Rieger s d (15 Ergebnisse)

Paperback. Zustand: Good. Paperback in good condition, in Polish language. Tom I. Slight marks to covers, spine is creased, corners are dog-eared. Binding is sound and text is clean. AE. Used.

Paperback. Zustand: Good. Paperback in good condition, in Polish language. Tom III. Marks to covers, spine is creased, small nicks on spine ends. Binding is sound and text is clean. AE. Used.

Zustand: very good. Gut/Very good: Buch bzw. Schutzumschlag mit wenigen Gebrauchsspuren an Einband, Schutzumschlag oder Seiten. / Describes a book or dust jacket that does show some signs of wear on either the binding, dust jacket or pages.

Paperback. Zustand: Very Good. Paperback in very good condition, in Polish language. Tom IV. Light shelfwear to covers, including small mark on rear. Binding is sound and text is clean. AE. Used.

Paperback. Zustand: Very Good. Paperback in very good condition, in Polish language. Tom II. Light shelfwear to covers, snall nicks on spine ends. Binding is sound and text is clean. AE. Used.

Original publisher's yellow paperback, black title spine and frontcover, 8vo: 372pp., references, general bibliography, notes on authors. Text in German. Very fine copy - as new..

Original publisher's dark-blue paperback, yellow & white title spine and frontcover, thick 8vo: 512pp., references, general bibliography, notes on authors. Text in German. Very fine copy - as new. Volume 790: Campus Forschung.

Zustand: New.

Zustand: New. In English.

Taschenbuch. Zustand: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - Studienarbeit aus dem Jahr 2008 im Fachbereich Germanistik - Neuere Deutsche Literatur, Note: 2,0, Johann Wolfgang Goethe-Universität Frankfurt am Main (Institut für Jugendbuchforschung), Veranstaltung: Schul- und Schülerromane, Sprache: Deutsch, Abstract: Die Schule ist in mehrfacher Hinsicht relevant für Kinder- und Jugendbuchautoren. Spielt sich hier doch ein wesentlicher Teil des Lebens Heranwachsender ab, hier werden Weichen gestellt, die für das gesamte Leben von Bedeutung sein können. Neben der Familie und den Jugendkulturen ist die Schule die wichtigste Sozialisierungsinstanz.Doch was passiert, wenn die Institution Schule als Vermittlungsinstanz zwischen Schülern versagt Wenn durch das Verhalten von Lehrern und Intoleranz von Schülern Jugendliche sich so gedemütigt fühlen, dass sie den einzigen Ausweg in Gewalt sehen Die vorliegende Hausarbeit soll herausarbeiten, welche Faktoren die beiden Protagonisten Gary und Brendan in 'Ich knall Euch ab' dazu geführt haben, die durch Andere erfahrene Gewalt mit denselben Mitteln zu bekämpfen.…

Taschenbuch. Zustand: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - Studienarbeit aus dem Jahr 2006 im Fachbereich Medien / Kommunikation - Sonstiges, Johann Wolfgang Goethe-Universität Frankfurt am Main (Institut für Kulturanthropologie und Europäische Ethnologie), Veranstaltung: Übung: Empirische Methoden des Medialen, Sprache: Deutsch, Abstract: In Zeiten auflösender Gesellschaften und hoher Mobilitäts- und Flexibilitätsanforderungen von Seiten der Wirtschaft ist es für viele Paare nicht mehr selbstverständlich mit dem Partner den Alltag zu bestreiten. Der Schwerpunkt der vorliegenden Hausarbeit mit dem Titel 'Medienunterstützte Kommunikation bei Fernbeziehungen' liegt auf dem Medium Internet. Als Grundlage dienen vier unterschiedliche Textquellen. …

Taschenbuch. Zustand: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - Studienarbeit aus dem Jahr 2006 im Fachbereich Germanistik - Neuere Deutsche Literatur, Note: 1,7, Johann Wolfgang Goethe-Universität Frankfurt am Main, Sprache: Deutsch, Abstract: Was hat Kurt Tucholsky geschrieben Welche Motivation verbirgt sich hinter Kurt Tucholskys journalistischer Arbeit Warum wählt er verschiedene Pseudonyme und was sagt der Autor selbst über seine journalistische Arbeit Für welche Medien arbeitet er und wie unterscheiden sich die einzelnen Beiträge für die verschiedenen Medien Welche öffentliche Wirkung erzielt der Autor mit seiner journalistischen Arbeit.…

Taschenbuch. Zustand: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - Studienarbeit aus dem Jahr 2008 im Fachbereich Germanistik - Gattungen, Note: 2,0, Johann Wolfgang Goethe-Universität Frankfurt am Main, Sprache: Deutsch, Abstract: Für die Kinder- und Jugendliteratur des deutschsprachigen Raums beginnt um 1970 eine neue Ära. Die Studentenrevolte von 1968 gegen die etablierte Wertewelt der deutschen Gesellschaft bewirkt eine Wandlung des Kinder- und Familienbildes.Vor diesem Hintergrund der neuen Erziehungskonzepte will die so genannte 'antiautoritäre Kinderliteratur' (ca. 1968-1972) ihre jungen Leser zu Denkprozessen und zur Entwicklung kritischer Ideen anregen. Die Kinder werden aus den Freiräumen ihrer Spielwelten zurückgeholt und in die Normenwelt der Erwachsenen eingeführt. Eltern nehmen ihre jungen Familienmitglieder jetzt ernst und gewähren ihnen Mitsprache und Entscheidungsspielräume.Diesen Wandel der Beziehungen innerhalb der Familie und die daraus resultierenden Probleme beschreibt Christine Nöstlinger in 'Wir pfeifen auf den Gurkenkönig' von 1972.Darin löst die neue sozialrealistische und problemorientierte literarische Darstellungsform die bisher übliche Beschreibung einer heilen Familienwelt mit Harmonie und Konfliktfreiheit ab. Der Roman leitet somit einen neuen Abschnitt in der Kinder- und Jugendliteratur ein und gilt als Beispiel für einen 'Paradigmenwechsel' in der deutschsprachigen Kinder- und Jugendliteratur zu Beginn der siebziger Jahre. Dies soll Thema der vorliegenden Hausarbeit sein.…

Taschenbuch. Zustand: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - Magisterarbeit aus dem Jahr 2009 im Fachbereich Germanistik - Literaturgeschichte, Epochen, Note: 2,7, Johann Wolfgang Goethe-Universität Frankfurt am Main, Sprache: Deutsch, Abstract: Die 70er Jahre werde als das Jahrzehnt der Emanzipation, der Gleichberechtigung und der Ideologiekritik beschrieben. Kinder gelten den Erwachsenen als gleichgestellt, sie sollen die Probleme und Widersprüche der Realität, aber auch Mittel und Wege zu ihrer Bewältigung möglichst früh kennen lernen. Hans-Heino Ewers spricht hier von einer sich entwickelnden Literatur der kindlichen Gleichberechtigung. Der kulturelle Wandel der westdeutschen Gesellschaft führt auch zu einer tief greifenden Veränderung der phantastischen Kinder- und Jugendliteratur. Aus Märchen und Fabeldichtungen werden politische Parabeln, Phantastik wird dadurch politisiert. Auf viele andere phantastische Kinderbücher trifft die Bezeichnung der sozialen oder eingreifenden Phantasie zu. Erstmals ist die Rede von einem phantastischen Realismus, der aktuelle Probleme aufgreift und benennt. In dieser Phase erscheinen Romane wie Momo und Wir pfeifen auf den Gurkenkönig , die Kämpfe des Individuums gegen ein System oder Obrigkeiten beschreiben. Diesen Wandel der Themen, Formen und Funktionen in der kinder- und jugendliterarischen Phantastik der 70er und frühen 80er Jahre in Westdeutschland zu untersuchen und nachzuweisen, soll Ziel der vorliegenden Magisterarbeit sein. Zwar kam es auch in der DDR nach der kulturpolitischen Abwehr der Romantik im Laufe der 70er Jahre zum Durchbruch der Phantastik, doch würde eine Betrachtung der gesamtdeutschen phantastischen Kinder- und Jugendliteratur der 70er und 80er Jahre im Rahmen dieser Arbeit zu weit führen. Deshalb sollen exemplarisch sechs phantastische Kinder- und Jugendbücher dieser beiden Jahrzehnte untersucht werden.…

Zustand: Hervorragend. Zustand: Hervorragend | Sprache: Deutsch | Produktart: Bücher | Magisterarbeit aus dem Jahr 2009 im Fachbereich Germanistik - Literaturgeschichte, Epochen, Note: 2,7, Johann Wolfgang Goethe-Universität Frankfurt am Main, Sprache: Deutsch, Abstract: Die 70er Jahre werde als das Jahrzehnt der Emanzipation, der Gleichberechtigung und der Ideologiekritik beschrieben. Kinder gelten den Erwachsenen als gleichgestellt, sie sollen die Probleme und Widersprüche der Realität, aber auch Mittel und Wege zu ihrer Bewältigung möglichst früh kennen lernen. Hans-Heino Ewers spricht hier von einer sich entwickelnden Literatur der kindlichen Gleichberechtigung. Der kulturelle Wandel der westdeutschen Gesellschaft führt auch zu einer tief greifenden Veränderung der phantastischen Kinder- und Jugendliteratur. Aus Märchen und Fabeldichtungen werden politische Parabeln, Phantastik wird dadurch politisiert. Auf viele andere phantastische Kinderbücher trifft die Bezeichnung der ¿sozialen¿ oder ¿eingreifenden¿ Phantasie zu. Erstmals ist die Rede von einem phantastischen Realismus, der aktuelle Probleme aufgreift und benennt. In dieser Phase erscheinen Romane wie ¿Momö und ¿Wir pfeifen auf den Gurkenkönig¿, die Kämpfe des Individuums gegen ein System oder Obrigkeiten beschreiben. Diesen Wandel der Themen, Formen und Funktionen in der kinder- und jugendliterarischen Phantastik der 70er und frühen 80er Jahre in Westdeutschland zu untersuchen und nachzuweisen, soll Ziel der vorliegenden Magisterarbeit sein. Zwar kam es auch in der DDR nach der kulturpolitischen Abwehr der Romantik im Laufe der 70er Jahre zum Durchbruch der Phantastik, doch würde eine Betrachtung der gesamtdeutschen phantastischen Kinder- und Jugendliteratur der 70er und 80er Jahre im Rahmen dieser Arbeit zu weit führen. Deshalb sollen exemplarisch sechs phantastische Kinder- und Jugendbücher dieser beiden Jahrzehnte untersucht werden.…