rückl eckhard (6 Ergebnisse)

21 cm, kart. graph. Darst., 323 S., Guter Zustand. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 550.

323 Seiten, Format 13,9 x 21 cm, mattkaschierter u. originalkartonierter Einband. * Literaturverzeichnis auf den Seiten 299-323. Erhaltung: Auf dem rückseitigen Deckel ein Preis-Etikett (DM 36,00). Sonst keine weiteren Mängel. Insgesamt ein sehr gutes und frisches Exemplar [Eine größere Sammlung Physik, Mathematik, Astronomie und verwandte Gebiete wird derzeit in den Bestand eingearbeitet. Sie finden diese Titel bei uns in den gleichnamigen Rubriken]. Sprache: Deutsch.

kart. Zustand: Gut. 323 S. : graph. Darst. ; 21 cm; Gutes Ex. - In der Physikdidaktik und im Physikunterricht ist der fachdidaktische Ansatz Kraft - Arbeit - Energie immer noch vorherrschend. Dieser aus der klassischen Mechanik stammende Weg geht von der Fernwirkung aus und läßt das physikalische Feld unberücksichtigt. Im Gegensatz dazu verfolgt die moderne Physik immer mehr das Konzept der Feldenergie. Dieses Buch belegt, daß schon Schüler der Mittelstufe mit Hilfe des Feldenergiekonzepts den Energieerhaltungssatz verstehen, Prozesse erläutern und Phänomene besser als bisher erklären können. An Schulen in Hessen, Niedersachsen und Schleswig-Holstein wurde dieser neue didaktische Ansatz erfolgreich erprobt und ausgewertet. Das Feldenergiekonzept ist bereits beim Spiel mit Magneten im Sachunterricht der Primar-stufe anwendbar und eignet sich ebenso zur Erklärung der subnuklearen Felder beim radioaktiven Zerfall in der gymnasialen Oberstufe. (Verlagstext) ISBN 9783411149919 Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 378.

Softcover. Zustand: Sehr gut. Mannheim, BI (1991). Einige Abb. 323 S. OKart. (Ecken gering bestoßen).

8vo. 323 S. OKtn. 0,800 gr.

Softcover/Paperback. 323 S. Einband gering bestoßen u. fleckig, Buchschnitt etw. bestaubt, Kanten gering bestoßen // Feld Physik , Energie , Physikunterricht , Sekundarstufe, Erziehung, Bildung, Unterricht, Physik, Astronomie SL03 9783411149919 *.* Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 440.