 von 67. Buch 11 von 67 - Sociocultural, Political, and Historical Studies in Education
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Paperback. Zustand: Brand New. 1st edition. 296 pages. 8.75x5.75x0.75 inches. In Stock.
Sprache: Englisch
Verlag: Routledge, 2001
Serie: Sociocultural, Political, and Historical Studies in Education, Buch 11 von 67. Buch 11 von 67 - Sociocultural, Political, and Historical Studies in Education
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Zustand: New. This volume presents research on the US Title I federal compensatory education programmes. It documents the programme's history, and points to its potential for the future, building on 35 years of research, development and practical experience. Editor(s): Borman, Geoffrey D.; Stringfield, Samuel C.; Slavin, Robert…E. Series: Sociocultural, Political and Historical Studies in Education. Num Pages: 296 pages, black & white illustrations. BIC Classification: 1KBB; JNK. Category: (P) Professional & Vocational; (UP) Postgraduate, Research & Scholarly; (UU) Undergraduate. Dimension: 229 x 152 x 15. Weight in Grams: 481. . 2001. 1st Edition. paperback. . . . . Books ship from the US and Ireland.
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Buch. Zustand: Neu. Neuware - Two powerful forces are driving American's demands for better schools -- one longstanding force is idealistic and the other is 'new' and economic. The current group of young Americans is in danger of being the first full generation to consistently make less money and enjoy fewer worldly rewards than… their parents. The intersection of idealistic and pragmatic forces has produced an era of calls for reform in U.S. education that is unparalleled -- calls that have resulted in the creation of the New American Schools Development Corporation (NASDC). The chapters in this book highlight the path traveled by NASDC -- a private, non-profit corporation charged with creating new, 'break the mold' school designs for the 21st century -- and describes the first three years' accomplishments of nine NASDC development teams.
Sprache: Englisch
Verlag: Routledge, 2001
Serie: Sociocultural, Political, and Historical Studies in Education, Buch 11 von 67. Buch 11 von 67 - Sociocultural, Political, and Historical Studies in Education
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Zustand: New. In.
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Anbieter: Majestic Books, Hounslow, Vereinigtes KönigreichMajestic Books
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Zustand: New.
Title I: Compensatory Education at the Crossroads
Borman, Geoffrey D. (Editor)/ Stringfield, Sam (Editor)/ Slavin, Robert E. (Editor)
Sprache: Englisch
Verlag: Lawrence Erlbaum Assoc Inc, 2001
Serie: Sociocultural, Political, and Historical Studies in Education, Buch 11 von 67. Buch 11 von 67 - Sociocultural, Political, and Historical Studies in Education
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Hardcover. Zustand: Brand New. 1st edition. 296 pages. 9.00x6.25x1.00 inches. In Stock.
Sprache: Englisch
Verlag: Routledge, 2001
Serie: Sociocultural, Political, and Historical Studies in Education, Buch 11 von 67. Buch 11 von 67 - Sociocultural, Political, and Historical Studies in Education
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Zustand: New. This volume presents research on the US Title I federal compensatory education programmes. It documents the programme's history, and points to its potential for the future, building on 35 years of research, development and practical experience. Editor(s): Borman, Geoffrey D.; Stringfield, Samuel C.; Slavin, Robert…E. Series: Sociocultural, Political and Historical Studies in Education. Num Pages: 296 pages, Illustrations. BIC Classification: 1KBB; JNK. Category: (P) Professional & Vocational; (UP) Postgraduate, Research & Scholarly; (UU) Undergraduate. Dimension: 229 x 152 x 25. Weight in Grams: 521. . 2001. 1st Edition. hardcover. . . . . Books ship from the US and Ireland.
