Sprache: Englisch
Verlag: Barcelona, Gustavo Gili, 2002
Anbieter: Versand Antiquariat Wiegel & Möhn UG, Aachen, Deutschland
Gr.-8°, Broschiert. Zustand: Sehr gut. 143 Seiten, mit Abb. Sehr gutes Exemplar aus Buchhandlungsauflösung, lediglich Einband altersbedingt etwas lagerspurig, hinterer Deckel mit wohl nicht rückstandsfrei zu entfernendem Preisetikett, daher zu reduziertem Preis, Papier innen fast neuwertig Sprache: Englisch Gewicht in Gramm: 550.
PAP. Zustand: New. New Book. Shipped from UK. Established seller since 2000.
EUR 33,21
Anzahl: 3 verfügbar
In den WarenkorbPAP. Zustand: New. New Book. Shipped from UK. Established seller since 2000.
Sprache: Deutsch
Verlag: Berlin, Springer Spektrum., 2019
ISBN 10: 3662605090 ISBN 13: 9783662605097
Anbieter: Universitätsbuchhandlung Herta Hold GmbH, Berlin, Deutschland
24 cm x 16.8 cm, 296 g. XI, 154 S. Broschur. Versand aus Deutschland / We dispatch from Germany via Air Mail. Einband bestoßen, daher Mängelexemplar gestempelt, sonst sehr guter Zustand. Imperfect copy due to slightly bumped cover, apart from this in very good condition. Stamped. Sprache: Deutsch.
Anbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes Königreich
EUR 29,60
Anzahl: Mehr als 20 verfügbar
In den WarenkorbZustand: New. In German.
Verlag: Protector Zürich,, 1989
ISBN 10: 3922746136 ISBN 13: 9783922746133
Anbieter: Bernhard Kiewel Rare Books, Grünberg, Deutschland
21 x 15. 712 Seiten. OBrosch. Ordnungsgemäß aus Bundeswehrbeständen ausgesondertes Bibliotheksexemplar (Stempel, Rückenschild). Guter Zustand. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 950.
Sprache: Deutsch
Verlag: Spektrum Akademischer Verlag Gmbh, 2020
ISBN 10: 3662605090 ISBN 13: 9783662605097
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
EUR 36,24
Anzahl: 2 verfügbar
In den WarenkorbPaperback. Zustand: Brand New. 166 pages. German language. 9.44x6.14x0.63 inches. In Stock.
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
EUR 43,03
Anzahl: 2 verfügbar
In den Warenkorbperfect. Zustand: Brand New. 160 pages. German language. 8.86x5.83x0.79 inches. In Stock.
Anbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes Königreich
EUR 45,91
Anzahl: Mehr als 20 verfügbar
In den WarenkorbZustand: New. In German.
Verlag: Sweden, 1990
ISBN 10: 918746036X ISBN 13: 9789187460364
Anbieter: BookOrders, Russell, IA, USA
Soft Cover. Zustand: Good-. The pages are clean and tight. Binding is good. Cover shows slight wear. 71 pages.
Sprache: Deutsch
Verlag: Vs Verlag Fur Sozialwissenschaften, 2024
ISBN 10: 3658452145 ISBN 13: 9783658452148
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
EUR 68,13
Anzahl: 2 verfügbar
In den WarenkorbPaperback. Zustand: Brand New. 100 pages. German language. 8.26x5.82x8.27 inches. In Stock.
Zustand: New.
Sprache: Deutsch
Verlag: Springer Berlin Heidelberg, Springer Berlin Heidelberg, 2020
ISBN 10: 3662605090 ISBN 13: 9783662605097
Anbieter: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Deutschland
Taschenbuch. Zustand: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - Sie möchten Ihre Lehrveranstaltungen aktivierender und wirksamer gestalten Sie möchten die Verständnisschwierigkeiten Ihrer Studierenden besser erkennen und verstehen Sie möchten die studentische Beteiligung steigern, zum Nachdenken und Diskutieren anregen Lernen Sie das Potenzial von Clickerfragen für die akademische Lehre kennen - damit es bei Ihren Studierenden klick macht! In diesem Buch werden die Grundlagen der interaktiv-dialogischen Lehrmethode praxisnah erläutert. Dabei werden auch häufige Fragen zu didaktischen, organisatorischen und technischen Aspekten beantwortet, etwa:Was ist die Grundidee von Peer Instruction Wie wirksam ist Peer Instruction Wie überzeuge ich meine Studierenden davon Welche technischen Voraussetzungen gibt es Wie stelle ich gute Clickerfragen Was sollte ich sonst noch beachten.
Verlag: Secumedia Verlags GmbH
ISBN 10: 3922746101 ISBN 13: 9783922746102
Anbieter: Buchpark, Trebbin, Deutschland
Zustand: Sehr gut. Zustand: Sehr gut | Produktart: Bücher | Keine Beschreibung verfügbar.
Sprache: Deutsch
Verlag: Transcript Verlag Feb 2026, 2026
ISBN 10: 3837652181 ISBN 13: 9783837652185
Anbieter: buchversandmimpf2000, Emtmannsberg, BAYE, Deutschland
Taschenbuch. Zustand: Neu. Neuware -Die Digitalisierung der Hochschullehre entwickelt sich seit Jahren dynamisch, aber nicht überall im gleichen Tempo.Die Beiträger\*innen versammeln exemplarische Projekte aus Universitäten und Hochschulen für angewandte Wissenschaften, die im Rahmen der bayerischen Förderlinie 'NewNormal' realisiert wurden, und fokussieren auf konkrete didaktische Umsetzungen digital gestützter Lehre. Dabei beschreiben sie Herausforderungen, Lösungswege und Praxisbeispiele - von E-Portfolios bis hin zu XR-Projekten - und geben Impulse zur Weiterentwicklung und Nachahmung.transcript Verlag, Hermannstraße 26, 33602 Bielefeld 156 pp. Deutsch.
Sprache: Deutsch
Verlag: Transcript Verlag Feb 2026, 2026
ISBN 10: 3837652181 ISBN 13: 9783837652185
Anbieter: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Deutschland
Taschenbuch. Zustand: Neu. Neuware - Die Digitalisierung der Hochschullehre entwickelt sich seit Jahren dynamisch, aber nicht überall im gleichen Tempo. Die Beiträger\*innen versammeln exemplarische Projekte aus Universitäten und Hochschulen für angewandte Wissenschaften, die im Rahmen der bayerischen Förderlinie »NewNormal« realisiert wurden, und fokussieren auf konkrete didaktische Umsetzungen digital gestützter Lehre. Dabei beschreiben sie Herausforderungen, Lösungswege und Praxisbeispiele - von E-Portfolios bis hin zu XR-Projekten - und geben Impulse zur Weiterentwicklung und Nachahmung.
Sprache: Deutsch
Verlag: Springer Fachmedien Wiesbaden, 2024
ISBN 10: 3658452145 ISBN 13: 9783658452148
Anbieter: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Deutschland
Taschenbuch. Zustand: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - Dieses Open-Access-Buch versammelt Arbeiten, die im Rahmen von New Normal entstanden sind. New Normal - das ist ein vom Bayerischen Staatsministerium für Wissenschaft und Kunst und der Vereinigung der Bayerischen Wirtschaft gefördertes Entwicklungs- und Forschungsprojekt mit dem Ziel, digitale und analoge Lehre zukunftsfähig miteinander zu verbinden. Vier verschiedene Ansätze werden in dem Band vorgestellt, wie dies umgesetzt werden kann. Neben der Entwicklung einer Leitlinie für Lehrende wird ein Modell für hybride Portfolios als kompetenzorientierte Prüfungsform vorgestellt. Es wird gezeigt, wie Flipped Classroom digital unterstützt werden kann, und wie Lehrende, Studierende und Hochschuldidaktiker und-didaktikerinnen bei der Entwicklung innovativer Lehre zusammenarbeiten können.
Anbieter: preigu, Osnabrück, Deutschland
Taschenbuch. Zustand: Neu. Hochschullehre digital gestalten | Praxisbeispiele zur didaktischen Transformation | Uwe Fahr (u. a.) | Taschenbuch | Digitale Gesellschaft | 160 S. | Deutsch | 2026 | Transcript Verlag | EAN 9783837652185 | Verantwortliche Person für die EU: transcript Verlag, Gero Wierichs, Hermannstr. 26, 33602 Bielefeld, live[at]transcript-verlag[dot]de | Anbieter: preigu.
Anbieter: Buchpark, Trebbin, Deutschland
Zustand: Sehr gut. Zustand: Sehr gut | Sprache: Deutsch | Produktart: Bücher | Keine Beschreibung verfügbar.
Anbieter: Buchpark, Trebbin, Deutschland
Zustand: Sehr gut. Zustand: Sehr gut | Sprache: Deutsch | Produktart: Bücher | Keine Beschreibung verfügbar.
Anbieter: preigu, Osnabrück, Deutschland
Taschenbuch. Zustand: Neu. Digital gestützte Lehre | Innovative Konzepte zur digitalen und analogen Lehre an Hochschulen | Uwe Fahr (u. a.) | Taschenbuch | Diversität und Bildung im digitalen Zeitalter | xii | Deutsch | 2024 | Springer VS | EAN 9783658452148 | Verantwortliche Person für die EU: Springer VS in Springer Science + Business Media, Abraham-Lincoln-Str. 46, 65189 Wiesbaden, juergen[dot]hartmann[at]springer[dot]com | Anbieter: preigu.
Sprache: Deutsch
Verlag: Transcript Verlag Feb 2026, 2026
ISBN 10: 3837652181 ISBN 13: 9783837652185
Anbieter: Books-by-Floh, Paderborn, Deutschland
Taschenbuch. Zustand: Neu. Neuware -Die Digitalisierung der Hochschullehre entwickelt sich seit Jahren dynamisch, aber nicht überall im gleichen Tempo.Die Beiträger\*innen versammeln exemplarische Projekte aus Universitäten und Hochschulen für angewandte Wissenschaften, die im Rahmen der bayerischen Förderlinie 'NewNormal' realisiert wurden, und fokussieren auf konkrete didaktische Umsetzungen digital gestützter Lehre. Dabei beschreiben sie Herausforderungen, Lösungswege und Praxisbeispiele - von E-Portfolios bis hin zu XR-Projekten - und geben Impulse zur Weiterentwicklung und Nachahmung. 156 pp. Deutsch.