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Teachers Investigate Their Work : An Introduction to Action Research Across the Professions
Anbieter: Better World Books, Mishawaka, IN, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
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Teachers Investigate Their Work : An Introduction to Action Research Across the Professions
Anbieter: Better World Books, Mishawaka, IN, USA
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Teachers Investigate Their Work : An Introduction to the Methods of Action Research
Anbieter: Better World Books, Mishawaka, IN, USA
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Zustand: Very Good. 1st Edition. Pages intact with possible writing/highlighting. Binding strong with minor wear. Dust jackets/supplements may not be included. Stock photo provided. Product includes identifying sticker. Better World Books: Buy Books. Do Good.
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Teachers Investigate Their Work : An Introduction to the Methods of Action Research
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Teachers Investigate Their Work: An Introduction to Action Research across the Professions (Investigating Schooling)
Anbieter: ThriftBooks-Atlanta, AUSTELL, GA, USA
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Paperback. Zustand: Very Good. No Jacket. May have limited writing in cover pages. Pages are unmarked. ~ ThriftBooks: Read More, Spend Less.
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Teachers Investigate Their Work: An Introduction to Action Research across the Professions: Introduction to the Methods of Action Research (Investigating Schooling)
Anbieter: AwesomeBooks, Wallingford, Vereinigtes Königreich
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Teachers Investigate Their Work : An Introduction to the Methods of Action Research
Anbieter: Better World Books Ltd, Dunfermline, Vereinigtes Königreich
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Teachers Investigate Their Work : An Introduction to the Methods of Action Research
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In den WarenkorbZustand: Good. 1st Edition. Former library copy. Pages intact with minimal writing/highlighting. The binding may be loose and creased. Dust jackets/supplements are not included. Includes library markings. Stock photo provided. Product includes identifying sticker. Better World Books: Buy Books. Do Good.
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Teachers Investigate Their Work: An Introduction to Action Research across the Professions: Introduction to the Methods of Action Research (Investigating Schooling)
Anbieter: Bahamut Media, Reading, Vereinigtes Königreich
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Teachers Investigate Their Work : An Introduction to Action Research Across the Professions
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Teachers Investigate Their Work : An Introduction to Action Research Across the Professions
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Credit Risk Modeling using Excel and VBA (The Wiley Finance Series)
Anbieter: ThriftBooks-Atlanta, AUSTELL, GA, USA
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Hardcover. Zustand: Very Good. No Jacket. May have limited writing in cover pages. Pages are unmarked. ~ ThriftBooks: Read More, Spend Less.
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Credit Risk Modeling Using Excel and VBA
Sprache: Englisch
Verlag: Wiley & Sons, Incorporated, John, 2011
ISBN 10: 0470660929 ISBN 13: 9780470660928
Anbieter: Better World Books, Mishawaka, IN, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
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Credit Risk Modeling Using Excel and VBA
Sprache: Englisch
Verlag: Wiley & Sons, Incorporated, John, 2011
ISBN 10: 0470660929 ISBN 13: 9780470660928
Anbieter: Better World Books, Mishawaka, IN, USA
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Credit Risk Modeling Using Excel and VBA
Anbieter: Anybook.com, Lincoln, Vereinigtes Königreich
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In den WarenkorbZustand: Good. This is an ex-library book and may have the usual library/used-book markings inside.This book has hardback covers. In good all round condition. Dust jacket in good condition. Please note the Image in this listing is a stock photo and may not match the covers of the actual item,750grams, ISBN:9780470031575.
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Credit Risk Modeling using Excel and VBA (The Wiley Finance Series)
Anbieter: BuchZeichen-Versandhandel, Freiburg, Deutschland
Verkäuferbewertung 4 von 5 Sternen
Zustand: Gebraucht - Akzeptabel. ohne VBA ohne DVD - Textmarkierungen sind vorhanden - ansonsten sehr guter Zustand - Wiley Verlag - 2011 - h4.
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9 x Partizipation: Praxisbeispiele aus der Schule
Sprache: Deutsch
ISBN 10: 380005339X ISBN 13: 9783800053391
Zustand: good. Befriedigend/Good: Durchschnittlich erhaltenes Buch bzw. Schutzumschlag mit Gebrauchsspuren, aber vollständigen Seiten. / Describes the average WORN book or dust jacket that has all the pages present.
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9 x Partizipation: Praxisbeispiele aus der Schule
Sprache: Deutsch
ISBN 10: 380005339X ISBN 13: 9783800053391
Zustand: acceptable. Ausreichend/Acceptable: Exemplar mit vollständigem Text und sämtlichen Abbildungen oder Karten. Schmutztitel oder Vorsatz können fehlen. Einband bzw. Schutzumschlag weisen unter Umständen starke Gebrauchsspuren auf. / Describes a book or dust jacket that has the complete text pages (including those with maps or plates) but may lack endpapers, half-title, etc. (which must be noted). Binding, dust jacket (if any), etc may also be worn.
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9 x Partizipation: Praxisbeispiele aus der Schule
Sprache: Deutsch
ISBN 10: 380005339X ISBN 13: 9783800053391
Zustand: as new. Wie neu/Like new.
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Credit Risk Modeling using Excel and VBA.
Anbieter: books4less (Versandantiquariat Petra Gros GmbH & Co. KG), Welling, Deutschland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
gebundene Ausgabe. Zustand: Gut. 261 Seiten Der Erhaltungszustand des hier angebotenen Werks ist trotz seiner Bibliotheksnutzung sehr sauber und kann entsprechende Merkmale aufweisen (Rückenschild, Instituts-Stempel.). In ENGLISCHER Sprache. Sprache: Englisch Gewicht in Gramm: 680.
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Lehrer erforschen ihren Unterricht : eine Einführung in die Methoden der Aktionsforschung.
Sprache: Deutsch
Verlag: Bad Heilbrunn : Klinkhardt, 1998
ISBN 10: 3781509338 ISBN 13: 9783781509337
Anbieter: art4us - Antiquariat, Bonn, Deutschland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
8°, Original-Broschur. Zustand: Gut. 3., überarb. und erw. Aufl. 365 S. Exemplar aus einer ehem. Institutsbibliothek, mit den üblichen Kennzeichen (Stempel u. Ziffer), guter Zustand G-07-52 9783781509337 Aufgrund der EPR-Regelung kann zur Zeit in folgende Länder KEIN Versand mehr erfolgen: Bulgarien, Griechenland, Luxemburg, Österreich, Polen, Rumänien, Schweden, Slowakei. Bitte beachten Sie: Auf Grund der vorgegebenen Versandkosten von AbeBooks / ZVAB kann es bei Büchern über 1 kg oder bei mehrbändigen Werken zu höheren Versandkosten kommen. Please note: Due to the shipping costs specified by AbeBooks / ZVAB, there may be higher shipping costs for books over 1 kg or for multi-volume works. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 550.
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Die evangelische Gemeinde HB in Wien. Jubiläumsschrift. Forschungen und Beiträge zur Wiener Stadtgeschichte; Bd. 16.
Anbieter: books4less (Versandantiquariat Petra Gros GmbH & Co. KG), Welling, Deutschland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Broschiert. Zustand: Gut. 260 Seiten; Das Buch ist ordentlich erhalten und kann altersbedingte Gebrauchsspuren aufweisen. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 510.
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Lehrer erforschen ihren Unterricht : eine Einführung in die Methoden der Aktionsforschung.
Anbieter: books4less (Versandantiquariat Petra Gros GmbH & Co. KG), Welling, Deutschland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Broschiert. Zustand: Gut. 290 Seiten; Das hier angebotene Buch stammt aus einer teilaufgelösten Bibliothek und kann die entsprechenden Kennzeichnungen aufweisen (Rückenschild, Instituts-Stempel.); der Buchzustand ist ansonsten ordentlich und dem Alter entsprechend gut. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 360.
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Qualitätsentwicklung und Qualitätssicherung im österreichischen Schulwesen. Bildung Forschung des Bundesministeriums für Bildung, Wissenschaft und Kultur; 17.
Sprache: Deutsch
Verlag: Innsbruck ; Wien ; München ; Bozen : Studien-Verl., 2002
ISBN 10: 3706517086 ISBN 13: 9783706517089
Anbieter: books4less (Versandantiquariat Petra Gros GmbH & Co. KG), Welling, Deutschland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Erstausgabe
Broschiert. Zustand: Gut. 1. Aufl. 461 Seiten; Das hier angebotene Buch stammt aus einer teilaufgelösten Bibliothek und kann die entsprechenden Kennzeichnungen aufweisen (Rückenschild, Instituts-Stempel.); der Buchzustand ist ansonsten ordentlich und dem Alter entsprechend gut. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 625.
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Lehrerinnen und Lehrer erforschen ihren Unterricht : Unterrichtsentwicklung und Unterrichtsevaluation durch Aktionsforschung.
Sprache: Deutsch
Verlag: Bad Heilbrunn : Klinkhardt, 2007
ISBN 10: 3781514145 ISBN 13: 9783781514140
Anbieter: books4less (Versandantiquariat Petra Gros GmbH & Co. KG), Welling, Deutschland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Broschiert. Zustand: Gut. 4., überarb. und erw. Aufl. 374 S. : graph. Darst. ; Das hier angebotene Buch stammt aus einer teilaufgelösten wissenschaftlichen Bibliothek und trägt die entsprechenden Kennzeichnungen (Rückenschild, Instituts-Stempel.); der Buchzustand ist ansonsten ordentlich und dem Alter entsprechend gut. Einbandkanten sind stark bestoßen. Der Einband ist staubschmutzig. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 505.
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Lehrerinnen und Lehrer erforschen ihren Unterricht : Unterrichtsentwicklung und Unterrichtsevaluation durch Aktionsforschung.
Sprache: Deutsch
Verlag: Bad Heilbrunn : Klinkhardt, 2007
ISBN 10: 3781514145 ISBN 13: 9783781514140
Anbieter: books4less (Versandantiquariat Petra Gros GmbH & Co. KG), Welling, Deutschland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Broschiert. Zustand: Gut. 4., überarb. und erw. Aufl. 374 S. : graph. Darst. ; Das Buch befindet sich in einem ordentlich erhaltenen Zustand. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 510.
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Reflective Practice in Teacher Education: Learning from Case Studies of Environmental Education
Sprache: Englisch
Verlag: Peter Lang AG, Internationaler Verlag der Wissenschaften, 2006
ISBN 10: 3039108689 ISBN 13: 9783039108688
Softcover. Zustand: As New. Leichte Abnutzungen. This book is focused on ten action research and evaluative case studies in environmental education carried out by teacher educators and teachers. The case studies range across five European countries: Austria, Hungary, Italy, Sweden and Switzerland. They are followed by cross-case comparisons which explore issues emerging from the documented reflective practice: aims of environmental education in the educational policy context of the countries, their relationship to the disciplines and the traditional knowledge transmission position, the role of action research approaches for innovation and reflection, and institutional conditions of collaboration in teacher education. This international case study project is research based in adopting professional development approaches that are informed by action research principles. It represents examples of innovation that challenge established practice in schools and teacher education institutions. It provides study material for all who attempt to describe, change and improve their own education practices and who want to adopt an action research approach to professional or program development.
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Lehrer erforschen ihren Unterricht : eine Einführung in die Methoden der Aktionsforschung.
Sprache: Deutsch
Verlag: Bad Heilbrunn : Klinkhardt, 1998
ISBN 10: 3781509338 ISBN 13: 9783781509337
Anbieter: books4less (Versandantiquariat Petra Gros GmbH & Co. KG), Welling, Deutschland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Gebundene Ausgabe; Zustand: Gut. 3., überarb. und erw. Aufl. 365 S. ; Das hier angebotene Buch stammt aus einer teilaufgelösten Bibliothek und kann die entsprechenden Kennzeichnungen aufweisen (Rückenschild, Instituts-Stempel.); der Buchzustand ist ansonsten ordentlich und dem Alter entsprechend gut. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 510.
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Lehrer erforschen ihren Unterricht : eine Einführung in die Methoden der Aktionsforschung.
Sprache: Deutsch
Verlag: Bad Heilbrunn : Klinkhardt, 1998
ISBN 10: 3781509338 ISBN 13: 9783781509337
Anbieter: books4less (Versandantiquariat Petra Gros GmbH & Co. KG), Welling, Deutschland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Broschiert. Zustand: Gut. 3., überarb. und erw. Aufl. 365 S. ; 21 cm Der Erhaltungszustand des hier angebotenen Werks ist trotz seiner Bibliotheksnutzung sehr sauber. Es befindet sich neben dem Rückenschild lediglich ein Bibliotheksstempel im Buch; ordnungsgemäß entwidmet. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 510.
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Möglichkeiten und Grenzen der Qualitätsevaluation und Qualitätsentwicklung im Schulwesen : Forschungsbericht des Bundesministeriums für Unterricht und Kulturelle Angelegenheiten. Bildungsforschung 12;
Sprache: Deutsch
Verlag: Innsbruck ; Wien : Studien-Verl., 1997
ISBN 10: 3706512386 ISBN 13: 9783706512381
Anbieter: books4less (Versandantiquariat Petra Gros GmbH & Co. KG), Welling, Deutschland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Broschiert; Zustand: Gut. 326 Seiten; Der Erhaltungszustand des hier angebotenen Werks ist trotz seiner Bibliotheksnutzung sehr sauber. Es befindet sich neben dem Rückenschild lediglich ein Bibliotheksstempel im Buch; ordnungsgemäß entwidmet. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 450.
