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Secondary Analysis of the TIMSS Data
Anbieter: Better World Books: West, Reno, NV, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
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Zustand: Good. 1st Edition. Former library book; may include library markings. Used book that is in clean, average condition without any missing pages.
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Curriculum Frameworks for Mathematics and Science. Timss Monograph, No 1;
Sprache: Englisch
Verlag: Pacific Educational Press;, 1993
ISBN 10: 0888650906 ISBN 13: 9780888650900
Anbieter: books4less (Versandantiquariat Petra Gros GmbH & Co. KG), Welling, Deutschland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Broschiert. Zustand: Gut. 102 Seiten; Das hier angebotene Buch stammt aus einer teilaufgelösten wissenschaftlichen Bibliothek und trägt die entsprechenden Kennzeichnungen (Rückenschild, Instituts-Stempel.); Schnitt und Einband sind etwas staubschmutzig; der Buchzustand ist ansonsten ordentlich und dem Alter entsprechend gut; Text in ENGLISCHER Sprache! Sprache: Englisch Gewicht in Gramm: 200.
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Research Questions & Study Design (Timss Publication Series, 2)
Sprache: Englisch
Verlag: Pacific Educational Press, 1998
ISBN 10: 1895766028 ISBN 13: 9781895766028
Anbieter: WorldofBooks, Goring-By-Sea, WS, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 10,43
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In den WarenkorbPaperback. Zustand: Very Good. The book has been read, but is in excellent condition. Pages are intact and not marred by notes or highlighting. The spine remains undamaged.
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Secondary Analysis of the TIMSS Data
Anbieter: Better World Books Ltd, Dunfermline, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
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EUR 12,90
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In den WarenkorbZustand: Fine. 1st Edition. Ships from the UK. Used book that is in almost brand-new condition.
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Selected Lectures from the 7th International Congress on Mathematical Education / Choix de Conférences du 7? Congrès International sur L'enseignement des Mathématiques: Quebec 17-23, August, 1992
Verlag: Les Presses De L'Universite Laval, Sainte-Foy, 1994
ISBN 10: 2763773702 ISBN 13: 9782763773704
Anbieter: Between the Covers-Rare Books, Inc. ABAA, Gloucester City, NJ, USA
Verbandsmitglied: ABAA ESA ILAB IOBA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Erstausgabe
Hardcover. Zustand: Near Fine. First edition. 370pp. Text in both French and English. Fine in glossy pictorial boards without dust jacket as issued.
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The IEA Study of Mathematics II: Contexts and Outcomes of School Mathematics (International Studies in Educational Achievement) (v. 2)
Anbieter: Phatpocket Limited, Waltham Abbey, HERTS, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 32,14
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In den WarenkorbZustand: Very Good. Your purchase helps support Sri Lankan Children's Charity 'The Rainbow Centre'. Book has been well cared for. Our donations to The Rainbow Centre have helped provide an education and a safe haven to hundreds of children who live in appalling conditions.
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(eds.) Selected Lectures from the 7th International Congress on Mathematical Education. Quebec 17-23 August 1992.
Sprache: Englisch
Verlag: Presses du L'Universite Laval, Sainte-Foy, 1994
ISBN 10: 2763773702 ISBN 13: 9782763773704
Anbieter: Antiquariat Renner OHG, Albstadt, Deutschland
Verbandsmitglied: BOEV
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Hardcover. Zustand: Sehr gut. Sainte-Foy, Presses du L'Universite Laval 1994. gr.8°. Some figs. XII, 370 p. Hardbound. (one corner slightly bumped, otherwise in very good condition).
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National Contexts for Mathematics and Science Education: An Encyclopedia of the Education Systems Participating in Timss
Anbieter: WeBuyBooks, Rossendale, LANCS, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 69,16
EUR 12,99 Versand
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In den WarenkorbZustand: Good. Most items will be dispatched the same or the next working day. A copy that has been read but remains in clean condition. All of the pages are intact and the cover is intact and the spine may show signs of wear. The book may have minor markings which are not specifically mentioned. Ex library copy with usual stamps & stickers.
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Curriculum Frameworks for Mathematics and Science (Timss Monograph, No 1)
Sprache: Englisch
Verlag: Pacific Educational Press, 1993
ISBN 10: 0888650906 ISBN 13: 9780888650900
Anbieter: Phatpocket Limited, Waltham Abbey, HERTS, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 105,69
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In den WarenkorbZustand: Good. Your purchase helps support Sri Lankan Children's Charity 'The Rainbow Centre'. Ex-library, so some stamps and wear, but in good overall condition. Our donations to The Rainbow Centre have helped provide an education and a safe haven to hundreds of children who live in appalling conditions.
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Secondary Analysis Of The Timss Data
Anbieter: Romtrade Corp., STERLING HEIGHTS, MI, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: New. This is a Brand-new US Edition. This Item may be shipped from US or any other country as we have multiple locations worldwide.
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Secondary Analysis of the TIMSS Data
Sprache: Englisch
Verlag: Kluwer Academic Publishers, 2002
ISBN 10: 1402008600 ISBN 13: 9781402008603
Anbieter: Kennys Bookstore, Olney, MD, USA
Verkäuferbewertung 4 von 5 Sternen
Zustand: New. Aims to use the data from IEA's Third International Mathematics and Science Study (TIMSS) to investigate significant questions related to mathematics and science education. This book contains papers that provide insights into the impact that TIMSS has had in the participating countries. It is useful for readers interested in comparative education. Editor(s): Robitaille, David F.; Beaton, Albert E. Num Pages: 441 pages, biography. BIC Classification: JNU; YQS. Category: (P) Professional & Vocational; (UP) Postgraduate, Research & Scholarly. Dimension: 235 x 155 x 23. Weight in Grams: 624. . 2002. Paperback. . . . . Books ship from the US and Ireland.
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Secondary Analysis of the TIMSS Data
Sprache: Englisch
Verlag: Kluwer Academic Publishers, 2002
ISBN 10: 1402008597 ISBN 13: 9781402008597
Anbieter: Kennys Bookstore, Olney, MD, USA
Verkäuferbewertung 4 von 5 Sternen
Zustand: New. Aims to use the data from IEA's Third International Mathematics and Science Study (TIMSS) to investigate questions related to mathematics and science education, as well as other methodological issues. This book is of interest to readers interested in comparative education, mathematics and science education, and survey research methodology. Editor(s): Robitaille, David F.; Beaton, Albert E. Num Pages: 441 pages, biography. BIC Classification: JNU; YQS. Category: (P) Professional & Vocational; (UP) Postgraduate, Research & Scholarly. Dimension: 234 x 156 x 25. Weight in Grams: 807. . 2002. Hardback. . . . . Books ship from the US and Ireland.
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Secondary Analysis of the TIMSS Data
Sprache: Englisch
Verlag: Springer Netherlands, Springer Netherlands, 2002
ISBN 10: 1402008597 ISBN 13: 9781402008597
Anbieter: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Deutschland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Buch. Zustand: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - Researchers who participate in IEA studies have a unique opportunity to work collaboratively with their counterparts from many different countries and disciplinary backgrounds over a period of several years on questions of shared academic interest. Once the data for a given study have been collected and the first round of international reports published, however, opportunities for that kind of collaboration tend to be much less frequent. A major strength of IEA studies compared to other large-scale, international studies is that they are classroom based, thereby making it possible for researchers and policy makers to investigate linkages between students' achievement and a wide range of variables. Those variables could be related to instructional practices, to students' and teachers' background and attitudes, to school organizational patterns, or to opportunity to learn, to name a few. The research questions that TIMSS was designed to address make it clear that these kinds of relational, multi-variate analyses were among the major goals of the project. The international reports of the TIMSS-95 results that were published by the International Study Center at Boston College between 1996 and 1999 were intended to provide comprehensive coverage of the basic findings of the study. They were not intended to provide in-depth analyses of research and policy issues; instead, their main purpose was to make the basic findings of the study widely available in a timely manner. This they certainly did.
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Normativite, interpretation et justification des droits.
Anbieter: KALAMO BOOKS, Burriana, CS, Spanien
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Rústica. Zustand: Nuevo.
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Zustand: Hervorragend. Zustand: Hervorragend | Sprache: Französisch | Produktart: Bücher | Keine Beschreibung verfügbar.
