Personalentwicklung (4 Ergebnisse)

Hardcover. Zustand: gut. Auflage: 1., Aufl. (8. Oktober 2004). Peter Schettgen ist Programmdirektor "Führung und Personalentwicklung" am Zentrum für Weiterbildung und Wissenstransfer der Universität Augsburg. Schettgen, P. (2007). Neue Wege der Transfersicherung bei handlungs- und erfahrungsorientierten Lernprojekten Zwischen reifen lassen" und strategischer Ergebnissicherung" liegen die Möglichkeiten, die Wirkungen der Erlebnispädagogik und des Outdoor-Trainings zu verorten. Dabei gibt es gewollte Wirkungen und wirkungsvolle Zufälle. Wie funktioniert nachhaltiges Lernen zwischen Emotion und Reflexion? Nachhaltigkeit bedeutet, dass Lernziele nicht an einem Wochenende oder in einer Woche erreicht werden, sondern dass im Nachhinein noch viel geschieht. Wie also können aus Erlebnissen Ergebnisse werden? Weder in der Erlebnispädagogik noch im Outdoor-Training geht es um Kick und Thrill, um Abenteuer und Erlebnisse; es geht um wirkungsvolles und nachhaltiges Lernen mit Kopf, Herz und Hand. Dazu wurde im handlungsorientierten Lernen eine erstaunliche Vielfalt von Methoden der Reflexion entwickelt und viele Praktiker und Theoretiker verschwendeten ihren Schweiß, um die Frage nach dem Transfer zu lösen. Wie können in handlungs- und erfahrungsorientierten Lernprojekten Wege der Transfersicherung beschritten werden? Der vorliegende Band stellt einerseits theoretische und empirische Grundlagen für den Nutzen des Nachklangs" in Form von Transfermodellen und Wirksamkeitsanalysen dar. Andererseits werden eine Reihe erlebnispädagogischer Praxisprojekte mit unterschiedlichen Akzentsetzungen und Themenschwerpunkten vorgestellt: Erfahrungslernen in der Personalentwicklung, Adventure Based Training, die freie Natur" als Erlebnisraum, Erlebnistherapie Sport und Gesundheit, Erlebnisorientierung in der Jugend- und Behindertenpädagogik, Spiritualität als erlebnispädagogisches Tätigkeitsfeld. Rezension "Wie geht Lernen im Konzept der Erlebnispädagogik" - diese Frage, die den Praktiker nur manchmal interessiert, ist für die Theoriebildung von Erlebnispädagogik wesentlich. Die vorliegenden Aufsätze befassen sich mit den unterschiedlichsten Formen von Erlebnispädagogik und fragen nach dem "Nutzen", dem "Transfer" und dem Lernen in erlebnispädagogischen Handlungsfeldern. Die Aufsätze sind die Dokomentation des Kongresses "erleben und lernen", der 2004 in Augsburg als "Schnittstelle von Wissenschaft und Praxis für intensiveren Kontakt und Erfahrungsaustausch" sorgen wollte. The Contribution of Social Psychology to Designing HR Performance Management Systems. In A. Bergknapp, C. Gärtner & S. Lederle (Eds.), Sozioökonomische Organisationsforschung (pp. 24-45). Mering: Rainer Hampp Verlag. Führungsnachwuchs Weiterbildung Führung als Kampfkunst Schriftenreihe Managementkonzepte Benchmark Studie von Universitäten Wissenschaftliche Weiterbildung Konstruktiver Umgang mit Konflikten Aikido Systemische Organisationsentwicklung und Beratung bei Veränderungsprozessen Deutsche und internationale Hochschulen im Vergleich ZIEL - Zentrum für interdisziplinäres erfahrungsorientiertes Lernen GmbH Behindertenpädagogik Erfahrungsorientiertes Lernen Erlebnispädagogik Erlebnistherapie Sport und Gesundheit Handlungsorientiertes Lernen Pädagogik Erwachsenenbildung Jugendpädagogik nachhaltiges Lernen Outdoor Projektunterricht Transfer und Reflexion Der Nutzen des Nachklangs Neue Wege der Transfersicherung bei handhabungs- und erfahrungsorientierten Lernproblemen Alex Ferstl Peter Schettgen Martin Scholz ISBN-10 3-937210-13-X 393721013X ISBN-13 978-3-937210-13-1 9783937210131 In deutscher Sprache. 392 pages. 24,4 x 20,2 x 2,6 cm.…

Softcover. Zustand: gut. 2003. Führen und Leiten - so wichtig wie seelsorgerliche Kompetenz! Führen und Leiten kann man lernen! Hilfen für die Leitungspraxis in einer besonderen Institution!Ob sie wollen oder nichtPfarrerinnen und Pfarrer haben in Gemeinden, auf übergemeindlicher Ebene oder in diakonischen Einrichtungen Führungsaufgaben wahr zu nehmen. Oft tun sie es mit großer UnsicherheitIst der Pastor nicht nur Primus inter pares? Muss die Pastorin wirklich klar sagen, wo es langgehen soll? UndWie geht das überhaupt - Führen und Leiten im besonderen Raum der Kirche? Antworten bietet dieses Buch. Seine Analysen sind in der kirchlichen Wirklichkeit geerdet, die vorgestellten Methoden für die kirchliche Praxis entwickelt und in ihr erprobt. Lebendige Beispiele geben dem Buch einen ganz eigenen Unterhaltungswert.Hinweise und Anregungen finden sich u.a. zu folgenden Fragen:- Muss man Rollenerwartungen unbedingt erfüllen?- Welche Führungsstile gibt es, und wie wirken diese sich aus?- Was ist eine Ermutigungskultur?- Wie orientiere ich mich in der Organisation Kirche?- Welche Art der Organisationsentwicklung macht in der Kirche Sinn?- Was ist Personalentwicklung innerhalb der Kirche? Über den Autor: Ulrich Müller-Weißner, geboren 1954, ist Gemeindepfarrer mit Zusatzausbildungen u.a. in Systemischer Organisations- und Personalentwicklung. Er arbeitet als Referent in der innerkirchlichen Fortbildung. Sprache deutsch Maße 150 x 225 mm Einbandart kartoniert Geisteswissenschaften Religion Theologie Christentum Führung Gemeindeleitung Kirche Religionswissenschaften Theologe Praktische Theologie Kirche Kirchenleitung Management Pfarrer ISBN-10 3-579-05412-0 3579054120 ISBN-13 978-3-579-05412-4 9783579054124 Pfarrerinnen Pfarrer Führungsstile Leitungspraxis diakonische Einrichtungen Führungsaufgaben Organisation Kirche Organisationsentwicklung Ermutigungskultur Personalentwicklung Pfarrerinnen Pfarrer Führungsstile Leitungspraxis diakonische Einrichtungen Führungsaufgaben Organisation Kirche Organisationsentwicklung Ermutigungskultur Personalentwicklung Chef sein im Haus des Herrn. Führen und leiten in der Kirche - eine Praxishilfe von Ulrich Müller-Weißner und Ulrich Müller- Weißner Gütersloher Verlagshaus In deutscher Sprache. 237 pages. 22,2 x 15,2 x 2,2 cm.…

Zustand: gut. Jahrbuch Personalentwicklung 2010 Schwuchow, Karlheinz and Gutmann, Joachim In deutscher Sprache. pages.

Zustand: gut. 2008. Denk ich an Personalentwicklung . : ein Inspirationsbuch für Unternehmer, Personalverantwortliche und Berater. In deutscher Sprache. pages.