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Doing SLA Research with Implications for the Classroom: Reconciling methodological demands and pedagogical applicability (Language Learning & Language Teaching)
Sprache: Englisch
Verlag: John Benjamins Publishing Compan, 2019
ISBN 10: 9027203075 ISBN 13: 9789027203076
Anbieter: Books From California, Simi Valley, CA, USA
Verkäuferbewertung 4 von 5 Sternen
Paperback. Zustand: Fine. Brand New! Sealed in publisher's shrinkwrap. Never opened! No signs of wear.
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Practice in a Second Language: Perspectives from Applied Linguistics and Cognitive Psychology (Cambridge Applied Linguistics)
Sprache: Englisch
Verlag: Cambridge University Press, 2007
ISBN 10: 0521684048 ISBN 13: 9780521684040
Anbieter: WorldofBooks, Goring-By-Sea, WS, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 36,41
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Versand von Vereinigtes Königreich nach USAAnzahl: 1 verfügbar
In den WarenkorbPaperback. Zustand: Very Good. The book has been read, but is in excellent condition. Pages are intact and not marred by notes or highlighting. The spine remains undamaged.
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Doing Sla Research With Implications for the Classroom: Reconciling Methodological Demands and Pedagogical Applicability
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 31,37
EUR 11,54 Versand
Versand von Vereinigtes Königreich nach USAAnzahl: 1 verfügbar
In den WarenkorbPaperback. Zustand: Brand New. 230 pages. 9.50x6.25x0.50 inches. In Stock.
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Softcover. Zustand: Fine. Leichte Risse. Bobby Dekeyser ist funfzehn, als er im Unterricht aufsteht und beschliesst, Fussballprofi zu werden. Vier Jahre spater steht er im Tor des FC Bayern Munchen. Nachdem ihn ein Gegenspieler schwer verletzt hat, beginnt ein spektakulares Abenteuer: Von einem Bauernhof in Niedersachsen aus schafft es Dekeyser, Vater von drei Kindern, ein globales Unternehmen mit mehreren tausend Mitarbeitern aufzubauen. UNVERKAUFLICH! ist ein Handbuch der Inspiration. Ein Mutmacher, ein intimer Blick in die Seele eines Unternehmers. Es zeigt einen Weg zum Erfolg, der sich nicht am Recht des hartesten Ellbogens orientiert. Dekeyser berichtet auch von der dunklen Seite der Verantwortung, von Einsamkeit und Zweifeln. Von der Verzweiflung nach dem tragischen Tod seiner Frau. Vor allem aber von seinem Willen, nicht aufzugeben - und sich niemals kaufen zu lassen.
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Practice in a Second Language: Perspectives from Applied Linguistics and Cognitive Psychology (Cambridge Applied Linguistics)
Sprache: Englisch
Verlag: Cambridge University Press, 2007
ISBN 10: 0521684048 ISBN 13: 9780521684040
Anbieter: Phatpocket Limited, Waltham Abbey, HERTS, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 34,97
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Versand von Vereinigtes Königreich nach USAAnzahl: 1 verfügbar
In den WarenkorbZustand: Good. Your purchase helps support Sri Lankan Children's Charity 'The Rainbow Centre'. Shows some signs of wear but in good overall condition. Our donations to The Rainbow Centre have helped provide an education and a safe haven to hundreds of children who live in appalling conditions.
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Aptitude-Treatment Interaction in Second Language Learning (Benjamins Current Topics)
Sprache: Englisch
Verlag: John Benjamins Publishing Compan, 2021
ISBN 10: 9027208891 ISBN 13: 9789027208897
Anbieter: Books From California, Simi Valley, CA, USA
Verkäuferbewertung 4 von 5 Sternen
hardcover. Zustand: Fine. Brand New! Sealed in publisher's shrinkwrap. Never opened! No signs of wear.
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Practice in a Second Language: Perspectives from Applied Linguistics and Cognitive Psychology
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 72,26
EUR 11,54 Versand
Versand von Vereinigtes Königreich nach USAAnzahl: 2 verfügbar
In den WarenkorbPaperback. Zustand: Brand New. 1st edition. 323 pages. 9.00x6.00x0.75 inches. In Stock.
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Aptitude-Treatment Interaction in Second Language Learning (Benjamins Current Topics)
Sprache: Englisch
Verlag: John Benjamins Publishing Compan, 2021
ISBN 10: 9027208891 ISBN 13: 9789027208897
Anbieter: Books From California, Simi Valley, CA, USA
Verkäuferbewertung 4 von 5 Sternen
hardcover. Zustand: New.
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Doing SLA Research with Implications for the Classroom (Language Learning & Language Teaching)
Sprache: Englisch
Verlag: John Benjamins Publishing Compan, 2019
ISBN 10: 9027203067 ISBN 13: 9789027203069
Anbieter: Books From California, Simi Valley, CA, USA
Verkäuferbewertung 4 von 5 Sternen
hardcover. Zustand: New.
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Aptitude-Treatment Interaction in Second Language Learning: 116 (Benjamins Current Topics)
Sprache: Englisch
Verlag: John Benjamins Publishing Company, 2021
ISBN 10: 9027208891 ISBN 13: 9789027208897
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 90,32
EUR 14,42 Versand
Versand von Vereinigtes Königreich nach USAAnzahl: 1 verfügbar
In den WarenkorbHardcover. Zustand: Brand New. 201 pages. 10.00x6.75x0.50 inches. In Stock.
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Doing Sla Research With Implications for the Classroom: Reconciling Methodological Demands and Pedagogical Applicability
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 95,07
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Versand von Vereinigtes Königreich nach USAAnzahl: 1 verfügbar
In den WarenkorbHardcover. Zustand: Brand New. 219 pages. 9.50x6.50x0.50 inches. In Stock.
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Practice in a Second Language : Perspectives from Applied Linguistics and Cognitive Psychology
Sprache: Englisch
Verlag: Cambridge University Press, 2007
ISBN 10: 0521684048 ISBN 13: 9780521684040
Anbieter: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Deutschland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Taschenbuch. Zustand: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - Practice as a necessity for learning a second language has been a tacit assumption among language teachers for quite some time; however, the concept has not been widely considered from a theoretical perspective until now. This volume of twelve original articles focuses on the topic, with attention to the four skill areas of reading, writing, listening and speaking. The contributors explore a number of questions including what kind of practice is most effective, in what contexts, and for what kinds of learners. This text will serve as a valuable resource and reference for second-language educators and researchers alike.
