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Classroom Discipline in American Schools: Problems and Possibilities for Democratic Education
Sprache: Englisch
Verlag: State University of New York Press (edition ), 1997
ISBN 10: 0791436187 ISBN 13: 9780791436189
Paperback. Zustand: Good. It's a preowned item in good condition and includes all the pages. It may have some general signs of wear and tear, such as markings, highlighting, slight damage to the cover, minimal wear to the binding, etc., but they will not affect the overall reading experience.
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Classroom Discipline in American Schools : Problems and Possibilities for Democratic Education
Sprache: Englisch
Verlag: State University of New York Press, 1997
ISBN 10: 0791436187 ISBN 13: 9780791436189
Anbieter: Better World Books: West, Reno, NV, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: Good. Former library copy. Pages intact with minimal writing/highlighting. The binding may be loose and creased. Dust jackets/supplements are not included. Includes library markings. Stock photo provided. Product includes identifying sticker. Better World Books: Buy Books. Do Good.
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Classroom Discipline in American Schools : Problems and Possibilities for Democratic Education
Sprache: Englisch
Verlag: State University of New York Press, 1997
ISBN 10: 0791436187 ISBN 13: 9780791436189
Anbieter: Better World Books, Mishawaka, IN, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: Very Good. Former library copy. Pages intact with possible writing/highlighting. Binding strong with minor wear. Dust jackets/supplements may not be included. Includes library markings. Stock photo provided. Product includes identifying sticker. Better World Books: Buy Books. Do Good.
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Classroom Discipline in American Schools : Problems and Possibilities for Democratic Education
Sprache: Englisch
Verlag: State University of New York Press, 1997
ISBN 10: 0791436187 ISBN 13: 9780791436189
Anbieter: Better World Books, Mishawaka, IN, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
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Classroom Discipline in American Schools: Problems and Possibilities for Democratic Education
Sprache: Englisch
Verlag: State University of New York Press, 1997
ISBN 10: 0791436187 ISBN 13: 9780791436189
Paperback. Zustand: Very Good. No Jacket. May have limited writing in cover pages. Pages are unmarked. ~ ThriftBooks: Read More, Spend Less.
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Classroom Discipline in American Schools: Problems and Possibilities for Democratic Education
Sprache: Englisch
Verlag: State University of New York Press, 1997
ISBN 10: 0791436187 ISBN 13: 9780791436189
Anbieter: ThriftBooks-Atlanta, AUSTELL, GA, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
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Classroom Discipline in American Schools: Problems and Possibilities for Democratic Education
Sprache: Englisch
Verlag: State University of New York Press, 1997
ISBN 10: 0791436187 ISBN 13: 9780791436189
Anbieter: ThriftBooks-Dallas, Dallas, TX, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Paperback. Zustand: Very Good. No Jacket. May have limited writing in cover pages. Pages are unmarked. ~ ThriftBooks: Read More, Spend Less.
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Local Schools: Exploring Their History
Sprache: Englisch
Verlag: Rowman & Littlefield Publishers, 1986
ISBN 10: 0910050821 ISBN 13: 9780910050821
Anbieter: ThriftBooks-Atlanta, AUSTELL, GA, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
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Local Schools: Exploring Their History
Sprache: Englisch
Verlag: Rowman & Littlefield Publishers, 1986
ISBN 10: 0910050821 ISBN 13: 9780910050821
Anbieter: ThriftBooks-Atlanta, AUSTELL, GA, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Paperback. Zustand: Fair. No Jacket. Readable copy. Pages may have considerable notes/highlighting. ~ ThriftBooks: Read More, Spend Less.
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Local Schools : Exploring Their History
Sprache: Englisch
Verlag: Rowman & Littlefield Publishers, Incorporated, 1986
ISBN 10: 0910050821 ISBN 13: 9780910050821
Anbieter: Better World Books, Mishawaka, IN, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: Good. Former library copy. Pages intact with minimal writing/highlighting. The binding may be loose and creased. Dust jackets/supplements are not included. Includes library markings. Stock photo provided. Product includes identifying sticker. Better World Books: Buy Books. Do Good.
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Classroom Discipline in American Schools : Problems and Possibilities for Democratic Education
Sprache: Englisch
Verlag: State University of New York Press, 1997
ISBN 10: 0791436187 ISBN 13: 9780791436189
Anbieter: Better World Books Ltd, Dunfermline, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
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Versand von Vereinigtes Königreich nach USAAnzahl: 1 verfügbar
In den WarenkorbZustand: Good. Former library copy. Pages intact with minimal writing/highlighting. The binding may be loose and creased. Dust jackets/supplements are not included. Includes library markings. Stock photo provided. Product includes identifying sticker. Better World Books: Buy Books. Do Good.
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Schooling the Freed People : Teaching, Learning, and the Struggle for Black Freedom, 1861-1876
Sprache: Englisch
Verlag: University of North Carolina Press, 2010
ISBN 10: 0807834203 ISBN 13: 9780807834206
Anbieter: Better World Books, Mishawaka, IN, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Erstausgabe
Zustand: Very Good. 1st Edition. Former library copy. Pages intact with possible writing/highlighting. Binding strong with minor wear. Dust jackets/supplements may not be included. Includes library markings. Stock photo provided. Product includes identifying sticker. Better World Books: Buy Books. Do Good.
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Schooling the Freed People: Teaching, Learning, and the Struggle for Black Freedom, 1861-1876
Sprache: Englisch
Verlag: The University of North Carolina Press, 2010
ISBN 10: 0807834203 ISBN 13: 9780807834206
Anbieter: ThriftBooks-Atlanta, AUSTELL, GA, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Hardcover. Zustand: Good. No Jacket. Former library book; Pages can have notes/highlighting. Spine may show signs of wear. ~ ThriftBooks: Read More, Spend Less.
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Schooling the Freed People: Teaching, Learning, and the Struggle for Black Freedom, 1861-1876
Sprache: Englisch
Verlag: The University of North Carolina, 2013
ISBN 10: 1469607298 ISBN 13: 9781469607290
Anbieter: Books From California, Simi Valley, CA, USA
Verkäuferbewertung 4 von 5 Sternen
paperback. Zustand: Fine.
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Schooling the Freed People: Teaching, Learning, and the Struggle for Black Freedom, 1861-1876
Sprache: Englisch
Verlag: The University of North Carolina, 2013
ISBN 10: 1469607298 ISBN 13: 9781469607290
Anbieter: Books From California, Simi Valley, CA, USA
Verkäuferbewertung 4 von 5 Sternen
paperback. Zustand: Very Good.
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Classroom Discipline in American Schools
Sprache: Englisch
Verlag: State University of New York Press, 1997
ISBN 10: 0791436187 ISBN 13: 9780791436189
Anbieter: PBShop.store UK, Fairford, GLOS, Vereinigtes Königreich
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Classroom Discipline in American Schools : Problems and Possibilities for Democratic Education
Sprache: Englisch
Verlag: State University of New York Press, 1997
ISBN 10: 0791436179 ISBN 13: 9780791436172
Anbieter: Better World Books, Mishawaka, IN, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: Very Good. Former library copy. Pages intact with possible writing/highlighting. Binding strong with minor wear. Dust jackets/supplements may not be included. Includes library markings. Stock photo provided. Product includes identifying sticker. Better World Books: Buy Books. Do Good.
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Schooling the Freed People Teaching, Learning, and the Struggle for Black Freedom, 18611876
Sprache: Englisch
Verlag: Univ of North Carolina Pr, 2013
ISBN 10: 1469607298 ISBN 13: 9781469607290
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
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Versand von Vereinigtes Königreich nach USAAnzahl: 2 verfügbar
In den WarenkorbPaperback. Zustand: Brand New. teacher edition. 336 pages. 9.20x6.10x0.80 inches. In Stock.
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Local Schools: Exploring Their History
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
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In den WarenkorbPaperback. Zustand: Brand New. 136 pages. 9.00x6.25x0.25 inches. In Stock.
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EUR 44,16
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In den WarenkorbKartoniert / Broschiert. Zustand: New. A collection of essays that offers insights into various ways that South Carolina women asserted themselves in their state and illuminates the tension between tradition and change that defined the South from the Civil War through the Progressive Era.
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Northern Schools, Southern Blacks, and Reconstruction: Freedmen's Education, 1862-1875
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 123,89
EUR 14,35 Versand
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In den WarenkorbHardcover. Zustand: Brand New. 326 pages. 8.50x5.25x1.00 inches. In Stock.
