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The urban primary school (Education)
Anbieter: AwesomeBooks, Wallingford, Vereinigtes Königreich
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The Urban Primary School
Anbieter: Better World Books Ltd, Dunfermline, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
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Changing Urban Education
Anbieter: ThriftBooks-Atlanta, AUSTELL, GA, USA
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Paperback. Zustand: Very Good. No Jacket. May have limited writing in cover pages. Pages are unmarked. ~ ThriftBooks: Read More, Spend Less.
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Men Teaching Children 3-11: Dismantling Gender Barriers
Anbieter: AwesomeBooks, Wallingford, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
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Men Teaching Children 3-11: Dismantling Gender Barriers
Sprache: Englisch
Verlag: Bloomsbury Academic 19/11/2015, 2015
ISBN 10: 1472527356 ISBN 13: 9781472527356
Anbieter: Bahamut Media, Reading, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
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Those Who Fight Monsters: Tales of Occult Detectives
Buch 3 von 3: Black LondonAnbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
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Introducing Interdisciplinary Modules in Higher Education
Anbieter: PBShop.store US, Wood Dale, IL, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
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Introducing Interdisciplinary Modules in Higher Education
Anbieter: PBShop.store UK, Fairford, GLOS, Vereinigtes Königreich
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Introducing Interdisciplinary Modules in Higher Education: Enhancing Sustainability and Student Employability
Anbieter: Majestic Books, Hounslow, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 4 von 5 Sternen
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Introducing Interdisciplinary Modules in Higher Education: Enhancing Sustainability and Student Employability
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
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In den WarenkorbPaperback. Zustand: Brand New. 200 pages. 9.18x6.12x9.21 inches. In Stock.
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Men Teaching Children 3-11: Dismantling Gender Barriers
Anbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 43,88
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In den WarenkorbZustand: New. In.
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Introducing Interdisciplinary Modules in Higher Education
Anbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
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Introducing Interdisciplinary Modules in Higher Education: Enhancing Sustainability and Student Employability
Anbieter: Kennys Bookstore, Olney, MD, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: New. 2025. 1st Edition. paperback. . . . . . Books ship from the US and Ireland.
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Soft Systems Methodology in Education: Applying a Critical Realist Approach to Research on Teacher Education
Anbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
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Soft Systems Methodology in Education: Applying a Critical Realist Approach to Research on Teacher Education
Anbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes Königreich
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Introducing Interdisciplinary Modules in Higher Education: Enhancing Sustainability and Student Employability
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
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In den WarenkorbPaperback. Zustand: Brand New. 200 pages. 9.18x6.12x9.21 inches. In Stock.
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INTRODUCING INTERDISCIPLINARY MODULES I
Anbieter: Speedyhen, Hertfordshire, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
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Men Teaching Children 3-11: Dismantling Gender Barriers
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
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In den WarenkorbPaperback. Zustand: Brand New. 218 pages. 9.00x6.00x0.50 inches. In Stock.
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Soft Systems Methodology in Education: Applying a Critical Realist Approach to Research on Teacher Education
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 87,37
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In den WarenkorbPaperback. Zustand: Brand New. 407 pages. 9.25x6.10x0.84 inches. In Stock.
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Soft Systems Methodology in Education : Applying a Critical Realist Approach to Research on Teacher Education
Sprache: Englisch
Verlag: Springer International Publishing, 2023
ISBN 10: 3031152018 ISBN 13: 9783031152016
Anbieter: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Deutschland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Taschenbuch. Zustand: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - This book explores the application of Soft Systems Methodology in educational research as a qualitative research tool to generate theory, and identifies the mechanisms that engender the behaviours and discourse of social groups. Grounded within the literature from philosophy and science, the approach is predicated on the ontology and epistemology of critical realism. The authors consider the tenets of systems thinking, recognizing that emergent features appear at higher levels of complexity within a hierarchy and that unintended consequences can occur when making decisions in complex situations with interacting components.The central element of the book is the formulation of a research strategy entitled 'Worldview, Metaphor and Power of Social Objects' (Womposo) and its application to a research study of the practicum experience of teachers in training. Integral to the methodology is the creation of rich pictures and diagrams. Additionally, images representing different stakeholders' views of the whole system are presented in revealing illustrations, allowing the reader to grasp each holistic metaphor. It is suitable for postgraduate students and researchers in education and other social science programmes.
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Soft Systems Methodology in Education : Applying a Critical Realist Approach to Research on Teacher Education
Sprache: Englisch
Verlag: Springer International Publishing, 2022
ISBN 10: 3030992241 ISBN 13: 9783030992248
Anbieter: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Deutschland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Buch. Zustand: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - This book explores the application of Soft Systems Methodology in educational research as a qualitative research tool to generate theory, and identifies the mechanisms that engender the behaviours and discourse of social groups. Grounded within the literature from philosophy and science, the approach is predicated on the ontology and epistemology of critical realism. The authors consider the tenets of systems thinking, recognizing that emergent features appear at higher levels of complexity within a hierarchy and that unintended consequences can occur when making decisions in complex situations with interacting components.The central element of the book is the formulation of a research strategy entitled 'Worldview, Metaphor and Power of Social Objects' (Womposo) and its application to a research study of the practicum experience of teachers in training. Integral to the methodology is the creation of rich pictures and diagrams. Additionally, images representing different stakeholders' views of the whole system are presented in revealing illustrations, allowing the reader to grasp each holistic metaphor. It is suitable for postgraduate students and researchers in education and other social science programmes.
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Men Teaching Children 3-11 : Dismantling Gender Barriers
Sprache: Englisch
Verlag: Bloomsbury Publishing PLC, 2015
ISBN 10: 1472534840 ISBN 13: 9781472534842
Zustand: Hervorragend. Zustand: Hervorragend | Sprache: Englisch | Produktart: Bücher | Men Teaching Children 3-11 provides a comprehensive exploration of work experiences of men who teach young children. The authors draw on their own research as well as international studies to provide realistic strategies to help to remove barriers in order to develop a more gender-balanced teacher workforce. Burn and Pratt-Adams, former primary school teachers who have both experienced these unfair gender practices, also trace the historical roots of the gender barriers that have now become embedded within the occupational culture.Throughout Men Teaching Children 3-11, the authors argue that primary school teachers should be judged by their teaching talents, rather than by the application of biased gender stereotypes; and that male and female teachers need to work together to remove these stereotypes from the occupation.
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Zustand: Hervorragend. Zustand: Hervorragend | Seiten: 408 | Sprache: Englisch | Produktart: Bücher | This book explores the application of Soft Systems Methodology in educational research as a qualitative research tool to generate theory, and identifies the mechanisms that engender the behaviours and discourse of social groups. Grounded within the literature from philosophy and science, the approach is predicated on the ontology and epistemology of critical realism. The authors consider the tenets of systems thinking, recognizing that emergent features appear at higher levels of complexity within a hierarchy and that unintended consequences can occur when making decisions in complex situations with interacting components.The central element of the book is the formulation of a research strategy entitled ¿Worldview, Metaphor and Power of Social Objects¿ (Womposo) and its application to a research study of the practicum experience of teachers in training. Integral to the methodology is the creation of rich pictures and diagrams. Additionally, images representing different stakeholders¿ views of the whole system are presented in revealing illustrations, allowing the reader to grasp each holistic metaphor. It is suitable for postgraduate students and researchers in education and other social science programmes.
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Introducing Interdisciplinary Modules in Higher Education
Anbieter: Majestic Books, Hounslow, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 4 von 5 Sternen
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In den WarenkorbZustand: New.
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Introducing Interdisciplinary Modules in Higher Education
Anbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 218,96
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Changing Urban Education (Contemporary Issues in Education Studies)
Anbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 225,84
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Introducing Interdisciplinary Modules in Higher Education: Enhancing Sustainability and Student Employability
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 275,00
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In den WarenkorbHardcover. Zustand: Brand New. 200 pages. 9.18x6.12x9.21 inches. In Stock.
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Men Teaching Children 3-11: Dismantling Gender Barriers
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 305,11
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In den WarenkorbHardcover. Zustand: Brand New. 218 pages. 9.25x6.50x0.75 inches. In Stock.
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Introducing Interdisciplinary Modules in Higher Education: Enhancing Sustainability and Student Employability
Anbieter: Kennys Bookstore, Olney, MD, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 308,74
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Changing Urban Education
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 372,16
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