Pourtois (53 Ergebnisse)

Hardcover. Zustand: Very Good.

Zustand: very good. Gut/Very good: Buch bzw. Schutzumschlag mit wenigen Gebrauchsspuren an Einband, Schutzumschlag oder Seiten. / Describes a book or dust jacket that does show some signs of wear on either the binding, dust jacket or pages.

Softcover. Zustand: Très bon. Ancien livre de bibliothèque avec équipements. Ammareal reverse jusqu'à 15% du prix net de cet article à des organisations caritatives. ENGLISH DESCRIPTION Book Condition: Used, Very good. Former library book. Ammareal gives back up to 15% of this item's net price to charity organizations.…

Softcover. Zustand: Bon. Ancien livre de bibliothèque avec équipements. Ammareal reverse jusqu'à 15% du prix net de cet article à des organisations caritatives. ENGLISH DESCRIPTION Book Condition: Used, Good. Former library book. Ammareal gives back up to 15% of this item's net price to charity organizations.…

Zustand: good. Befriedigend/Good: Durchschnittlich erhaltenes Buch bzw. Schutzumschlag mit Gebrauchsspuren, aber vollständigen Seiten. / Describes the average WORN book or dust jacket that has all the pages present.

Zustand: good. Befriedigend/Good: Durchschnittlich erhaltenes Buch bzw. Schutzumschlag mit Gebrauchsspuren, aber vollständigen Seiten. / Describes the average WORN book or dust jacket that has all the pages present.

Zustand: good. Befriedigend/Good: Durchschnittlich erhaltenes Buch bzw. Schutzumschlag mit Gebrauchsspuren, aber vollständigen Seiten. / Describes the average WORN book or dust jacket that has all the pages present.

Zustand: very good. Gut/Very good: Buch bzw. Schutzumschlag mit wenigen Gebrauchsspuren an Einband, Schutzumschlag oder Seiten. / Describes a book or dust jacket that does show some signs of wear on either the binding, dust jacket or pages.

Couverture souple. Zustand: Très bon. Edition originale. Bel exemplaire. Dédicacé par l'auteur.

Soft cover. Zustand: Near Fine. Zustand des Schutzumschlags: Near Fine. 1st. Dust Jacket: Yes, softcover with dust jacket. Unclipped. External/Dust Jacket Condition: Excellent. Clean. Minor wear to the corners and edges. Internal Condition: Excellent. The fore-edge is a little grubby, otherwise clean. ISBN: 2930115068. Author/Editor: Kaminski. ; Pourtois. ; Quesney. ; Vanautgaerden. Publisher: ARP Editions. Year: 2001. Edition: 1st. Binding: Softcover. Illustrated: Yes, B&W. Language: English. Page Count: 203. Keywords: Art & Architecture, Architecture. The book for sale is the one in the photo.…

Couverture souple. Zustand: Très bon. Le présent ouvrage répond à la nécessité d'offrir aux experts, aux théoriciens et aux praticiens l'opportunité de partager leurs réflexions sur des recherches et des actions relatives à la famille dans la société actuelle, à l'éducation dans la famille et à la formation des parents.…

Couverture souple. Zustand: Très bon.

Zustand: New. Idioma/Language: Español. Este libro se dirige a todos los que se interesan en una pregunta fundamental: "¿Realmente educo bien?" Padres, profesores, educadores, responsables políticos, trabajadores sociales, investigadores, pueden encontrar aquí una interesante materia de reflexión. Se presenta en este caso un modelo de las necesidades psicopedagógicas fundamentales. La intención es tomar en cuenta las dimensiones más importantes que entran en juego en la construcción de la identidad de un individuo: necesidades afectivas, cognitivas, sociales, ideológicas. Y además ofrece un contenido, y en esto constituye una verdadera innovación, a la pregunta planteada. Por otra parte, los autores se preguntan: ¿Cómo responder de la mejor manera a estas diferentes necesidades? Ante esta pregunta, proponen un "sistema pedagógico multireferencial e integrado", ya que cada corriente de pensamiento pedagógico desarrolla específicamente una necesidad fundamental. Jean-Pierre Pourtois y Huguette Desmet, doctores en ciencias psicopedagógicas, son profesores en la Universidad de Mons-Hainaut y dirigen el CERIS (Centro de investigación y de innovación en socio-pedagogía familiar y escolar). Son también autores de La educación implícita, publicada en Editorial Popular. *** Nota: Los envíos a España peninsular, Baleares y Canarias se realizan a través de mensajería urgente. No aceptamos pedidos con destino a Ceuta y Melilla. …

Zustand: Good. Envoi rapide Bon état cependant couverture défraîchie bords un peu frottés tranche ternie intérieur propre. 13x21x1cm. 1979. Broché. 248 pages. Good.

Couverture souple. Zustand: Très bon.

Encuadernación de tapa blanda. Zustand: Bueno. 1ª Edición. Obra dirigida a padres, docentes, educadores, trabajadores sociales y responsables de políticas educativas que reflexiona sobre una cuestión central: cómo educar adecuadamente en una sociedad compleja y cambiante. Los autores proponen un modelo pedagógico multirreferencial e integrado basado en las necesidades psicopedagógicas fundamentales de la persona. El análisis considera las dimensiones afectiva, cognitiva, social e ideológica de la educación y plantea la formación de la identidad como resultado de la interacción entre distintos modelos y prácticas educativas.…

Zustand: Nuevo. La educación postmoderna editado por Popular.

Zustand: acceptable. Ausreichend/Acceptable: Exemplar mit vollständigem Text und sämtlichen Abbildungen oder Karten. Schmutztitel oder Vorsatz können fehlen. Einband bzw. Schutzumschlag weisen unter Umständen starke Gebrauchsspuren auf. / Describes a book or dust jacket that has the complete text pages (including those with maps or plates) but may lack endpapers, half-title, etc. (which must be noted). Binding, dust jacket (if any), etc may also be worn.…

Couverture Souple illustrée. Zustand: Bon. Non paginé, Couverture présentant des traces de pliure.

Zustand: fine. Livraison rapide, bien emballé, service client soigné.Pour tout renseignement complémentaire, n'hésitez pas à nous contacter.

Couverture souple. Zustand: Bon. Collection : "Pédagogie d'aujourd'hui"; dédicacé par les auteurs au ministre Willy Taminiaux. Dédicacé par l'auteur.

Bruxelles, éditions du C.E.L.F 1954 Les cahiers de la tour de Babel. In 12 broché; Exemplaire numéroté sur vélin bouffant. Quelques rousseurs sinon bon état.

Couverture souple. Zustand: Bon. Collection "Pédagogie d'aujourd'hui".

Couverture Souple illustrée. Zustand: Bon. Collection "Psychologie et sciences humaines, n°176', 240 pages. petit nom de propriétaire en page de garde.

BROCHE. Zustand: Bon. Etude des problèmes educatifs, sociaux ou psychologiques sous l'angle d'une recherche scientifique.

Couverture souple. Zustand: Très bon.

Couverture souple. Zustand: Bon. Collection "Education et formation"; dédicace de Jean-Pierre Pourtois à Willy Taminiaux. Dédicacé par l'auteur.

Zustand: Very Good.

Couverture souple. Zustand: Bon. Collection "Pédagogies en développement". Nom de propriétaire rayé en page de faux titre.

Hardcover. Zustand: Fine. Zustand des Schutzumschlags: Near Fine. 1st. Dust Jacket: Yes. Unclipped. External Condition: Very good, bright and complete. A little grubby. Internal Condition: Excellent. Clean. Author/Editor: Pourtois, Christophe. ISBN: 2930391383. Publisher: Editions CIVA. Year: 2010. Edition: 1st. Binding: Hardcover. Illustrated: Yes, colour. Language: English. Page Count: 239. Keywords: architecture, Brussels, Belgium. The book for sale is the one in the photo. Detiffe, Marc (illustrator). …