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Science Education Research in the Knowledge-Based Society
Sprache: Englisch
Verlag: Kluver Academic Publishers, Dordrecht/Boston/London, 2003
ISBN 10: 1402014120 ISBN 13: 9781402014123
Anbieter: BOOKSTALLblog, Thessaloniki, Griechenland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
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Zustand: Near Fine. 1st. A 1st ed. near fine hardcover.481p.25x17cm. 1kg. Notice: Has increased shipping cost due to weight (1kg.). Look up "Shipping terms".
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Iterative Design of Teaching-learning Sequences: Introducing the Science of Materials in European Schools
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
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In den WarenkorbHardcover. Zustand: Brand New. 390 pages. 9.25x6.10x1.11 inches. In Stock.
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Iterative Design of Teaching-Learning Sequences: Introducing the Science of Materials in European Schools
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 203,97
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In den WarenkorbPaperback. Zustand: Brand New. reprint edition. 382 pages. 9.25x6.10x0.88 inches. In Stock.
