Phyllis anne teeter (23 Ergebnisse)
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Zustand: Como nuevo. : Este libro, 'Neuropsicología Infantil: Evaluación e Intervención en los Trastornos Neuroevolutivos', es una guía actualizada sobre los avances en el campo de los trastornos del desarrollo neuropsicológico. La segunda edición ofrece información sobre tecnología de neuroimagen y tratamientos para niños y ado…lescentes, uniendo la práctica de la neuropsicología infantil con el conocimiento biológico de la conducta infantil. El texto presenta enfoques médicos, de comportamiento y educativos, combinando neurología pediátrica con estrategias prácticas para entender y tratar problemas neuroevolutivos en niños. EAN: 9788483227152 Tipo: Libros Categoría: Educación|Ciencias Título: Neuropsicología infantil Autor: Margaret Semrud-Clikeman| Phyllis Anne Teeter Ellison Editorial: PRENTICE HALL Idioma: es-ES Páginas: 448 Formato: tapa blanda.
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Anbieter: Bookworksonline, Crossville, TN, USABookworksonline
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Soft cover. Zustand: New. No Jacket. New 2000 Copyright In Softcover Format, Interventions For ADHA: Treatment In Developmental Context With Foreword By Sam Goldstein, About The Author, Preface, Chapters 1-10, References, Index, 378 Pages, Pictorial Blue And White Cover, And Possible Light Shelf Wear, ISBN 1572305940 (2000 Copyr…ight) C8.
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Anbieter: BooksRun, Philadelphia, PA, USABooksRun
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Hardcover. Zustand: Fair. 2nd ed. 2009. The item might be beaten up but readable. May contain markings or highlighting, as well as stains, bent corners, or any other major defect, but the text is not obscured in any way.
- Hardcover
Anbieter: Borkert, Schwarz und Zerfaß GbR, Berlin, DeutschlandBorkert, Schwarz und Zerfaß GbR
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Zustand: Sehr gut. XXI, 378 S. Umschlag leicht berieben, sonst gutes Exemplar. - Examining attention-deficit/hyperactivity disorder from a developmental perspective, this essential volume shows how ADHD affects individuals at different points in the lifespan. Teeter helps clinicians recognize the major developmental milestones,…issues, and challenges for clients with ADHD, evaluating intervention strategies and techniques for aiding preschoolers, school-age children, adolescents, and adults. Integrating medical, psychological, educational, and family perspectives, this comprehensive resource is filled with easy-to-follow charts and practical suggestions for assessment and treatment. Designed for easy reference, the volume is organized by developmental stage and includes summaries of recommended intervention goals. Teeter incorporates the most recent findings on the genetic and neurodevelopmental bases of ADHD and on the environmental conditions that exacerbate its effects, showing how these factors interact to affect the cognitive, psychoso-cial, academic, and behavioral functioning of individuals of different ages. Describing the benefits, drawbacks, and optimal implementation of a wide range of treatment approaches, chapters examine such topics as: Improving parent-child bonding and social interaction skills in the preschool years -- The effects upon children's academic performance of self-paced activities, behavior management, stimulant medication, and parent-training approaches -- Interventions to help adolescents build self-esteem, social competence, and self-regulatory skills -- Working with adults diagnosed with ADHD to manage educational, employment, and interpersonal challenges -- Areas for future research that may be facilitated by advances in neuroimaging technology. ISBN 9781572303843 Sprache: Englisch Gewicht in Gramm: 550 Originalleinen mit Schutzumschlag.
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Anbieter: VANLIBER, Alcalá de Guadaíra, SE, SpanienVANLIBER
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Paperback Apr 01, 2012. Zustand: Used: Very Good. 3567 Subrayado algunas páginas a lápiz.
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Hardcover. Zustand: Very Good. 2. Auflage. Unread, cover with shelfwear or minor damages.
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paperback. Zustand: Very Good. The copy shows minor external wear, but is in otherwise clean condition.
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Zustand: New. pp. 508.
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Zustand: leido. rustica 428.
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Zustand: New.
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Hardcover. Zustand: Brand New. 2nd edition. 518 pages. 10.55x7.80x1.26 inches. In Stock.
- Hardcover
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Taschenbuch. Zustand: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - During the past decade, significant advances have been made in the field of neurodevelopmental disorders, resulting in a considerable impact on conceptualization, diagnostics, and practice. The second edition of Child Neuropsychology: Assessment and…Interventions for Neurodevelopmental Disorders brings readers up to speed clearly and authoritatively, offering the latest information on neuroimaging technologies, individual disorders, and effective treatment of children and adolescents. Starting with the basics of clinical child neuropsychology and functional anatomy, the authors present a transactional framework for assessment, diagnosis, and intervention. The book carefully links structure and function-and behavioral and biological science-for a more nuanced understanding of brain development and of pathologies as varied as pervasive developmental disorders, learning disabilities, neuromotor dysfunction, seizure disorders, and childhood cancers. This volume features a range of salient features valuable to students as well as novice and seasoned practitioners alike, including: Overview chapters that discuss the effects of biogenic and environmental factors on neurological functioning. New emphasis on multicultural/cross-cultural aspects of neuropsychology and assessment. Brand new chapters on interpretation, neuropsychological assessment process, and report writing. An integrative model of neurological, neuroradiological, and psychological assessment and diagnosis. Balanced coverage of behavioral, pharmacological, and educational approaches to treatment. Case studies illustrating typical and distinctive presentations and successful diagnosis, treatment planning, and intervention. Important practice updates, including the new HIPAA regulations. Child Neuropsychology, 2nd Edition, is vital reading for school, clinical child, and counseling psychologists as well as neuropsychologists. The book also provides rich background and practical material for graduate students entering these fields.
