Paula salvio (26 Ergebnisse)
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Verlag: State University of New York Pre, 2007
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Paperback. Zustand: Brand New. illustrated edition. 151 pages. 8.75x6.00x0.50 inches. In Stock.
Sprache: Englisch
Verlag: Routledge, 2018
Serie: Routledge Research in Education, Buch 179 von 294. Buch 179 von 294 - Routledge Research in Education
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Zustand: New. The Story-Takers charts new territory in public pedagogy through an exploration of the multiple forms of communal protests against the mafia in Sicily.Über den AutorBy Paula M. SalvioKlappentextrnrnThe Story-.
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Hardcover. Zustand: Brand New. 189 pages. 9.00x6.25x0.75 inches. In Stock.
Sprache: Englisch
Verlag: Taylor & Francis, 2018
Serie: Routledge Research in Education, Buch 179 von 294. Buch 179 von 294 - Routledge Research in Education
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Paperback. Zustand: Brand New. reprint edition. 128 pages. 9.25x6.25x0.25 inches. In Stock.
Sprache: Englisch
Verlag: Taylor & Francis, 2018
Serie: Routledge Research in Education, Buch 179 von 294. Buch 179 von 294 - Routledge Research in Education
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Kartoniert / Broschiert. Zustand: New. Participatory media is a tool for individual and community education and development, allowing students to express and share their ideas and opinions, and to contribute to the production of the commons. Vital to the storytelling in these community spaces.
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Paperback. Zustand: Brand New. 1st edition. 288 pages. 8.75x6.00x0.75 inches. In Stock.
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Taschenbuch. Zustand: Neu. Neuware - The Story-Takers charts new territory in public pedagogy through an exploration of the multiple forms of communal protests against the mafia in Sicily. Writing at the rich juncture of cultural, feminist, and psychoanalytic theories, Paula M. Salvio draws on visual and textual representations…including shrines to those murdered by the mafia, photographs, and literary and cinematic narratives, to explore how trauma and mourning inspire solidarity and a quest for justice among educators, activists, artists, and journalists living and working in Italy. Salvio reveals how the anti-mafia movement is being brought out from behind the curtains, with educators leading the charge. She critically analyses six cases of communal acts of anti-mafia solidarity and argues that transitional justice requires radical approaches to pedagogy that are best informed by journalists, educators, and activists working to remember, not only victims of trauma, but those who resist trauma and violence.
Sprache: Englisch
Verlag: Routledge, 2016
Serie: Routledge Research in Education, Buch 179 von 294. Buch 179 von 294 - Routledge Research in Education
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Sprache: Englisch
Verlag: Routledge, 2016
Serie: Routledge Research in Education, Buch 179 von 294. Buch 179 von 294 - Routledge Research in Education
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Verlag: ROUTLEDGE, 2016
Serie: Routledge Research in Education, Buch 179 von 294. Buch 179 von 294 - Routledge Research in Education
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Zustand: Sehr gut. Zustand: Sehr gut | Sprache: Englisch | Produktart: Bücher | Community-based Media Pedagogies examines the role of listening across community media sites to explore its relational qualities and to identify the kinds of teaching and learning that happen in these spaces. Drawing on community media projects and p…edagogies across New York, Toronto, and Montreal, this volume documents the stories of racialized and marginalized minority youth and immigrants, and explores which relations and spaces facilitate listening.
Sprache: Englisch
Verlag: Routledge, 2016
Serie: Routledge Research in Education, Buch 179 von 294. Buch 179 von 294 - Routledge Research in Education
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Hardcover. Zustand: Brand New. 128 pages. 9.25x6.25x0.75 inches. In Stock.
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Verlag: Taylor & Francis Ltd, 2016
Serie: Routledge Research in Education, Buch 179 von 294. Buch 179 von 294 - Routledge Research in Education
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Zustand: New. Series: Routledge Research in Education. Num Pages: 140 pages. BIC Classification: JFD; JNAM. Category: (UP) Postgraduate, Research & Scholarly; (UU) Undergraduate. Dimension: 159 x 236 x 13. Weight in Grams: 318. . 2016. 1st Edition. Hardcover. . . . . Books ship from the US and Ireland.
