Anbieter: Roland Antiquariat UG haftungsbeschränkt, Weinheim, Deutschland
1. 360 S. Unread book in very good condition. Marked as a defective copy. Slight storage traces. 9783631774250 Sprache: Englisch Gewicht in Gramm: 626 Hardcover, Maße: 13.97 cm x 2.77 cm x 21.59 cm.
Sprache: Deutsch
Verlag: kleanthes Verlag für Medizin und Prävention, 2014
ISBN 10: 394262219X ISBN 13: 9783942622196
Anbieter: BUCHSERVICE / ANTIQUARIAT Lars Lutzer, Wahlstedt, Deutschland
Zustand: gut. Rechnung mit MwSt - Versand aus Deutschland pages.
Zustand: Sehr gut. Zustand: Sehr gut | Sprache: Deutsch | Produktart: Bücher | Keine Beschreibung verfügbar.
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Anbieter: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Deutschland
Gebundene Ausgabe. Zustand: Sehr gut. Gebraucht - Sehr gut SG - leichte Beschädigungen oder Verschmutzungen, ungelesenes Mängelexemplar, gestempelt - This book deals with the challenges for history education arising from the centrality of colonialism in shaping the modern world. It breaks new ground by bringing together an international range of national studies on the legacies of colonialism that permeate the way how colonial history is thought and taught at schools. The case studies examine the representation, understanding and use of colonial heritage from different angles: They focus on European and non-European states as well as on states with and without colonial past as colonizers or colonized. Thus, and with its wide range of approaches - postcolonial theory, memory studies, educational media studies, teaching practice - this volume makes an essential research contribution to the ongoing international debate on the position of colonial history in present and future history education.