Reybrouck mark (20 Ergebnisse)

Sprache: Englisch
Verlag: Taylor & Francis Group, 2021
Serie: Buch 32 von 49 - SEMPRE Studies in The Psychology of Music
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Sprache: Englisch
Verlag: Routledge, 2021
Serie: Buch 32 von 49 - SEMPRE Studies in The Psychology of Music
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Musical Sense-making: Enaction, Experience, and Computation
Reybrouck, Mark/ Welch, Graham (Editor)/ Ockelford, Adam (Editor)/ Cross, Ian (Editor)
Sprache: Englisch
Verlag: Routledge, 2021
Serie: Buch 32 von 49 - SEMPRE Studies in The Psychology of Music
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Paperback. Zustand: Brand New. 218 pages. 9.19x6.13x0.54 inches. In Stock.

Sprache: Englisch
Verlag: Routledge, 2021
Serie: Buch 32 von 49 - SEMPRE Studies in The Psychology of Music
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Zustand: New. KlappentextrnrnTransdisciplinary and intermedial analysis of the experience of music.Nowadays musical semiotics no longer ignores the fundamental challenges raised by cognitive sciences, ethology, or linguistics. Creation, action and experie.

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Buch. Zustand: Neu. Neuware - Transdisciplinary and intermedial analysis of the experience of music. Nowadays musical semiotics no longer ignores the fundamental challenges raised by cognitive sciences, ethology, or linguistics. Creation, action and experience play an increasing role in how we understand music, a sounding structure impinging upon our body, our mind, and the world we live in. Not discarding music as a closed system, an integral experience of music demands a transdisciplinary dialogue with other domains as well. Music, Analysis, Experience brings together contributions by semioticians, performers, and scholars from cognitive sciences, philosophy, and cultural studies, and deals with these fundamental questionings. Transdisciplinary and intermedial approaches to music meet musicologically oriented contributions to classical music, pop music, South American song, opera, narratology, and philosophy. This publication is GPRC-labeled (Guaranteed Peer-Reviewed Content). Contributors: Paulo Chagas (University of California, Riverside), Isaac and Zelia Chueke (Universidade Federal do Paraná, OMF/Paris-Sorbonne), Maurizio Corbella (Università degli Studi di Milano), Ian Cross (University of Cambridge), Paulo F. de Castro (CESEM/Departamento de Ciências Musicais; FCSH Universidade Nova de Lisboa), Robert S. Hatten (University of Texas at Austin), David Huron (School of Music, Ohio State University), Jamie Liddle (The Open University), Gabriele Marino (University of Turin), Dario Martinelli (Kaunas University of Technology; International Semiotics Institute), Nicolas Marty (Université Paris-Sorbonne), Maarten Nellestijn (Utrecht University), Malgorzata Pawlowska (Academy of Music in Krakow), Mônica Pedrosa de Pádua (Federal University of Minas Gerais, UFMG), Piotr Podlipniak (Adam Mickiewicz University, Poznan), Rebecca Thumpston (Keele University), Mieczyslaw Tomaszewski (Academy of Music in Krakow), Lea Maria Lucas Wierød (Aarhus University), Lawrence M. Zbikowski (University of Chicago).…
Weitere BilderSprache: Englisch
Verlag: Routledge, 2021
Serie: Buch 32 von 49 - SEMPRE Studies in The Psychology of Music
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Taschenbuch. Zustand: Neu. Musical Sense-Making | Enaction, Experience, and Computation | Mark Reybrouck | Taschenbuch | Einband - flex.(Paperback) | Englisch | 2021 | Routledge | EAN 9780367638894 | Verantwortliche Person für die EU: Libri GmbH, Europaallee 1, 36244 Bad Hersfeld, gpsr[at]libri[dot]de | Anbieter: preigu. …

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Hardcover. Zustand: Brand New. 1st edition. 356 pages. 9.25x6.25x1.00 inches. In Stock.

Verlag: De garve (Brugge), 1989
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In den WarenkorbPaperback. Zustand: Poor. 1. Balpenaantekeningen Dutch Meer cultuur op school. Witboek voor de muzische vorming en de muziek onderzoekt de plaats van cultuur, kunst en muziek binnen het onderwijs en pleit voor een sterkere verankering van muzische vorming in het curriculum. Onder redactie van Mark Reybrouck brengen diverse auteurs hun visie op cultuuronderwijs, muziekpedagogiek en onderwijsbeleid samen. Het boek bevat analyses, aanbevelingen en beleidsvoorstellen voor een kwaliteitsvolle integratie van kunst en cultuur in het onderwijs.…

Sprache: Englisch
Verlag: Routledge, 2020
Serie: Buch 32 von 49 - SEMPRE Studies in The Psychology of Music
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Sprache: Englisch
Verlag: Routledge, 2020
Serie: Buch 32 von 49 - SEMPRE Studies in The Psychology of Music
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Sprache: Englisch
Verlag: Routledge, 2020
Serie: Buch 32 von 49 - SEMPRE Studies in The Psychology of Music
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Verlag: Routledge, 2020
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Buch. Zustand: Neu. Neuware - Nouvelles perspectives en sémiotique. Tout est musique, et la musique nous accompagne partout : ces lieux communs n'ont jamais été si vrais qu'aujourd'hui, au temps de l'arrosage musical continuel. Cette ubiquité, loin d'être simplement une mode, nous oblige à repenser sémiotiquement la fonction et le fonctionnement de la musique. Les essais composant Sémiotique et vécu musical montrent dans quelle direction se dirigent les recherches de nos jours. L'analyse de l'expérience musicale, par exemple, détermine la réception affective, peut provoquer l'ébranlement intérieur, transformer le temps vécu, changer et déterminer les structures de l'expérience ainsi que l'expérientialité. L'expérience musicale est profondément liée à l'incarnation et à la corporalité. Elle peut redéfinir l'horizon de compréhension, moduler les attentes, déterminer et délimiter les contenus phénoménaux. Elle est fondamentalement conditionnée par l'interaction physique avec un instrument ou encore modelée par le studio d'enregistrement. L'intelligence artificielle et l'usage de robots dans des spectacles commencent à remettre en cause nos conceptions de l'expérience musicale. Ces nouvelles perspectives développées en sémiotique s'ouvrent nécessairement et impérativement aux sciences cognitives, aux nouvelles approches de la musicologie, à la transdisciplinarité et au transmédial. Le caractère innovant du présent ouvrage qui touche la théorie, la méthodologie et l'empirisme, témoigne de la vivacité, de l'inventivité et du dynamisme qui caractérisent la sémiotique toujours jeune, curieuse et surprenante. This publication is GPRC-labeled (Guaranteed Peer-Reviewed Content). Contributors : Sylvain Brétéché (Aix-Marseille Université), Guillaume Deveney (Aix-Marseille Université), Carole Egger (Université de Strasbourg), Christine Esclapez (Aix-Marseille Université ), Márta Grabócz (Université de Strasbourg), Michel Imberty (Université de Paris X, Nanterre), Thomas Le Colleter (Université Paris-IV Sorbonne), Gabriel Manzaneque (Aix-Marseille Université), Zaven Paré (Universidade Federal do Rio de Janeiro), Isabelle Reck (Universite de Strasbourg), Mathias Rousselot (Aix-Marseille Université).…