Roberto leon (123 Ergebnisse)
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Paperback. Zustand: Very Good. Liberties Journal of Culture and Politics: Volume I, Issue 2 This book is in very good condition and will be shipped within 24 hours of ordering. The cover may have some limited signs of wear but the pages are clean, intact and the spine remains undamaged. This book has clearly been well maintained… and looked after thus far. Money back guarantee if you are not satisfied. See all our books here, order more than 1 book and get discounted shipping. .
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Paperback. Zustand: Brand New. 60 pages. Spanish language. 9.00x6.00x0.15 inches. In Stock.
Sprache: Englisch
Verlag: Independently published, 2018
Serie: PRIMIGENIA DE CONOCIMIENTOS, Buch 2 von 2. Buch 2 von 2 - PRIMIGENIA DE CONOCIMIENTOS
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Paperback. Zustand: Brand New. 69 pages. 11.69x8.27x0.16 inches. In Stock.
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Zustand: Muy bueno. : Este libro explora el planteamiento de Max Weber con respecto a la sociología de la religión, examinando la religiosidad cristiano-occidental como el contexto en el que Weber inscribe su teoría general de la racionalización cultural. Se analiza la tensión entre las intenciones religiosas y las consecuencias… materiales, presentada como la dialéctica entre carisma y racionalización. La sociología weberiana se presenta como un fenómeno de la vida cotidiana, donde se establece la relación práctica entre los intereses y necesidades que dirigen la actividad socioeconómica de los individuos. La obra destaca el sentido trágico en la relación del ser humano y su destino en la sociabilidad originada por el capitalismo. EAN: 9788474762594 Tipo: Libros Categoría: Historia Título: El debate sobre el capitalismo en la sociología alemana Autor: Roberto González León Editorial: Centro de Investigaciones Sociológicas Idioma: es-ES Páginas: 209 Formato: tapa blanda.
Sprache: Spanisch
Verlag: Independently published, 2018
Serie: El Troll de la Cueva Negra, Buch 1 von 1. Buch 1 von 1 - El Troll de la Cueva Negra
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Paperback. Zustand: Brand New. 65 pages. Spanish language. 8.98x6.06x0.20 inches. In Stock.
Sprache: Spanisch
Verlag: Independently published, 2017
Serie: PRIMIGENIA DE CONOCIMIENTOS, Buch 1 von 2. Buch 1 von 2 - PRIMIGENIA DE CONOCIMIENTOS
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Paperback. Zustand: Brand New. 72 pages. Spanish language. 11.61x8.35x0.16 inches. In Stock.
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Paperback. Zustand: Brand New. 207 pages. Spanish language. 8.00x5.00x0.52 inches. In Stock.
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Zustand: Bueno. : Propuesta didáctica de Lengua castellana y Literatura para 4º de ESO. Este libro de texto, publicado en 2016 por Editorial Casals, está diseñado para estudiantes de secundaria y forma parte del material educativo obligatorio en España. Incluye un CD-ROM complementario y abarca 464 páginas de contenido educativo…. EAN: 9788421861325 Tipo: Libros Categoría: Educación|Literatura y Ficción Título: Lengua castellana y Literatura 4 ESO Autor: Alfredo Reina León| Emilia Navarro| Roberto Bravo de la Varga Editorial: Editorial Casals Idioma: es-ES Páginas: 464 Formato: tapa blanda.
Sprache: Englisch
Verlag: Harvard University Press, 2024
Serie: The I Tatti Renaissance Library, Buch 97 von 101. Buch 97 von 101 - The I Tatti Renaissance Library
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Verlag: Harvard University Press, 2024
Serie: The I Tatti Renaissance Library, Buch 98 von 101. Buch 98 von 101 - The I Tatti Renaissance Library
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Zustand: good. Befriedigend/Good: Durchschnittlich erhaltenes Buch bzw. Schutzumschlag mit Gebrauchsspuren, aber vollständigen Seiten. / Describes the average WORN book or dust jacket that has all the pages present. Illa Gómez, Aarón; García Ayerbe, Alberto; Orbe Ferreiro, Alejandro De; Mark, Alya; Ovejero Sánchez, Ángel; Soluti…ons, Anxures; Gómez, Ariel Alejandro; Alonso Rivero, Daniel; Archivo SM,; Burdío Román, Diego; Rubio Rincón, Eduardo; , El Bello Quebrado / Pelorroto; López Salan, Felipe; Moreno Arrastio, Félix; Regalado, Gustavo; Istock,; Aguado, Jesús; Pedrosa Pérez, José Manuel; Álvarez Cotrina, Juan José; Calderón Maldonado, Lorena; Doyague, Luis; Mosquera Arancibia, Luis; Sánchez Marcos, Lydia; León Celma, Pere Lluís; Rebombo Estudio,; Zurdo Villas, Roberto; Shutterstock,; Campbell Sanjurjo, Vivian (illustrator).
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Verlag: Harvard University Press, 2024
Serie: The I Tatti Renaissance Library, Buch 98 von 101. Buch 98 von 101 - The I Tatti Renaissance Library
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Verlag: Harvard University Press, 2024
Serie: The I Tatti Renaissance Library, Buch 97 von 101. Buch 97 von 101 - The I Tatti Renaissance Library
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Paperback. Zustand: Brand New. 52 pages. Spanish language. 7.09x4.33x0.13 inches. In Stock.
Sprache: Englisch
Verlag: Structural Stability Research Council., Bethlehem., 1997
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Owner's ink name to ffep, otherwise near fine, no dust jacket. 8vo. xiii, 228 pp. Hardcover, black glossy boards.
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Verlag: Harvard University Press, 2024
Serie: The I Tatti Renaissance Library, Buch 98 von 101. Buch 98 von 101 - The I Tatti Renaissance Library
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Verlag: Harvard Univ Pr, 2024
Serie: The I Tatti Renaissance Library, Buch 98 von 101. Buch 98 von 101 - The I Tatti Renaissance Library
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Hardcover. Zustand: Brand New. 368 pages. 8.00x5.25x1.25 inches. In Stock.
Sprache: Englisch
Verlag: Harvard Univ Pr, 2024
Serie: The I Tatti Renaissance Library, Buch 97 von 101. Buch 97 von 101 - The I Tatti Renaissance Library
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Hardcover. Zustand: Brand New. 400 pages. 8.00x5.25x1.25 inches. In Stock.
Sprache: Englisch
Verlag: Harvard University Press, 2024
Serie: The I Tatti Renaissance Library, Buch 98 von 101. Buch 98 von 101 - The I Tatti Renaissance Library
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Verlag: Harvard University Press, 2024
Serie: The I Tatti Renaissance Library, Buch 97 von 101. Buch 97 von 101 - The I Tatti Renaissance Library
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Verlag: Harvard University Press, 2024
Serie: The I Tatti Renaissance Library, Buch 97 von 101. Buch 97 von 101 - The I Tatti Renaissance Library
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Verlag: Paidos., Mexico,, 1987
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22 x 15 cm., 279pag. LEA LAS CONDICIONES DE ENVIO DE LA LIBRERÍA. Tapa blanda, buen estado de conservacion. Tapas deslucidas.
Weitere BilderBeethoven's hair : [An extraordinary historical odyssey and a scientific mystery solved]. [Prelude; 1770-1792; The Boy Who Snipped the Lock; 1792-1802; A Gift in Gilleleje; 1803-1812; Hair for Sale at Sotheby's; 1813-1824; Che Guevara's Hair; 1824-1826; Very Modern Microscopes; 1826-1827]
Martin, Russell, 1952- [book design, Bonni Leon-Berman; Roberto de Vicq de Cumptich; jacket painting, J. M. Maehler; photo, Gary Isaacs]
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Hardcover. Zustand: Fine. Zustand des Schutzumschlags: Fine. 1st Edition. 1st edition, 1st printing ; 276 p. ; 22 cm. ; ISBN: 0767903501; 9780767903509; LCCN: 00-31233 ; LC: ML410.B4; Dewey: 780/.92 ; OCLC: 44016338 ; brown and grey cloth in color pictorial dustjacket ; name on front endpaper ; "The unusual journey of a locket o…f the great composers hair, taken shortly after his death, and what it reveals about the man's life and death" ; Contents: Prelude --; 1770-1792 --; The Boy Who Snipped the Lock --; 1792-1802 --; A Gift in Gilleleje --; 1803-1812 --; Hair for Sale at Sotheby's --; 1813-1824 --; Che Guevara's Hair --; 1824-1826 --; Very Modern Microscopes --; 1826-1827. ; "Ludwig van Beethoven lay dying in 1827, a young musician named Ferdinand Hiller came to pay his respects to the great composer. In those days, it was customary to snip a lock of hair as a keepsake, and this Hiller did a day after Beethoven's death. By the time he was buried, Beethoven's head had been nearly shorn by the many people who similarly had wanted a lasting memento of the great man. Such was his powerful effect on all those who had heard his music. For a century, the lock of hair was a treasured Hiller family relic, and perhaps was destined to end up sequestered in a bank vault, until it somehow found its way to the town of Gilleleje, in Nazi-occupied Denmark, during the darkest days of the Second World War." ; FINE/FINE. Book.
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Zustand: New. Idioma/Language: Inglés. Revuela is an educational project that has been conceptualized hand in hand with more than 150 teachers, specialists and students and that reflects the needs of the school. We believe in an active, critical and global citizen model, so we look to the future, challenging teachers, students a…nd families to be generators of change. Revela longs to bring about small big changes. It is a global project designed for all students to learn, develop their skills and transfer learning to their lives. It has a virtual learning environment that facilitates communication and favors a more effective learning mode. With Revuela, four main principles are addressed:-Respond to the need for social transformation. -Develop a new person model. -Accompany in the challenges posed by the new curriculum. -Ensure equitable and quality education, which promotes learning opportunities for all. The project responds to the following axes:-Global citizenship. From SM we approach citizenship as the main axis of our project and we develop it from two areas of intervention: the sustainable development goals and the ethics of care. We start from a transversal sequencing, to work on sustainability objectives and objectives linked to the competence to learn to take care of in a global way in all areas. In addition, Revuela includes an Emotional Education program, which focuses on the importance of developing emotional competencies in a rigorous, continuous and coherent way, and that brings together students, teachers and families. -Personalization of learning. With Revuela we are committed to personalized education to allow the creation of learning itineraries that best adapt to the particularities of the curriculum and the needs of the classroom, valuing the pedagogical autonomy of teachers and centers, and therefore:*Groups the contents in block. *Sequence the areas transversely from the contents of Knowledge of the medium in Primary. *Allows for editability in the digital environment. *It presents two sequencing options: vertical, organized according to the contents, and horizontal, following a thematic unit. -Competential learning. At SM we are committed to inductive and experiential learning. All the elements that constitute the competency learning process are integrated into learning situations, which involve the implementation, in an integrated way, of competencies and knowledge, through a motivating, relevant and significant problem. In each situation, the student works in a practical way following the learning sequence, APRENDO, which ends with a deliverable or challenge. -Comprehensive evaluation. The curriculum structure of the LOMLOE establishes that the evaluation must be based on the degree of development of the established competencies. Following this scheme, Revuela presents a comprehensive evaluation model based on key evidences. -Attention to diversity. Revuela offers learning accessibility measures, which guarantee that all students develop the necessary skills to achieve the objectives set by the educational law. It conforms to the concept of Universal Learning Design (DUA in Spanish) to meet the needs of all students and addresses diversity globally through:*Competency methodology. *Visual presentation of the contents. *Transversal programs that offer learning scaffolds (Cooperative work program, Learning to Think Program, Expression Program),*Materials that facilitate the change of stage. *Curricular adaptations. *Specific resources such as paper apps, index cards, manipulative material, templates, video tutorials, activities catalogued by level. . . *** Nota: Los envíos a España peninsular, Baleares y Canarias se realizan a través de mensajería urgente. No aceptamos pedidos con destino a Ceuta y Melilla. Illa Gómez, Aarón; García Ayerbe, Alberto; Orbe Ferreiro, Alejandro De; Mark, Alya; Ovejero Sánchez, Ángel; Archivo SM,; Gómez, Ariel Alejandro; Alonso Rivero, Daniel; Burdío Román, Diego; Pérez, Diego; Rubio Rincón, Eduardo; , El Bello Quebrado / Pelorroto; Moreno Arrastio, Félix; Regalado, Gustavo; Istock,; Álvarez Cotrina, Juan José; Calderón Maldonado, Lorena; Doyague, Luis; León Celma, Pere Lluís; Zurdo Villas, Roberto; Shutterstock,; Campbell Sanjurjo, Vivian (illustrator).
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