Rincon antonio del (31 Ergebnisse)

Zustand: good. Befriedigend/Good: Durchschnittlich erhaltenes Buch bzw. Schutzumschlag mit Gebrauchsspuren, aber vollständigen Seiten. / Describes the average WORN book or dust jacket that has all the pages present.

Zustand: Very Good. : Libro de texto de Ciencias Sociales para 3º de Primaria, perteneciente a la serie 'Revuela' y adaptado al currículo de Castilla y León. Este material didáctico tiene como objetivo que los alumnos conozcan el entorno para comprometerse con hábitos respetuosos con el mismo, reflexionando sobre su forma de relacionarse con los demás y fomentando conductas solidarias y sostenibles. El libro presenta un enfoque competencial, aprendizaje inductivo y planteamiento de problemas para el análisis de situaciones reales y la toma de decisiones. EAN: 9788411202428 Tipo: Libros Categoría: Educación Título: Ciencias sociales. 3 Primaria. Revuela. Castilla y León Autor: Mercedes Garín Muñoz| Sara Martín| Pablo Lara Toledo| Equipo editorial SM Editorial: EDICIONES SM Idioma: es-ES Páginas: 128 Formato: tapa blanda. Zurdo Villas, Roberto; Rubio Rincón, Eduardo; Solutions, Anxures; Shutterstock,; Archivo SM,; Rocafort, Juan Antonio; Alonso Rivero, Daniel; Fernández-Marcote Toribio, David; Muñoz Tenllado, Antonio; Fernández Del Castillo, José Manuel; Romero Rodríguez, María Cruz; GlezBros,; Rinoceronte Servizos Editoriais,; El Bello Quebrado,; Diáz Pérez Pelorroto, Alberto; Avi,; Orbe Ferreiro, Alejandro De (illustrator). …

Zustand: Fair. : Este libro, titulado 'Investigación Educativa: Fundamentos y Metodologías', es una obra que explora en profundidad los principios y las metodologías esenciales en el campo de la investigación educativa. Escrito por Justo Arnal, Delio del Rincón y Antonio Latorre, esta edición de Editorial Labor ofrece una visión completa y detallada del tema. Ideal para estudiantes y profesionales de la educación que buscan comprender y aplicar métodos de investigación efectivos. EAN: 9788433537256 Tipo: Libros Categoría: Educación Título: Investigación educativa Autor: Justo Arnal| Delio del Rincón| Antonio Latorre Editorial: Editorial Labor Idioma: es-ES Páginas: 278 Formato: tapa blanda.…

PAP. Zustand: New. New Book. Shipped from UK. Established seller since 2000.

Zustand: New. In English.

PAP. Zustand: New. New Book. Shipped from UK. Established seller since 2000.

Zustand: Very Good. : Este libro, titulado 'Bases metodológicas de la investigación educativa', es una guía esencial para estudiantes y profesionales de la educación. Explora los fundamentos y las metodologías clave necesarias para llevar a cabo investigaciones educativas efectivas. Con un enfoque práctico y accesible, el libro aborda desde la formulación de preguntas de investigación hasta el análisis de datos, proporcionando las herramientas necesarias para comprender y aplicar los métodos de investigación en el campo educativo. EAN: 9788460559788 Tipo: Libros Categoría: Educación Título: Bases metodológicas de la investigación educativa Autor: Antonio Latorre Beltrán| Delio del Rincón Igea| Justo Arnal Agustín Idioma: es-ES Páginas: 315 Formato: tapa blanda.…

Zustand: Good / Bien. [S.l., Madrid?]: [s.n.], [ca.1980].- P. 253-268 (en total 16 pags.); 4º (23 cm.); Cubiertas provisionales.- Desglosado de alguna publicación periódica de la que no tenemos referencia. Libro en español HACIENDA, DERECHO FISCAL, MERCANTIL, BOLSA, BANCA, SEGUROS.

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Paperback. Zustand: Brand New. 326 pages. Spanish language. 9.21x6.61x0.79 inches. In Stock.

Zustand: Nuevo. OBJETIVOConocer el entorno para comprometerse con hábitos respetuosos con el mismo. El aprendizaje del área sirve para reflexionar sobre nuestra forma de relacionarnos con los demás y con el entorno, y fomentar conductas solidarias y sostenibles.Revuela lo consigue mediante.- Enfoque competencial. Aprendizaje inductivo y transferencias a situaciones conocidas- Planteamiento de problemas. Análisis de una situación real y cercana, y toma de decisiones a su alcance. Rocafort, Juan Antonio; Archivo SM,; 5W Infographic, Estudio; Orbe Ferreiro, Alejandro De; Muñoz Tenllado, Antonio; Solutions, Anxures; Redondo Paz, Arturo; Picazo Marzo, Cristina; Pavón, David; Burdío Román, Diego; Rubio Rincón, Eduardo; Collado, Fran; GlezBros,; Istock,; Huguet, Jesús; Fernández Del Castillo, José Manuel; Mora García, Juan Pablo; Marcelsoc,; Montaña, Marta; Anton Oruzar, Mauricio; García Nieto, Pablo; Carrion Juarez, Pedro; Salas Loizaga, Ricardo; Rinoceronte Servizos Editoriais,; Zurdo Villas, Roberto; Shutterstock, (illustrator).…

Zustand: Nuevo. Social Science. 4 Primary. Revuela. Principado de Asturias editado por Sm. Rocafort, Juan Antonio; Archivo SM,; Illa Gómez, Aarón; Orbe Ferreiro, Alejandro De; Muñoz Tenllado, Antonio; Solutions, Anxures; Burdío Román, Diego; Rubio Rincón, Eduardo; , El Bello Quebrado / Pelorroto; Collado, Fran; GlezBros,; Istock,; Fernández Del Castillo, José Manuel; Fernández Méndez, Luján; Marcelsoc,; García Nieto, Pablo; Salas Loizaga, Ricardo; Zurdo Villas, Roberto; Martín-Serrano López, Santiago; Gutiérrez Gómez, Santiago; Shutterstock, (illustrator). …

Zustand: Nuevo. Social Science. 4 Primary. Revuela. Castilla y León editado por Sm. Rocafort, Juan Antonio; Archivo SM,; Illa Gómez, Aarón; Orbe Ferreiro, Alejandro De; Muñoz Tenllado, Antonio; Solutions, Anxures; Burdío Román, Diego; Rubio Rincón, Eduardo; , El Bello Quebrado / Pelorroto; Collado, Fran; GlezBros,; Istock,; Fernández Del Castillo, José Manuel; Fernández Méndez, Luján; Marcelsoc,; García Nieto, Pablo; Salas Loizaga, Ricardo; Zurdo Villas, Roberto; Martín-Serrano López, Santiago; Gutiérrez Gómez, Santiago; Shutterstock, (illustrator). …

Taschenbuch. Zustand: Neu. Neuware - This work has been selected by scholars as being culturally important, and is part of the knowledge base of civilization as we know it.This work is in the 'public domain in the United States of America, and possibly other nations. Within the United States, you may freely copy and distribute this work, as no entity (individual or corporate) has a copyright on the body of the work.Scholars believe, and we concur, that this work is important enough to be preserved, reproduced, and made generally available to the public. We appreciate your support of the preservation process, and thank you for being an important part of keeping this knowledge alive and relevant.…

Zustand: Nuevo. OBJETIVOConocer el entorno para comprometerse con hábitos respetuosos con el mismo. El aprendizaje del área sirve para reflexionar sobre nuestra forma de relacionarnos con los demás y con el entorno, y fomentar conductas solidarias y sostenibles.Revuela lo consigue mediante. - Enfoque competencial. Aprendizaje inductivo y transferencias a situaciones conocidas - Planteamiento de problemas. Análisis de una situación real y cercana, y toma de decisiones a su alcance. Zurdo Villas, Roberto; Rubio Rincón, Eduardo; Solutions, Anxures; Shutterstock,; Archivo SM,; Rocafort, Juan Antonio; Alonso Rivero, Daniel; Fernández-Marcote Toribio, David; Muñoz Tenllado, Antonio; Fernández Del Castillo, José Manuel; Romero Rodríguez, María Cruz; GlezBros,; Rinoceronte Servizos Editoriais,; El Bello Quebrado,; Diáz Pérez Pelorroto, Alberto; Avi,; Orbe Ferreiro, Alejandro De (illustrator). …

Zustand: Nuevo. OBJETIVOConocer el entorno para comprometerse con hábitos respetuosos con el mismo. El aprendizaje del área sirve para reflexionar sobre nuestra forma de relacionarnos con los demás y con el entorno, y fomentar conductas solidarias y sostenibles.Revuela lo consigue mediante.- Enfoque competencial. Aprendizaje inductivo y transferencias a situaciones conocidas- Planteamiento de problemas. Análisis de una situación real y cercana, y toma de decisiones a su alcance. Rocafort, Juan Antonio; Archivo SM,; 5W Infographic, Estudio; Orbe Ferreiro, Alejandro De; Muñoz Tenllado, Antonio; Solutions, Anxures; Redondo Paz, Arturo; Picazo Marzo, Cristina; Pavón, David; Burdío Román, Diego; Rubio Rincón, Eduardo; Collado, Fran; GlezBros,; Istock,; Huguet, Jesús; Fernández Del Castillo, José Manuel; Mora García, Juan Pablo; Marcelsoc,; Montaña, Marta; Anton Oruzar, Mauricio; García Nieto, Pablo; Carrion Juarez, Pedro; Salas Loizaga, Ricardo; Rinoceronte Servizos Editoriais,; Zurdo Villas, Roberto; Shutterstock, (illustrator).…

Zustand: Nuevo. OBJETIVOConocer el entorno para comprometerse con hábitos respetuosos con el mismo. El aprendizaje del área sirve para reflexionar sobre nuestra forma de relacionarnos con los demás y con el entorno, y fomentar conductas solidarias y sostenibles.Revuela lo consigue mediante. -Enfoque competencial. Aprendizaje inductivo y transferencias a situaciones conocidas -Planteamiento de problemas. Análisis de una situación real y cercana, y toma de decisiones a su alcance. Rocafort, Juan Antonio; Archivo SM,; Orbe Ferreiro, Alejandro De; Muñoz Tenllado, Antonio; Solutions, Anxures; Picazo Marzo, Cristina; Pavón, David; Burdío Román, Diego; Rubio Rincón, Eduardo; Collado, Fran; GlezBros,; Huguet, Jesús; Fernández Del Castillo, José Manuel; García Nieto, Pablo; Rinoceronte Servizos Editoriais,; Zurdo Villas, Roberto (illustrator).…

Zustand: Nuevo. OBJETIVOConocer el entorno para comprometerse con hábitos respetuosos con el mismo. El aprendizaje del área sirve para reflexionar sobre nuestra forma de relacionarnos con los demás y con el entorno, y fomentar conductas solidarias y sostenibles.Revuela lo consigue mediante.- Enfoque competencial. Aprendizaje inductivo y transferencias a situaciones conocidas- Planteamiento de problemas. Análisis de una situación real y cercana, y toma de decisiones a su alcance. Rocafort, Juan Antonio; Archivo SM,; 5W Infographic, Estudio; Orbe Ferreiro, Alejandro De; Muñoz Tenllado, Antonio; Solutions, Anxures; Redondo Paz, Arturo; Picazo Marzo, Cristina; Pavón, David; Burdío Román, Diego; Rubio Rincón, Eduardo; Collado, Fran; GlezBros,; Istock,; Huguet, Jesús; Fernández Del Castillo, José Manuel; Mora García, Juan Pablo; Marcelsoc,; Montaña, Marta; Anton Oruzar, Mauricio; García Nieto, Pablo; Carrion Juarez, Pedro; Salas Loizaga, Ricardo; Rinoceronte Servizos Editoriais,; Zurdo Villas, Roberto; Shutterstock, (illustrator).…

Kartoniert / Broschiert. Zustand: New.

Zustand: New.

Zustand: Nuevo. Conocimiento del medio 3ºprimaria. Trimestral. Matices editado por Sm. Rocafort, Juan Antonio; Navarro Aldavero, Verónica; Nogales Carmona, Andrea; Illa Gómez, Aarón; García Ayerbe, Alberto; Rosso Campamar, Alfonso; Camacho Linares, Angel; Muñoz Tenllado, Antonio; Garay Molina, Ester; Rodríguez Marín, Eduardo; Solutions, Anxures; García, Chema; Soriano Rioja, Clara; Picazo, Cristina; González García, David; Rodríguez, Gregorio; Rubio Rincón, Eduardo; , El Bello Quebrado / Pelorroto; Fernández Méndez, Luján; Koey, Mili; Nigot Giaux, Marie; Santos González, José; Salcedo Saiz, Erica; Fernández Prímola, Nicolás; Hernández Sáenz, Pablo; García Ingelmo, Gema; Zurdo Villas, Roberto; GlezBros,; Berdugo Garvía, Guillermo; Saavedra García, Guillermo Néstor; Istock,; González Arévalo, Sonia; Huguet, Jesús; Rubert Pérez, José María; Bayona Centeno, Vanessa; Jiménez González, Juan José; Doyague, Luis; Corredera Mèrida, María; Mattar, María Agustina; Hernández Pintor, Nuria; Martín-Serrano López, Santiago; Gutiérrez Gómez, Santiago; Suri,; Anegón Pla, Tamara; Viana, Tatio; Fuertes Melón, .. (illustrator). …

Zustand: New. Idioma/Language: Español. El olivo no se ha beneficiado de los avances de la investigación agraria en la misma medida que otras especies frutales. Su carácter mediterráneo le ha mantenido alejado de los avances que la investigación ha generado en otras áreas donde el aprecio por la ciencia ha sido una pauta cultural. El caso de las variedades de olivo es paradigmático. En la actualidad, en la mayoría de los países oleícolas, se sigue cultivando una gran diversidad de variedades cuya difusión está aparentemente confinada en torno a su presunta área de origen. No existe una catalogación completa de las variedades cultivadas en casi ninguno de estos países, su evaluación agronómica sistemática es excepcional y la mejora genética está en sus primeros balbuceos. No obstante, el olivar está experimentando notables cambios en los últimos tiempos, por lo que es manifiesta la exigencia de un eficiente sistema de investigación. El caso de las variedades de olivo en España es ilustrativo. Hasta el siglo XIX apenas se conocen las variedades cultivadas. Solo en el último tercio del siglo XX se aborda de manera sistemática su estudio. Este libro sobre "Variedades de olivo en España" compendia los trabajos realizados en nuestro país por diferentes grupos de investigación durante este último período. *** Nota: Los envíos a España peninsular, Baleares y Canarias se realizan a través de mensajería urgente. No aceptamos pedidos con destino a Ceuta y Melilla.…

Zustand: Nuevo. Objectiu:Conéixer l'entorn per a comprometre's amb hàbits respectuosos amb el medi. L'aprenentatge de l'àrea aprofita per a reflexionar sobre la nostra manera de relacionar-nos amb els altres i amb l'entorn, i fomentar conductes solidàries i sostenibles.revola ho aconsegueix mitjançant:-Enfocament competencial. Aprenentatge inductiu i transferències a situacions conegudes.-Plantejament de problemes. Anàlisi d'una situació real i pròxima, i presa de decisions al seu abast. Rocafort, Juan Antonio; Arxiu SM,; Illa Gómez, Aarón; Orbe Ferreiro, Alejandro De; Ovejero Sánchez, Ángel; Muñoz Tenllado, Antonio; Solutions, Anxures; Gómez, Ariel Alejandro; Redondo Paz, Arturo; Picazo Marzo, Cristina; Pavón, David; Burdío Román, Diego; Rubio Rincón, Eduardo; Moreno Arrastio, Félix; Collado, Fran; Galofré,; García Ingelmo, Gema; Tejerina Martínez, Germán; GlezBros,; Istock,; Aguado, Jesús; Huguet, Jesús; Fernández Del Castillo, José Manuel; Doyague, Luis; Marcelsoc,; García Nieto, Pablo; Zaplana Ruiz, Ricard; Salas Loizaga, Ricardo; Rinoceronte Servizos Editoriais,; Zurdo Villas, Roberto; Shutterstock,; Suri,; Fuertes Melón, Victor (illustrator).…

Zustand: New. Idioma/Language: Catalán. Revola és un projecte educatiu que ha estat conceptualitzat de la mà de més de 150 mestres, especialistes i alumnes, i que recull les necessitats de l'escola. Creim en un model de ciutadà actiu, crític i global, per la qual cosa miram cap al futur i desafiam mestres, alumnes i famílies a ser generadors de canvi. Revola anhela provocar petits grans canvis. Es tracta d'un projecte global pensat perquè tots els alumnes aprenguin, desenvolupin les seves competències i transferesquin els aprenentatges a la seva vida. Disposa d'un entorn virtual d'aprenentatge que facilita la comunicació i afavoreix una forma d'aprenentatge més eficaç. Amb Revola s'atenen quatre grans principis: - Donar resposta a la necessitat de transformació social. - Desenvolupar un model nou de persona. - Acompanyar en els reptes que planteja el nou currículum. - Garantir una educació equitativa i de qualitat, que promogui oportunitats d'aprenentatge per a tothom. El projecte respon als eixos següents:- Ciutadania global. Des d'SM-Cruïlla abordam la ciutadania com a eix principal del nostre projecte i el desenvolupam des de dos àmbits d'intervenció: els objectius de desenvolupament sostenible i l'ètica de la cura. Partim d'una seqüenciació transversal, per treballar objectius de sostenibilitat i objectius vinculats amb la competència Aprendre a cuidar de manera global en totes les àrees. A més, Revola inclou un programa d'Educació emocional, que se centra en la importància del desenvolupament de les competències emocionals de manera rigorosa, continuada i coherent, i que reuneix alumnes, docents i famílies. - Personalització de l'aprenentatge. Amb Revola apostam per una educació personalitzada que permeti la creació d'itineraris d'aprenentatge que s'adapten més bé a les particularitats del currículum i a les necessitats de l'aula, i reivindicam l'autonomia pedagògica dels docents i dels centres. Per això, Revola:* Agrupa els continguts en blocs. * Seqüencia transversalment les àrees a partir dels continguts de Coneixement del Medi a Primària. * Permet l'editabilitat a l'entorn digital. * Presenta dues opcions de seqüenciació: vertical, organitzada segons els continguts, i horitzontal, seguint una unitat temàtica. - Aprenentatge competencial. Des d'SM-Cruïlla apostam per un aprenentatge inductiu i vivencial. Tots els elements que constitueixen el procés d'aprenentatge competencial s'integren en situacions d'aprenentatge, que impliquen la posada en pràctica, de manera integrada, de competències i sabers, a través d'un problema motivador, rellevant i significatiu. En cada situació, l'alumne treballa de manera pràctica seguint la seqüència d'aprenentatge APRENEM, que acaba amb un entregable o repte. - Avaluació integral. L'estructura curricular de la LOMLOE estableix que l'avaluació s'ha de basar en el grau de desenvolupament de les competències establides. Seguint aquest esquema, Revola presenta un model d'avaluació integral a partir d'evidències clau. - Atenció a la diversitat. Revola ofereix mesures d'accessibilitat a l'aprenentatge, que garanteixen que tots els alumnes desenvolupen les competències necessàries per assolir els objectius marcats per la llei educativa. S'ajusta al concepte de Disseny Universal d'Aprenentatge (DUA) per atendre les necessitats de tot l'alumnat i atén globalment la diversitat a través de:* Metodologia competencial. * Presentació visual dels continguts. * Programes transversals que ofereixen bastides d'aprenentatge (Programa de treball cooperatiu, Programa d'aprendre a pensar, Programa d'expressió). * Materials que faciliten el canvi d'etapa. * Adaptacions curriculars. * Recursos específics com ara apps de paper, fitxes, material manipulatiu, plantilles, videotutorials, activitats catalogades per nivell de dificultat. . . *** Nota: Los envíos a España peninsular, Baleares y Canarias se realizan a través de mensajería urgente. No aceptamos pedidos con destino a Ceuta y Melilla. Illa Gómez, Aarón; Orbe Ferreiro, Alejandro De; Ovejero Sánchez, Ángel; Muñoz Tenllado, Antonio; Solutions, Anxures; Archivo SM,; Gómez, Ariel Alejandro; Redondo Paz, Arturo; Picazo Marzo, Cristina; Pavón, David; Burdío Román, Diego; Rubio Rincón, Eduardo; Moreno Arrastio, Félix; Collado, Fran; Galofré,; García Ingelmo, Gema; Tejerina Martínez, Germán; GlezBros,; Istock,; Aguado, Jesús; Huguet, Jesús; Fernández Del Castillo, José Manuel; Rocafort, Juan Antonio; Doyague, Luis; Marcelsoc,; García Nieto, Pablo; Zaplana Ruiz, Ricard; Salas Loizaga, Ricardo; Rinoceronte Servizos Editoriais,; Zurdo Villas, Roberto; Shutterstock,; Suri,; Fuertes Melón, Victor (illustrator).…

Zustand: Nuevo. Objectiu:Conèixer l'entorn per comprometre's amb hàbits que hi siguin respectuosos. L'aprenentatge de l'àrea serveix per reflexionar sobre la nostra manera de relacionar-nos amb els altres i amb l'entorn, i per fomentar conductes solidàries i sostenibles.Revola ho aconsegueix mitjançant:- Enfocament competencial. Aprenentatge inductiu i transferències a situacions conegudes.- Plantejament de problemes. Anàlisi d'una situació real i pròxima, i presa de decisions al seu abast. Illa Gómez, Aarón; Orbe Ferreiro, Alejandro De; Ovejero Sánchez, Ángel; Muñoz Tenllado, Antonio; Solutions, Anxures; Archivo SM,; Gómez, Ariel Alejandro; Redondo Paz, Arturo; Picazo Marzo, Cristina; Pavón, David; Burdío Román, Diego; Rubio Rincón, Eduardo; Moreno Arrastio, Félix; Collado, Fran; Galofré,; García Ingelmo, Gema; Tejerina Martínez, Germán; GlezBros,; Istock,; Aguado, Jesús; Huguet, Jesús; Fernández Del Castillo, José Manuel; Rocafort, Juan Antonio; Doyague, Luis; Marcelsoc,; García Nieto, Pablo; Zaplana Ruiz, Ricard; Salas Loizaga, Ricardo; Rinoceronte Servizos Editoriais,; Zurdo Villas, Roberto; Shutterstock,; Suri,; Fuertes Melón, Victor (illustrator).…

Zustand: Nuevo. Objectiu:Conèixer l'entorn per comprometre's amb hàbits que hi siguin respectuosos. L'aprenentatge de l'àrea serveix per reflexionar sobre la nostra manera de relacionar-nos amb els altres i amb l'entorn, i per fomentar conductes solidàries i sostenibles.Revola ho aconsegueix mitjançant:-Enfocament competencial. Aprenentatge inductiu i transferències a situacions conegudes.-Plantejament de problemes. Anàlisi d'una situació real i propera, i presa de decisions al seu abast. Rocafort, Juan Antonio; Archivo SM,; Illa Gómez, Aarón; Orbe Ferreiro, Alejandro De; Ovejero Sánchez, Ángel; Muñoz Tenllado, Antonio; Solutions, Anxures; Gómez, Ariel Alejandro; Redondo Paz, Arturo; Picazo Marzo, Cristina; Pavón, David; Burdío Román, Diego; Rubio Rincón, Eduardo; Moreno Arrastio, Félix; Collado, Fran; Galofré,; García Ingelmo, Gema; Tejerina Martínez, Germán; GlezBros,; Istock,; Aguado, Jesús; Huguet, Jesús; Fernández Del Castillo, José Manuel; Martí Saurí, Lluís; Doyague, Luis; Marcelsoc,; García Nieto, Pablo; Zaplana Ruiz, Ricard; Salas Loizaga, Ricardo; Rinoceronte Servizos Editoriais,; Zurdo Villas, Roberto; Shutterstock,; Suri,; Fuertes Melón, Victor (illustrator).…

México, Oficina Tip. de la Secretaría de Fomento, 1885. En folio mayor. Portada, 94 pp. inc. port. Encuadernación en holandesa de mediados del siglo veinte. Primera edición, de estima.

(Guadalajara), 1967 [repr.ed. 1885]. 94 pp. Sewn. (cover slightly discoloured).

94pp. Palau,2 68.087. Es una de las gramáticas mas valiosas del idioma Navatl. Segunda edición, tras la de 1595, muy raro.

First Edition - Primera edición. México, Oficina Tip. de la Secretaría de Fomento, 1885. En folio. Portada, 94 pp. incluida portada. [Junto con:] BASALENQUE, Fr. Diego. Arte de la Lengua Tarasca. Sacalo a luz Fr. Nicolás de Quixas con Licencia: en México, por Francisco Calderón, año de 1714. Reimpreso en 1886, bajo el cuidado y corrección del Dr. Antonio Peñafiel. México, Oficina Tip. de la Secretaría de Fomento, 1886. En folio. Portada xvii-86 pp., (1) h. 2 obras en un volumen. Encuadernación de la época en holandesa. Primeros folios sueltos. últimos folios del libro con falta en el margen superior, sin afectar. papel frágil. Cubierta delantera ajada. …