Saez mar (21 Ergebnisse)

Zustand: Very Good. : Ciències de la naturalesa 6è Primària Superpixèpolis LA es un libro de texto para estudiantes de sexto grado de primaria. Este libro pertenece al Projecte Superpixèpolis y está escrito en catalán. Incluye un cómic titulado 'L'eclipsi de la lluna negra' y un cuaderno llamado 'Aprova Primària'. El libro abarca temas de botánica, zoología y ciencias generales, diseñado para la educación primaria en España. EAN: 9788447929511 Tipo: Libros Categoría: Educación|Ciencias Título: Ciències de la naturalesa 6è Primària Superpixèpolis LA Autor: Paloma Mas Peinado| José Javier Garcia Iglesias| Mª del Mar de la Mata de la Mata| Sara Saez Almendros| Laura Llorente Vega| Santiago Rodriguez Rivarola Editorial: Edicions Baula Idioma: ca Páginas: 200 Formato: tapa blanda.…

Zustand: New. *** Nota: Los envíos a España peninsular, Baleares y Canarias se realizan a través de mensajería urgente. No aceptamos pedidos con destino a Ceuta y Melilla.

Zustand: New. Idioma/Language: Español. *** Nota: Los envíos a España peninsular, Baleares y Canarias se realizan a través de mensajería urgente. No aceptamos pedidos con destino a Ceuta y Melilla.

Paperback. Zustand: Brand New. 96 pages. 7.09x4.72x0.79 inches. In Stock.

Zustand: New. Idioma/Language: Español. Sin duda, una de las metodologías educativas innovadoras en la universidad actual es el Aprendizaje-Servicio (ApS). Con una orientación epistémica de corte pragmatista, conecta currículo y necesidades existentes en la comunidad, de modo que articula una pedagogía esencial para que el alumnado avance vinculando la construcción de conocimiento a un compromiso de tipo social. Ahora bien, su proliferación en la educación superior ha servido también para advertir de que los proyectos de ApS han de servir a propósitos de calidad en su elaboración, implementación y evaluación, dentro y fuera de las aulas. Esa, y no otra, es la clave de bóveda del presente volumen, a fin de que la búsqueda de calidad en tales iniciativas exija ir más allá de objetivos o metas superficiales en la tarea de formar, en y desde la universidad del siglo XXI. *** Nota: Los envíos a España peninsular, Baleares y Canarias se realizan a través de mensajería urgente. No aceptamos pedidos con destino a Ceuta y Melilla.…

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Zustand: As New. : Brújula 4 - Proyecto Explora es un libro de texto de lengua española para estudiantes de primaria. Este libro, publicado por ALGAR EDITORIAL en 2015, forma parte de un proyecto educativo más amplio y está diseñado para facilitar el aprendizaje de la lectoescritura y la competencia lingüística en los niños. El libro incluye actividades lúdicas, autoevaluaciones y recursos digitales interactivos para apoyar el proceso de enseñanza-aprendizaje. EAN: 9788498457070 Tipo: Libros Categoría: Educación|Idiomas Título: Brújula 4 Autor: Mar Aranda Garcia| Carmen Cabanes Mata| Alícia Casanova Belda| Anna Muñoz Sáez Editorial: ALGAR EDITORIAL Idioma: es-ES Páginas: 80 Formato: tapa blanda. Nimau; Cabo, Toni (illustrator).…

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Zustand: Nuevo. Uno de los términos que forma parte del paisaje conceptual contemporáneo es el de desborde. En forma de sustantivo, esta palabra aparece en relación a aquellas prácticas políticas lideradas por la ciudadanía, en las que se desbordan los límites instituci.

tapa blanda. Zustand: Bien. Historia.(93) Prisma. Barcelona. 2018. Encuadernación en tapa blanda de editorial. Cubierta deslucida. marcas de humedad . (=3400921=) JX23.

Tapa blanda. Zustand: New. Sin duda, una de las metodologías educativas innovadoras en la universidad actual es el Aprendizaje-Servicio (ApS). Con una orientación epistémica de corte pragmatista, conecta currículo y necesidades existentes en la comunidad, de modo que articula una pedagogía esencial para que el alumnado avance vinculando la construcción de conocimiento a un compromiso de tipo social. Ahora bien, su proliferación en la educación superior ha servido también para advertir de que los proyectos de ApS han de servir a propósitos de calidad en su elaboración, implementación y evaluación, dentro y fuera de las aulas. Esa, y no otra, es la clave de bóveda del presente volumen, a fin de que la búsqueda de calidad en tales iniciativas exija ir más allá de objetivos o metas superficiales en la tarea de formar, en y desde la universidad del siglo XXI.…

tapa blanda. Zustand: Bien. Lingüística. Filología.(80) Sociedad española de lingüística. Madrid. 2000. 22 cm. Encuadernación en tapa blanda de editorial ilustrada. (=3038022=) JB38.

tapa blanda. Zustand: Bien. Lingüística. Filología.(80) Sociedad española de lingüística. Madrid. 2000. 22 cm. Encuadernación en tapa blanda de editorial ilustrada. (=3016495=) HG44.

tapa blanda. Zustand: Bien. Lingüística. Filología.(80) Sociedad española de lingüística. Madrid. 2000. 22 cm. Encuadernación en tapa blanda de editorial ilustrada. (=3016494=) HG44.

tapa blanda. Zustand: Bien. Lingüística. Filología.(80) Sociedad española de lingüística. Madrid. 2000. 22 cm. Encuadernación en tapa blanda de editorial ilustrada. (=3001357=) JW07.

Tapa blanda. Zustand: New. La respuesta educativa al alumnado con necesidad especifica de apoyo educativo asociada a discapacidad viene generando un amplio debate social, alimentado por las distintas visiones que sobre la propia forma de respuesta asumen los participantes del debate, ideas que no siempre coinciden con la de los auténticos protagonistas de la situación: personas con discapacidad, familias y profesorado experto en el tema. Este libro, fruto de una investigación, recoge datos que ofrecen información sobre el estado actual de esa respuesta, así como una discusión profunda sobre los mismos.…

.- Murcia. 2008. Ayuntamiento de Murcia. Concejalía de Cultura. 20x15 cm. 1 tomo. 64 pgs. Con fotografías. rúst. Buen estado. . . ISBN 13: 9788496760493.

Taschenbuch. Zustand: Neu. Neuware - Esta obra es fruto de la colaboración interdisciplinar entre especialistas de diferentes ámbitos, que confluyen en su interés por la arquitectura en tierra y otros materiales asociados de construcción empleados en la Antigüedad y en época histórica. Por un lado, se encuentran los arqueólogos e historiadores, encargados de caracterizar las arquitecturas en tierra, que abordan aspectos tan diferentes como la logística de las obras o el abastecimiento de materiales. Las aproximaciones analíticas y arqueométricas, que aportan especialistas desde la física, la química, la ingeniería o la arquitectura, entre otras disciplinas, se constituyen en instrumentos fundamentales. No falta una última aproximación, absolutamente necesaria en el panorama actual de la vuelta a formas más sostenibles de construcción, a los principios de la arquitectura vernácula, sus valores patrimoniales y las experiencias que, desde la reconstrucción práctica de las técnicas, permiten hacer de la construcción en tierra cruda una solución plenamente vigente. …

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Zustand: Used: Like New. LIVRE A L?ETAT DE NEUF. EXPEDIE SOUS 3 JOURS OUVRES. NUMERO DE SUIVI COMMUNIQUE AVANT ENVOI, EMBALLAGE RENFORCE. EAN:9791092265798.

Zustand: Used: Like New. LIVRE A L?ETAT DE NEUF. EXPEDIE SOUS 3 JOURS OUVRES. NUMERO DE SUIVI COMMUNIQUE AVANT ENVOI, EMBALLAGE RENFORCE. EAN:9791092265552.