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Paperback. Zustand: Very Good. 1. It's a well-cared-for item that has seen limited use. The item may show minor signs of wear. All the text is legible, with all pages included. It may have slight markings and/or highlighting.
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The School Leader's Guide to Understanding Attitude and Influencing Behavior: Working With Teachers, Parents, Students, and the Community
Anbieter: Wonder Book, Frederick, MD, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: Very Good. Very Good condition. A copy that may have a few cosmetic defects. May also contain light spine creasing or a few markings such as an owner's name, short gifter's inscription or light stamp.
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The School Leader's Guide to Understanding Attitude and Influencing Behavior : Working with Teachers, Parents, Students, and the Community
Anbieter: Better World Books, Mishawaka, IN, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: Very Good. Former library copy. Pages intact with possible writing/highlighting. Binding strong with minor wear. Dust jackets/supplements may not be included. Includes library markings. Stock photo provided. Product includes identifying sticker. Better World Books: Buy Books. Do Good.
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The School Leader's Guide to Understanding Attitude and Influencing Behavior : Working with Teachers, Parents, Students, and the Community
Anbieter: Better World Books Ltd, Dunfermline, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
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In den WarenkorbZustand: Good. Pages intact with minimal writing/highlighting. The binding may be loose and creased. Dust jackets/supplements are not included. Stock photo provided. Product includes identifying sticker. Better World Books: Buy Books. Do Good.
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Writing a Philosophy Statement: An Educator's Workbook
Anbieter: Books From California, Simi Valley, CA, USA
Verkäuferbewertung 4 von 5 Sternen
paperback. Zustand: Very Good.
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Writing a Philosophy Statement: An Educator's Workbook
Anbieter: Books From California, Simi Valley, CA, USA
Verkäuferbewertung 4 von 5 Sternen
paperback. Zustand: Fine.
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Writing a Philosophy Statement
Anbieter: PBShop.store UK, Fairford, GLOS, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
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In den WarenkorbPAP. Zustand: New. New Book. Shipped from UK. Established seller since 2000.
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Writing a Philosophy Statement An Educator's Workbook
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 33,70
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In den WarenkorbPaperback. Zustand: Brand New. 120 pages. 8.50x0.98x10.98 inches. In Stock.
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Society, Culture, and STEM: A Model for Student Engagement and Teacher Collaboration
Sprache: Englisch
Verlag: Rowman & Littlefield Publishers, 2025
ISBN 10: 1475871457 ISBN 13: 9781475871456
Anbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 41,55
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In den WarenkorbZustand: New. In.
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Writing a Philosophy Statement An Educator's Workbook
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 47,94
EUR 11,46 Versand
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In den WarenkorbPaperback. Zustand: Brand New. 120 pages. 8.50x0.98x10.98 inches. In Stock.
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The School Leader's Guide To Understanding Attitude And Influencing Behavior: Working With Teachers, Parents, Students, And The Community
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 53,80
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In den WarenkorbPaperback. Zustand: Brand New. 1st edition. 160 pages. 8.75x5.75x0.50 inches. In Stock.
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Society, Culture, and STEM: A Model for Student Engagement and Teacher Collaboration
Anbieter: Kennys Bookstore, Olney, MD, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: New.
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Society, Culture, and STEM: A Model for Student Engagement and Teacher Collaboration
Sprache: Englisch
Verlag: Rowman & Littlefield Pub Inc, 2024
ISBN 10: 1475871457 ISBN 13: 9781475871456
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 57,25
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In den WarenkorbPaperback. Zustand: Brand New. 224 pages. 8.75x5.75x0.75 inches. In Stock.
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Writing a Philosophy Statement: An Educator's Workbook
Anbieter: Kennys Bookstore, Olney, MD, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: New. 2025. Second. paperback. . . . . . Books ship from the US and Ireland.
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Zustand: New.
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Society, Culture, and STEM
Sprache: Englisch
Verlag: Bloomsbury Publishing (UK), 2024
ISBN 10: 1475871449 ISBN 13: 9781475871449
Anbieter: PBShop.store US, Wood Dale, IL, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
HRD. Zustand: New. New Book. Shipped from UK. Established seller since 2000.
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Society, Culture, and STEM
Sprache: Englisch
Verlag: Bloomsbury Publishing (UK), 2024
ISBN 10: 1475871449 ISBN 13: 9781475871449
Anbieter: PBShop.store UK, Fairford, GLOS, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 88,96
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In den WarenkorbHRD. Zustand: New. New Book. Shipped from UK. Established seller since 2000.
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Teaching Emancipation and Reconstruction, 1861-1876
Anbieter: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Deutschland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Taschenbuch. Zustand: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - Historians argue that the years following the Emancipation Proclamation and those immediately after the Civil War were formative years in the trajectory of the United States as a country. So, why then, does this era of history not get the proper attention it deserves in survey classes across the nation Why does the Civil War overshadow Reconstruction The contributors of this volume would collectively argue that there are scant resources known to educators and typically teachers do not feel comfortable diving into the subject without proper content knowledge. This book hopes to provide an entry to the subject and spur ideas on where teachers may lead discussions about this import era of history. The authors ask questions about Reconstruction that allow students opportunities to dive deeply into themes of the era. Overall, they aim to extend the nuances of the historiography by exploring related disciplines, issues of race, gender, politics, and historical memory.
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Society, Culture, and Stem: A Model for Student Engagement and Teacher Collaboration
Anbieter: Majestic Books, Hounslow, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 4 von 5 Sternen
EUR 95,78
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In den WarenkorbZustand: New.
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Democratic Practices In Education: Implications For Teacher Education
Sprache: Englisch
Verlag: Rowman & Littlefield Education, 2005
ISBN 10: 1578862477 ISBN 13: 9781578862474
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 93,38
EUR 11,46 Versand
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In den WarenkorbPaperback. Zustand: Brand New. 134 pages. 9.00x6.00x0.75 inches. In Stock.
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Society, Culture, and STEM: A Model for Student Engagement and Teacher Collaboration
Anbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 93,12
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In den WarenkorbZustand: New. In.
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Teaching Labor History in the United States, 1850-2020
Anbieter: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Deutschland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Taschenbuch. Zustand: Neu. Neuware - This edited volume explores previously untold or rarely explored stories of labor across the United States from 1850 to 2020. Chapters examine labor history as an interconnected process over time, exploring themes such as unionization, labor rights movements of historically underrepresented populations, the influence of immigrant labor, and the impact of technology on social change. Each chapter presents an academic analysis alongside practical pedagogical strategies, including detailed lesson plans, aimed at middle and high school educators, offering a fresh perspective on the vital role of labor in shaping the United States' past and present.
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Teaching Labor History in the United States, 1850-2020
Anbieter: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Deutschland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Buch. Zustand: Neu. Neuware - This edited volume explores previously untold or rarely explored stories of labor across the United States from 1850 to 2020. Chapters examine labor history as an interconnected process over time, exploring themes such as unionization, labor rights movements of historically underrepresented populations, the influence of immigrant labor, and the impact of technology on social change. Each chapter presents an academic analysis alongside practical pedagogical strategies, including detailed lesson plans, aimed at middle and high school educators, offering a fresh perspective on the vital role of labor in shaping the United States' past and present.
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Teaching Lincoln : Legacies and Classroom Strategies
Anbieter: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Deutschland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Taschenbuch. Zustand: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - Understanding the life and legacy of Abraham Lincoln is often considered central to understanding American history: this anthology guides elementary, middle, and high school teachers in preparing lessons that help students understand Lincoln's significance in American history. This book is a unique combination of thought-provoking essays by historians exploring various aspects of Lincoln's presidency and valuable pedagogical essays by teachers offering teaching tips and lesson plans on how they have taught Lincoln. More than just a resource for teaching Lincoln, the book also helps teachers use his life to explore the fundamental themes of American nationalism and identity, leadership and power, emancipation and race, and the conflicting meanings of freedom.
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Taschenbuch. Zustand: Neu. Teaching Lincoln | Legacies and Classroom Strategies | Caroline R. Pryor (u. a.) | Taschenbuch | 282 S. | Englisch | 2013 | Peter Lang | EAN 9781433121265 | Verantwortliche Person für die EU: Lang, Peter GmbH, Gontardstr. 11, 10178 Berlin, r[dot]boehm-korff[at]peterlang[dot]com | Anbieter: preigu.
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Society, Culture, and STEM: A Model for Student Engagement and Teacher Collaboration
Anbieter: Kennys Bookstore, Olney, MD, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: New.
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The School Leader's Guide To Understanding Attitude And Influencing Behavior: Working With Teachers, Parents, Students, And The Community
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 111,45
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In den WarenkorbHardcover. Zustand: Brand New. 140 pages. 9.00x6.00x0.60 inches. In Stock.
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Society, Culture, and Stem: A Model for Student Engagement and Teacher Collaboration
Sprache: Englisch
Verlag: Rowman & Littlefield Pub Inc, 2024
ISBN 10: 1475871449 ISBN 13: 9781475871449
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 132,78
EUR 11,46 Versand
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In den WarenkorbHardcover. Zustand: Brand New. 200 pages. 9.01x6.01x9.00 inches. In Stock.
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Teaching Lincoln : Legacies and Classroom Strategies
Anbieter: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Deutschland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Buch. Zustand: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - Understanding the life and legacy of Abraham Lincoln is often considered central to understanding American history: this anthology guides elementary, middle, and high school teachers in preparing lessons that help students understand Lincoln's significance in American history. This book is a unique combination of thought-provoking essays by historians exploring various aspects of Lincoln's presidency and valuable pedagogical essays by teachers offering teaching tips and lesson plans on how they have taught Lincoln. More than just a resource for teaching Lincoln, the book also helps teachers use his life to explore the fundamental themes of American nationalism and identity, leadership and power, emancipation and race, and the conflicting meanings of freedom.
