Peña marcos (43 Ergebnisse)

Zustand: Good. : Este libro, escrito por Joaquín Ramos Marcos y Luis Peña Téllez, es una guía completa sobre las reglas del fútbol. Incluye el texto oficial de la FIFA y 500 casos prácticos para entender mejor las normas del juego. Además, viene con un CD interactivo que complementa el contenido del libro. Ideal para árbitros, entrenadores y aficionados que quieran profundizar en el reglamento futbolístico. EAN: 9788497340137 Tipo: Libros Categoría: Deportes y Recreación Título: La ley del fútbol: El árbitro en casa Autor: Joaquín Ramos Marcos| Luis Peña Téllez Editorial: Marca - La Esfera Idioma: es-ES Páginas: 280 Formato: tapa blanda.…

Zustand: As New. : Este libro es un conjunto de materiales para todos los niveles educativos que divulga aportaciones de reconocidos especialistas y proporciona pautas y ejemplos de cómo llevarlos a la práctica. Es una guía esencial para profesionales de la educación que buscan innovar y mejorar sus instituciones escolares. El libro aborda temas como la función y el desarrollo del currículum, las escuelas rurales, la transversalización del segundo nivel de concreción, la expresión de la estructura organizativa en el Proyecto Educativo, la contextualización de objetivos y la evaluación del Proyecto Curricular. EAN: 9788478272334 Tipo: Libros Categoría: Educación Título: El proyecto educativo de la institución escolar Autor: Manuel Álvarez Fernández| Serafín Antúnez Marcos| J.Antonio Aroca Bernal| José M. Barranco| Carmen Díaz-Munio Peña| Juan Manuel Escudero Muñoz| Herundina Pilar Ferreiros López| Joaquín Gairín Sallán| Antònia García Arias Editorial: Editorial Graó Idioma: es-ES Páginas: 176 Formato: tapa blanda.…

Tapa Blanda. Zustand: Buen estado.

Blanda. Zustand des Schutzumschlags: Buen Estado. Buen Estado - posee manchas de humedad.

blanda. Zustand: Buen estado. Zustand des Schutzumschlags: Buen estado.

Paperback. Zustand: Brand New. 365 pages. 8.75x5.75x0.75 inches. In Stock.

Zustand: New. In.

tapa blanda. Zustand: Bien. Organización de la educación y la enseñanza. Instituciones.(371.21) Laboratorio Educativo. Caracas. 2002. 21 cm. 176 p. Encuadernación en tapa blanda de editorial. Incluye referencias bibliográficas. En la cub. : Editorial Laboratorio Educativo. Manuel Álvarez. et al. Claves para la innovación educativa. volumen coleccion( 3). Bibliografía. Proyecto educativo de centro. Álvarez Fernández, Manuel. 1942- . ISBN: 847827233X (=2964200=) LD260. …

Paperback. Zustand: Brand New. In Stock. Urquijo Rodriguez, Maikel Freddy (illustrator).

Paperback Jan 01, 1987. Zustand: Used: Good. 2905.

Zustand: New. Idioma/Language: Español. La prehistoria ha sufrido recientemente una profunda transformación. Procedimientos y técnicas de la geología, biología, antropología y del arte han enriquecido su estudio e interpretación. Este manual aporta claves para el estudio de materiales arqueológicos: huesos, piedras, obras artísticas, carbones, sedimento, etc. Aborda de modo interdisciplinar gran variedad de temas: prospección y excavación, cronología, análisis de depósitos arqueológicos, análisis macro y microespacial, analíticas ambientales y de explotación del paisaje, estudio de huesos, estudio de materiales arqueológicos y gráficos, funcionalidad, arqueología experimental y enfoques etnográficos. *** Nota: Los envíos a España peninsular, Baleares y Canarias se realizan a través de mensajería urgente. No aceptamos pedidos con destino a Ceuta y Melilla. …

Zustand: Nuevo. Arte de subir (y bajar) la montaÑa, el editado por Siglo xxi.

tapa blanda. Zustand: Bien. Trabajo.(331.88) Mañana. Madrid. 1978. 19 cm. 98 p., 1 h. Encuadernación en tapa blanda de editorial ilustrada. Colección 'El martillo pilón', numero coleccion(20). Por Marcos Peña. Sindicalismo . ISBN: 8474210398 (=2768708=) LP235.

Zustand: New. Infante Toro, Juan Jesús; Delgado, Jesús; Mateos Orejana, Sara; García Ayerbe, Alberto; Chaves, Marta; Mark, Alya; Navarro Falcón, Lourdes; Fernández Méndez, Luján; Berdugo Garvía, Guillermo; Martí De La Ahumada, Blanca; García, Chema; Alonso Rivero, Daniel; Orbe Ferreiro, Alejandro De; , Arianeta; Iglesias Ortiz, Beatriz; García Ingelmo, Gema; Sastre Forrellad, Berta; Rubio Rincón, Eduardo; Sánchez Marcos, Lydia; La Perla, Artur; Villén Real, Alejandro (illustrator).…

paperback. Zustand: Gut. 308 Seiten; 9780872864788.3 Gewicht in Gramm: 1.

Encuadernación de tapa blanda. Zustand: Bien. 1� Edición. Casa de Campo, 1978. 128 pp. 20 x 13. Tapa blanda de editorial ilustrada. Sin subrayados ni anotaciones. Buen estado de conservación. ISBN: 8474390133.

Zustand: New. Infante Toro, Juan Jesús; Delgado, Jesús; Mateos Orejana, Sara; García Ayerbe, Alberto; Chaves, Marta; Mark, Alya; Navarro Falcón, Lourdes; Fernández Méndez, Luján; Berdugo Garvía, Guillermo; Martí De La Ahumada, Blanca; García, Chema; Alonso Rivero, Daniel; Orbe Ferreiro, Alejandro De; , Arianeta; Iglesias Ortiz, Beatriz; García Ingelmo, Gema; Sastre Forrellad, Berta; Rubio Rincón, Eduardo; Sánchez Marcos, Lydia; La Perla, Artur; Villén Real, Alejandro (illustrator).…

Encuadernación de tapa blanda. Zustand: Bien. 1� Edición. La Esfera / Marca, 2001. Fútbol. Deportes. 318 pp. 24 x 15. Tapa blanda de editorial ilustrada con solapas. Sin subrayados. Buen estado de conservación. ISBN: 9788497340137.

Encuadernación de tapa blanda. Zustand: Bien. 1� Edición. Casa de Campo, 1978. Terrorismo. 127 pp. 20 x 13. Tapa blanda de editorial ilustrada. Sin subrayados ni anotaciones. Buen estado de conservación. ISBN: 8474390133.

Encuadernación de tapa blanda. Zustand: Bien. 1� Edición. Casa de Campo, 1978. Ensayo. Terrorismo. Política. Transición. 127 p. 20 x 13. Tapa blanda de editorial ilustrada. Sin subrayados ni anotaciones. Buen estado de conservación. ISBN: 8474390133.

Zustand: New. Zustand des Schutzumschlags: NUEVO.

Zustand: New. &Uumlber den AutorSubcomandante Insurgente Marcos describes himself as the spokesperson for the Zapatista Army of National Liberation (EZLN). Describing himself, Marcos states, Marcos is gay in San Francisco, black in South Africa, .

Taschenbuch. Zustand: Neu. Neuware - The literary and poetic genius of Latin America's greatest living writer/rebel.

Zustand: Nuevo. Science 1ºprimaria. revuela 2022 editado por Sm. Infante Toro, Juan Jesús; Delgado, Jesús; Mateos Orejana, Sara; García Ayerbe, Alberto; Chaves, Marta; Navarro Falcón, Lourdes; Mark, Alya; Fernández Méndez, Luján; Berdugo Garvía, Guillermo; Diana García, Esther; Aldeguer Fenoll, Alexandre; Martí De La Ahumada, Blanca; García, Chema; Orbe Ferreiro, Alejandro De; García Ingelmo, Gema; Sastre Forrellad, Berta; Rodrigo Miranda, Mercedes; Rubio Rincón, Eduardo; Sánchez Marcos, Lydia; La Perla, Artur; Villén Real, Alejandro; Shutterstock,; 123RF, (illustrator). …

Zustand: New. Infante Toro, Juan Jesús; Delgado, Jesús; Mateos Orejana, Sara; García Ayerbe, Alberto; Chaves, Marta; Navarro Falcón, Lourdes; Mark, Alya; Fernández Méndez, Luján; Berdugo Garvía, Guillermo; Diana García, Esther; Aldeguer Fenoll, Alexandre; Martí De La Ahumada, Blanca; García, Chema; Orbe Ferreiro, Alejandro De; García Ingelmo, Gema; Sastre Forrellad, Berta; Rodrigo Miranda, Mercedes; Rubio Rincón, Eduardo; Sánchez Marcos, Lydia; La Perla, Artur; Villén Real, Alejandro; Shutterstock,; 123RF, (illustrator). …

Paperback. Zustand: Brand New. 1st edition. Spanish language. 11.73x8.19x1.57 inches. In Stock.

Zustand: New. 2013. 1st Edition. paperback. . . . . . Books ship from the US and Ireland.

Zustand: New. Idioma/Language: Español. Revuela es un proyecto educativo que ha sido conceptualizado de la mano de más de 150 profesores, especialistas y alumnos y que recoge las necesidades de la escuela. Creemos en un modelo de ciudadano activo, crítico y global, por lo que miramos hacia el futuro, desafiando a profesores, alumnos y familias a ser generadores de cambio. Revuela anhela provocar pequeños grandes cambios. Se trata de un proyecto global pensado para que todos los alumnos aprendan, desarrollen sus competencias y transfieran los aprendizajes a su vida. Cuenta con un entorno virtual de aprendizaje que facilita la comunicación y favorece un modo de aprendizaje más eficaz. Con Revuela se atienden cuatro grandes principios: - Dar respuesta a la necesidad de transformación social. - Desarrollar un nuevo modelo de persona. - Acompañar en los desafíos que plantea el nuevo currículo. - Garantizar una educación equitativa y de calidad, que promueva oportunidades de aprendizaje para todos. El proyecto responde a los siguientes ejes:- Ciudadanía global. Desde SM abordamos la ciudadanía como eje principal de nuestro proyecto y lo desarrollamos desde dos ámbitos de intervención: los objetivos de desarrollo sostenible y la ética del cuidado. Partimos de una secuenciación transversal, para trabajar objetivos de sostenibilidad y objetivos vinculados con la competencia Aprender a cuidar de forma global en todas las áreas. Además, Revuela incluye un programa de Educación emocional, que pone el foco en la importancia del desarrollo de las competencias emocionales de manera rigurosa, continua y coherente, y que aúna a alumnos, docentes y familias. - Personalización del aprendizaje. Con Revuela apostamos por una educación personalizada para permitir la creación de itinerarios de aprendizaje, que mejor se adapten a las particularidades del currículo y las necesidades del aula, poniendo en valor la autonomía pedagógica de los docentes y de los centros, y por ello:* Agrupa los contenidos en bloque. * Secuencia transversalmente las áreas a partir de los contenidos de Conocimiento del medio en Primaria. * Permite la editabilidad en el entorno digital. * Presenta dos opciones de secuenciación: vertical, organizada según los contenidos, y horizontal, siguiendo una unidad temática. - Aprendizaje competencial. Desde SM apostamos por un aprendizaje inductivo y vivencial. Todos los elementos que constituyen el proceso de aprendizaje competencial se integran en situaciones de aprendizaje, que implican la puesta en práctica, de forma integrada, de competencias y saberes, a través de un problema motivador, relevante y significativo. En cada situación, el alumno trabaja de forma práctica siguiendo la secuencia de aprendizaje, APRENDO, que finaliza con un entregable o reto. - Evaluación integral. La estructura curricular de la LOMLOE establece que la evaluación se ha de basar en el grado de desarrollo de las competencias establecidas. Siguiendo este esquema, Revuela presenta un modelo de evaluación integral a partir de evidencias clave. - Atención a la diversidad. Revuela ofrece medidas de accesibilidad al aprendizaje, que garantizan que todos los alumnos desarrollen las competencias necesarias para alcanzar los objetivos marcados por la ley educativa. Se ajusta al concepto de Diseño Universal de Aprendizaje (DUA) para atender a las necesidades de todo el alumnado y atiende a la diversidad de forma global a través de:* Metodología competencial. * Presentación visual de los contenidos. * Programas transversales que ofrecen andamiajes de aprendizaje (Programa de trabajo cooperativo, Programa de Aprender a pensar, Programa de Expresión),* Materiales que facilitan el cambio de etapa. * Adaptaciones curriculares. * Recursos específicos como apps de papel, fichas, material manipulativo, plantillas, videotutoriales, actividades catalogadas por nivel. . . *** Nota: Los envíos a España peninsular, Baleares y Canarias se realizan a través de mensajería urgente. No aceptamos pedidos con destino a Ceuta y Melilla. Villén Real, Alejandro; Zurdo Villas, Roberto; Berdugo Garvía, Guillermo; García Ingelmo, Gema; Mateos Orejana, Sara; , Arianeta; Zaplana Ruiz, Ricard; Sánchez Marcos, Lydia; López Pastor, Jesús; Delgado, Jesús; Chaves, Marta; Santana Rúa, Sheila; Diana García, Esther; Moreno Arrastio, Félix; Pavón, David; Aguirre Lamas, Zuriñe; Hernández Pintor, Nuria; Huguet, Jesús; Iglesias Ortiz, Beatriz; Navarro Falcón, Lourdes; Hoslet Barrios, Susana; García Borrego, María; Julve Gil, Òscar; Fernández Méndez, Luján; Rocafort, Juan Antonio; Shutterstock,; Archivo SM, (illustrator).…

Zustand: New.

Zustand: New. Idioma/Language: Gallego. Que papel xogou a prensa galega durante a Transición política? Foi por diante ou por detrás da sociedade? Que posición adoptou ante a reivindicación dunha autonomía de primeiro nivel para Galicia? A Transición configúrase como o momento fundacional do sistema democrático vixente, da actual organización política e da estrutura socioeconómica; tamén da estrutura de medios. Todos eles postos en cuestión recentemente nunha crise ligada ao esgotamento desa estrutura fundacional. Os xornais son a testemuña do seu tempo e, á vez, unha ferramenta fundamental para darlle forma. Ao longo da Transición, a prensa serviu de escenario para a loita entre varios proxectos de sociedade e, en maior ou menor grao, foi escaparate das ansias de cambio. A iso contribuíu a chegada ás redaccións dunha nova xeración de xornalistas que, grazas a unha liberdade da que hoxe carecerían na maior parte das empresas, sinalaron un camiño para a democratización do país e tamén para as demandas de autogoberno. En A prensa en Galicia na Transición, Marcos Pérez Pena realiza un minucioso percorrido polos principais acontecementos sociopolíticos da época para recoñecer o papel determinante dos xornais no seu desenvolvemento. Moitas cousas mudaron despois, a partir de 1980, unha vez consolidado o proceso de Transición e fixados os límites do consenso. Tamén nos medios, onde os xornalistas viron moi limitada a súa autonomía. *** Nota: Los envíos a España peninsular, Baleares y Canarias se realizan a través de mensajería urgente. No aceptamos pedidos con destino a Ceuta y Melilla.…