Ralf laging (33 Ergebnisse)
Verlag: Kassel, 1984
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gebundene Ausgabe. Zustand: Gut. 1. Aufl. 236 S. : Ill., graph. Darst. ; Der Erhaltungszustand des hier angebotenen Werks ist trotz seiner Bibliotheksnutzung sehr sauber. Es befindet sich neben dem Rückenschild lediglich ein Bibliotheksstempel im Buch; ordnungsgemäß entwidmet. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 480.

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Bibliothekseinband. Zustand: Gut. 1. Aufl. 236 Seiten; illustriert; Der Erhaltungszustand des hier angebotenen Werks ist trotz seiner Bibliotheksnutzung sehr sauber. Es befindet sich neben dem Rückenschild lediglich ein Bibliotheksstempel im Buch; ordnungsgemäß entwidmet. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 500.

Sprache: Deutsch
Verlag: Baltmannsweiler : Schneider-Verl. Hohengehren, 2010
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Broschiert. Zustand: Gut. 223 Seiten; Das Buch befindet sich in einem gut erhaltenen Zustand. Namensvermerk des Vorbesitzers im Vorsatz. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 495.

Mit Bewegung Ganztagsschule gestalten: Beispiele und Anregungen aus bewegungsorientierten Schulportr
Laging, Ralf; Derecik, Ahmet; Riegel, Katrin; Stobbe, Cordula
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Mit Bewegung Ganztagsschule gestalten: Beispiele und Anregungen aus bewegungsorientierten Schulportr
Laging, Ralf; Derecik, Ahmet; Riegel, Katrin; Stobbe, Cordula
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Verlag: Hamburg : Czwalina, 1999
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In den WarenkorbZustand: gut. 311 S., Abb., 21 cm. Tagung der dvs-Sektion Sportpädagogik vom 11. - 13.6.1998 in Magdeburg. Sprache: Deutsch.

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paperback. Zustand: Gut. 374 Seiten; Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 1.

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paperback. 333 Seiten; Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 1.

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Zustand: New. Prof. Dr. Ralf Laging lehrt an der Philipps-Universitaet Marburg mit den Schwerpunkten Bewegungspaedagogik/-didaktik, Paedagogische Bewegungslehre und Bewegungsbezogene Schulforschung.Bewegen ist eine fundamentale Moeglichkeit der Selbst- und Weltwahrnehmun.

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kart. Zustand: Gut. 1. Aufl. 236 Seiten 236 S. : Ill., graph. Darst. ; 21 cm Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 350.

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Zustand: New. In German.

Sprache: Deutsch
Verlag: Wiesbaden : Springer VS, 2018
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Broschiert. Zustand: Gut. XIII, 396 Seiten : Illustrationen ; Das Buch ist in einem neuwertigen Zustand. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 560.

Bewegung und Sport in der Ganztagsschule: StuBSS: Ergebnisse der Studie zur Entwicklung von Bewegung, Spiel und Sport in der Ganztagsschule
Reiner, Hildebrandt-Stramann, Laging Ralf und Teubner Jürgen:
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paperback. Zustand: Sehr gut. 581 Seiten; 9783834012944.2 Gewicht in Gramm: 2.

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Taschenbuch. Zustand: Neu. Neuware -Bewegen ist eine fundamentale Möglichkeit der Selbst- und Weltwahrnehmung. In diesem Buch geht es um den grundlegenden Beitrag ausreichender Bewegungsmöglichkeiten zur Entwicklung und Bildung von Kindern und Jugendlichen im Kontext von Schule. Gefragt wird danach, wie sich Bewegung, Spiel und…Sport in den Schultag integrieren lassen und wie dabei Lernen und Leben, Unterricht und Angebot im Rahmen einer Schulentwicklung bewegungsorientiert (mit-)gestaltet werden können. Neben Grundlagenwissen zum pädagogischen Verständnis von Bewegung und zum Stand der Diskussion um ausreichende Bewegungsaktivitäten wird eine Konzeption zur bewegungsorientierten Schulentwicklung mit praxisnahen Handlungsfeldern vorgestellt - auch und im -Besonderen für die Entwicklung von Ganztagsschulen.W. Kohlhammer GmbH, Heßbrühlstraße 69, 70565 Stuttgart 181 pp. Deutsch.

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Taschenbuch. Zustand: Neu. Neuware - Bewegen ist eine fundamentale Möglichkeit der Selbst- und Weltwahrnehmung. In diesem Buch geht es um den grundlegenden Beitrag ausreichender Bewegungsmöglichkeiten zur Entwicklung und Bildung von Kindern und Jugendlichen im Kontext von Schule. Gefragt wird danach, wie sich Bewegung, Spiel und… Sport in den Schultag integrieren lassen und wie dabei Lernen und Leben, Unterricht und Angebot im Rahmen einer Schulentwicklung bewegungsorientiert (mit-)gestaltet werden können. Neben Grundlagenwissen zum pädagogischen Verständnis von Bewegung und zum Stand der Diskussion um ausreichende Bewegungsaktivitäten wird eine Konzeption zur bewegungsorientierten Schulentwicklung mit praxisnahen Handlungsfeldern vorgestellt - auch und im -Besonderen für die Entwicklung von Ganztagsschulen.

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Taschenbuch. Zustand: Neu. Bewegung in Schule und Unterricht | Anregungen für eine bewegungsorientierte Schulentwicklung | Ralf Laging | Taschenbuch | 181 S. | Deutsch | 2017 | Kohlhammer | EAN 9783170297630 | Verantwortliche Person für die EU: W. Kohlhammer GmbH, Heßbrühlstr. 69, 70565 Stuttgart, produktsicherheit[at]kohlhammer…[dot]de | Anbieter: preigu.

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paperback. Zustand: Sehr gut. 181 Seiten; 9783170297630.2 Gewicht in Gramm: 500.

Die Rolle Des Fachs in Der Universitären Lehrerbildung: Fachwissenschaft - Fachwissen - Fachdidaktik
Meister, Nina (Editor)/ Hericks, Uwe (Editor)/ Kreyer, Rolf (Editor)/ Laging, Ralf (Editor)
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Paperback. Zustand: Brand New. 327 pages. German language. 9.25x6.10x0.80 inches. In Stock.

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Anbieter: Antiquariat Mäander Quell, Waldshut-Tiengen, DeutschlandAntiquariat Mäander Quell
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EUR 13,40
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Zustand: Befriedigend. 1. Aufl. 316 S. Gebrauchtes Exemplar mit deutlichen Gebrauchsspuren. Eintragungen oder Markierungen im oder am Buch liegen vor. Das Lehren und Lernen im Bewegungs- und Sportunterricht ist nicht nur an die Vermittlung gebunden, sondern zu aller erst daran, was gelehrt und gelernt werden soll. Die Auswahl de…r Inhalte und ihre Thematisierung können von verschiedenen Gesichtspunkten aus erfolgen, entsprechend unterscheiden sich auch die Argumente ihrer Begründung. Die einfache Bestimmung eines Inhaltes (z.B. eines Sportspiels oder einer Bewegungstechnik) ist unzureichend, denn dieser Inhalt wird nicht absichtslos in eine Lehre eingebracht. Dadurch, dass er lehrbar und lernbar gemacht werden soll, wird er immer schon in eine Perspektive, einen Absichtszusammenhang, eingeordnet. Die Perspektive der Thematisierung von Inhalten hat sich im Laufe der Geschichte der Leibeserziehung und des Sportunterrichts ständig gewandelt. In diesem Band wird zunächst im ersten Teil eine Einführung in die grundlegende Beziehung von Bildung und Sache gegeben. Von dort aus wird in zwei Kapiteln die Geschichte der Inhaltsauswahl und die Thematisierung von Leibesübungen, Bewegung, Spiel und Sport seit Guts Muths bis zum Sportcurriculum und der aktuellen Orientierung an Bewegungsfeldern dargestellt. Im zweiten und umfangreicheren Teil des Buches wird auf der Grundlage der aktuellen bewegungs- und sportdidaktischen Diskussion eine Folie für die Inhalts- und Themenwahl nach Bewegungsfeldern entfaltet. Nach einer Einführung werden die gängigen Bewegungsfelder in ihrer theoretischen Begründung vorgestellt und mit praktischen Beispielen veranschaulicht. Die vorgestellten Bewegungsfelder reichen vom Laufen, Springen, Werfen, Bewegen an Geräten, Bewegen im Wasser, Körperbildung und Tanzgestaltung, sowie Spielen und Spiele spielen über Kämpfen und Rollen, Fahren, Gleiten bis zur Körperwahrnehmung. Dabei soll gezeigt werden, wie die Inhalte in einem Bewegungsfeld für die Lernenden in einer Weise thematisch werden können, dass sie von ihnen ausgelegt und einer eigenen Absicht folgend als gekonnte Bewegungslösung realisiert werden. - Wir versenden aus unserem deutschen Lager heraus in plastikfreien oder wiederverwendeten Polstertaschen. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 540 Softcover, Maße: 15.5 cm x 2.1 cm x 23 cm.

Sprache: Deutsch
Verlag: Vs Verlag Fur Sozialwissenschaften, 2018
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Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes KönigreichRevaluation Books
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Paperback. Zustand: Brand New. 409 pages. German language. 8.27x5.83x0.87 inches. In Stock.

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Anbieter: Berliner Büchertisch eG, Berlin, DeutschlandBerliner Büchertisch eG
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EUR 30,00
EUR 100,00 VersandVersand von Deutschland nach USAAnzahl: 1 verfügbar
Softcover. Zustand: Befriedigend. 2., veränd. Neuaufl. 259 S. !! Mit Anstreichungen im Text !! Akzeptables Exemplar, deutliche Gebrauchsspuren, Cover/SU bestoßen, Schnitt/Papier nachgedunkelt, Anstreichungen/Anmerkungen im Text, ist aber noch gut zu gebrauchen. B260604ah155 ISBN: 9783834002624 Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm:…420.

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Anbieter: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, DeutschlandAHA-BUCH GmbH
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Taschenbuch. Zustand: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - Universitäre Lehrerbildung steht in einer grundsätzlichen Spannung: Einerseits ist sie in die institutionelle und wissenschaftliche Logik der Universität eingebunden; andererseits weist sie über diese hinaus, sofern es ihre Zielperspektive ist, Lehrp…ersonen auf ihre zukünftige Berufspraxis vorzubereiten, die einer eigenen, praktischen Logik folgt. Das Dilemma verweist auf zwei für die Lehrerbildung relevante Diskurse: Im Professionsdiskurs wird das berufliche Handeln von Lehrpersonen als ein besonderer, zu professionalisierender Handlungstyp reflektiert. Im fachwissenschaftlichen Diskurs wird das in den Fachwissenschaften gelehrte Fachwissen als reflektierte Fachlichkeit verstanden und entsprechend rekonstruiert. Beide Diskursstränge werden in dem vorliegenden Band zusammengeführt.

Sprache: Deutsch
Verlag: Springer Fachmedien Wiesbaden, 2017
- Softcover
Anbieter: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, DeutschlandAHA-BUCH GmbH
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EUR 69,99
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Taschenbuch. Zustand: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - Das Buch greift Diskurse zur fachlichen Bildung und Didaktik auf, die das Bewegungshandeln als Modus der Weltbegegnung verstehen. Thematisiert werden relationale Bildungskonzepte, die die Mensch-Welt-Begegnung in den Mittelpunkt rücken. Damit wird au…f Ansätze verwiesen, die sich zwischen kategorialen und transformatorischen Bildungsvorstellungen verorten lassen.Die HerausgeberDr. Ralf Laging ist Professor für Bewegungs- und Sportpädagogik am Fachbereich Erziehungswissenschaften der Philipps-Universität Marburg.Dr. Peter Kuhn ist Professor für Sportpädagogik und -didaktik am Institut für Sportwissenschaft der Universität Bayreuth.
Weitere Bilder- Softcover
Anbieter: preigu, Osnabrück, Deutschlandpreigu
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EUR 69,99
EUR 70,00 VersandVersand von Deutschland nach USAAnzahl: 5 verfügbar
Taschenbuch. Zustand: Neu. Zur Sache. Die Rolle des Faches in der universitären Lehrerbildung | Das Fach im Diskurs zwischen Fachwissenschaft, Fachdidaktik und Bildungswissenschaft | Nina Meister (u. a.) | Taschenbuch | Edition Fachdidaktiken | x | Deutsch | 2020 | Springer Gabler | EAN 9783658291938 | Verantwortliche Person für… die EU: Springer VS in Springer Science + Business Media, Abraham-Lincoln-Str. 46, 65189 Wiesbaden, juergen[dot]hartmann[at]springer[dot]com | Anbieter: preigu.

Sprache: Deutsch
Verlag: Springer Vieweg, 2017
- Softcover
Anbieter: preigu, Osnabrück, Deutschlandpreigu
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EUR 70,00 VersandVersand von Deutschland nach USAAnzahl: 5 verfügbar
Taschenbuch. Zustand: Neu. Bildungstheorie und Sportdidaktik | Ein Diskurs zwischen kategorialer und transformatorischer Bildung | Ralf Laging (u. a.) | Taschenbuch | Bildung und Sport | xiii | Deutsch | 2017 | Springer Vieweg | EAN 9783658170950 | Verantwortliche Person für die EU: Springer VS in Springer Science + Business Med…ia, Abraham-Lincoln-Str. 46, 65189 Wiesbaden, juergen[dot]hartmann[at]springer[dot]com | Anbieter: preigu.

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EUR 54,58
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Zustand: Hervorragend. Zustand: Hervorragend | Seiten: 328 | Sprache: Deutsch | Produktart: Bücher | Universitäre Lehrerbildung steht in einer grundsätzlichen Spannung: Einerseits ist sie in die institutionelle und wissenschaftliche Logik der Universität eingebunden; andererseits weist sie über diese hinaus, sofern es ihre Zielp…erspektive ist, Lehrpersonen auf ihre zukünftige Berufspraxis vorzubereiten, die einer eigenen, praktischen Logik folgt. Das Dilemma verweist auf zwei für die Lehrerbildung relevante Diskurse: Im Professionsdiskurs wird das berufliche Handeln von Lehrpersonen als ein besonderer, zu professionalisierender Handlungstyp reflektiert. Im fachwissenschaftlichen Diskurs wird das in den Fachwissenschaften gelehrte Fachwissen als reflektierte Fachlichkeit verstanden und entsprechend rekonstruiert. Beide Diskursstränge werden in dem vorliegenden Band zusammengeführt.

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Anbieter: BUCHSERVICE / ANTIQUARIAT Lars Lutzer, Wahlstedt, DeutschlandBUCHSERVICE / ANTIQUARIAT Lars Lutzer
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EUR 179,00
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Zustand: gut. 2007. Die Schule kommt in Bewegung: Konzepte und Untersuchungen zur Bewegten Schule mit praktischen Beispielen aus der Sekundarstufe I Konzepte und Untersuchungen zur Bewegten Schule mit praktischen Beispielen aus der Sekundarstufe I In deutscher Sprache. pages.

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Anbieter: Buchpark, Trebbin, DeutschlandBuchpark
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EUR 105,00 VersandVersand von Deutschland nach USAAnzahl: 1 verfügbar
Zustand: Sehr gut. Zustand: Sehr gut | Sprache: Deutsch | Produktart: Bücher | Keine Beschreibung verfügbar.