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Zustand: very good. Gut/Very good: Buch bzw. Schutzumschlag mit wenigen Gebrauchsspuren an Einband, Schutzumschlag oder Seiten. / Describes a book or dust jacket that does show some signs of wear on either the binding, dust jacket or pages.
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Zustand: New. Idioma/Language: Español. Encuadernación: rústica Colección: Aulae, 1 El sistema de métodos e instrumentos didácticos al que habitualmente nos referimos cuando hablamos de e-learning se está afirmando en los últimos años afectando tanto al mundo de la empresa y el mercado como al ámbito universitario. En este último se está pasando de una fase \"artesanal\" de experimentación a una fase \"regularizada\" en la que corren paralelos el reconocimiento institucional de la universidad virtual y de los cursos e-learning y la integración gradual de las tecnologías didácticas. De aquí la necesidad de definir con precisión los términos en juego, de proporcionar ayuda a docentes y administradores a reconfigurar su propio papel y sus propias funciones, de facilitar instrumentos para acompañar la transformación tecnológica con la creación de una adecuada cultura de la tecnología. Este volumen trata de responder a estos desafíos articulando un reflexión cultural sobre las perspectivas del e-learning en el sistema universitario y centrando la atención sobre las nuevas prácticas didácticas y de aprendizaje emergentes en este contexto. Paolo Ardizzone enseña Tecnología de la enseñanza y del aprendizaje en la Facultad de Ciencias de la Educación de la Universidad Católica de Milán, en la que colabora con el CEP@D (Centro para la Educación Permanente y a Distancia) en el desarrollo de la didáctica online. Pier Cesare Rivoltella enseña Métodos y técnicas de interacción educativa en la Facultad de Ciencias de la Educación de la Universidad Católica de Milán, en la que dirige el curso de formación permanente \"Cultura y profesión para la formación multimedia\" y es coordinador metodológico del CEP@D. *** Nota: Los envíos a España peninsular, Baleares y Canarias se realizan a través de mensajería urgente. No aceptamos pedidos con destino a Ceuta y Melilla.
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Zustand: Nuevo. Este libro define los términos, proporciona ayuda a docentes y administradores a reconfigurar su propio papel y funciones y facilita instrumentos para acompañar la transformación tecnológica con la creación de una adecuada cultura de la tecnología. Paolo Ardizzone enseña Tecnología de la Enseñanza y del Aprendizaje en la Facultad de Ciencias de la Educación de la Universidad Católica de Milán, en la que colabora con el Centro para la Educación Permanente y a Distancia en el desarrollo de la didáctica online. Pier Cesare Rivoltella enseña Métodos y Técnicas de Interacción Educativa en la Facultad de Ciencias de la Educación de la Universidad Católica de Milán, donde dirige el curso de formación permanente æCultura y profesión para la formación multimedia' y es coordinador metodológico del CEP@D.
Sprache: Italienisch
ISBN 10: 8828402911 ISBN 13: 9788828402916
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Zustand: good. Befriedigend/Good: Durchschnittlich erhaltenes Buch bzw. Schutzumschlag mit Gebrauchsspuren, aber vollständigen Seiten. / Describes the average WORN book or dust jacket that has all the pages present.
Verlag: editalie edition, 2008
ISBN 10: 2952526419 ISBN 13: 9782952526418
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Zustand: good. Befriedigend/Good: Durchschnittlich erhaltenes Buch bzw. Schutzumschlag mit Gebrauchsspuren, aber vollständigen Seiten. / Describes the average WORN book or dust jacket that has all the pages present.
Anbieter: libreriauniversitaria.it, Occhiobello, RO, Italien
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Sprache: Italienisch
Verlag: L'Autore Libri Firenze, 1996
ISBN 10: 887254842X ISBN 13: 9788872548424
Anbieter: Librodifaccia, Alessandria, AL, Italien
Zustand: Buone. italiano Condizioni dell'esterno: Buone Condizioni dell'interno: Buone.
Sprache: Italienisch
Verlag: Raffaello Cortina Editore, 2024
ISBN 10: 8832856700 ISBN 13: 9788832856705
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Sprache: Italienisch
ISBN 10: 8828403683 ISBN 13: 9788828403685
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Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
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Sprache: Italienisch
Verlag: Raffaello Cortina Editore, 2021
ISBN 10: 8832853671 ISBN 13: 9788832853674
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Verlag: I.s.u. Università Cattolica, 1995
Anbieter: Librodifaccia, Alessandria, AL, Italien
Zustand: Buone. italiano Condizioni dell'esterno: Discrete con difetti, segni d'uso Condizioni dell'interno: Discrete con Difetti, note nel testo sottolineature nel testo.
Anbieter: Scrinium Classical Antiquity, Aalten, Niederlande
Vita & Pensiero, Milano, 2005. X,129p. Sewn. With gift intention from the author to professor Deroux. Nice copy. 'This interesting little book may be read both as a single unified work and as a sequence of five independent studies on different forms of death in the 'Aeneid'. Firmly located in the field of cultural poetics, R. examines the intereaction between the dramatisation of death in an epic narrative and a set of key socio-political values and ideas directing towards the major cultural theme of Augustus' idealised 'restituted republic'. But most of the Virgilian passages are given a nuanced reading, of the contexts in which they appear, and of the intra- and intertextual relation between the 'Aeneid' and earlier literature (primarily the Homeric poems, but also the early Latin fragmentary authors, Livy and Virgil's earlier works). ' (SOPHIA PAPAIOANNOU in The Classical Review (New Series), 2007, pp.388-89). From the library of Prof. Carl Deroux.
Zustand: Buone. italiano Condizioni dell'esterno: Buone Condizioni dell'interno: Buone.
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Anbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes Königreich
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Verlag: Scholé, BRESCIA, 2022
Anbieter: Biblioteca di Babele, Tarquinia, VT, Italien
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In den WarenkorbZustand: OTTIMO USATO. Orso blu ITALIANO IL LIBRO È USATO, PERTANTO POTREBBE PRESENTARE LIEVI DIFETTI/IMPERFEZIONI. LA FOTO CORRISPONDE AL LIBRO IN VENDITA. Papa Francesco, nel suo Messaggio per la 56a Giornata mondiale delle comunicazioni sociali, recupera l'invito di sant'Agostino («Non abbiate il cuore nelle orecchie, ma le orecchie nel cuore») e rilancia l'esortazione di san Francesco d'Assisi a «inclinare l'orecchio del cuore». La capacità di ascoltare è preziosa soprattutto nel nostro «tempo ferito»: la buona comunicazione «presta attenzione alle ragioni dell'altro e cerca di far cogliere la complessità della realtà», mentre oggi «in molti dialoghi noi non comunichiamo affatto», cerchiamo soltanto di imporre il nostro punto di vista. Questo volume vuole accompagnare giornalisti, operatori dei media, direttori diocesani, sacerdoti, insegnanti, catechisti e famiglie nella lettura e nell'approfondimento del Messaggio del Santo Padre, offrendo commenti e riflessioni ma anche spunti operativi da declinare in ambito pastorale ed educativo. Curatore: Corrado, Vincenzo;Rivoltella, Pier Cesare. Numero pagine 216. Il copyright dei dati è di Informazioni Editoriali I.E. Srl.
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