Patricia schubert (23 Ergebnisse)

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Hardcover. Zustand: Very Good. 1. It's a well-cared-for item that has seen limited use. The item may show minor signs of wear. All the text is legible, with all pages included. It may have slight markings and/or highlighting.

Paperback. Zustand: Brand New. 45 pages. 8.39x5.65x0.11 inches. In Stock.

Zustand: New. In English.

Hardcover. Zustand: Brand New. 302 pages. 8.00x5.00x1.00 inches. In Stock.

Zustand: New. The Sequential Intercept Model and Criminal Justice offers an overview of the recent changes in correctional policy and practice that reflect an increased focus on community-based alternatives for offenders. Editor(s): Griffin, Patricia; Heilbrun, Kirk; Mulvey, Edward; DeMatteo, David; Schubert, Carol. Num Pages: 320 pages. BIC Classification: JMH; JMK; LNF. Category: (G) General (US: Trade). Dimension: 245 x 166 x 33. Weight in Grams: 548. . 2015. hardcover. . . . . Books ship from the US and Ireland. …

Zustand: New.

perfect. Zustand: Brand New. 224 pages. German language. 6.81x0.67x9.49 inches. In Stock.

Taschenbuch. Zustand: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - Studienarbeit aus dem Jahr 2022 im Fachbereich Didaktik - Mathematik, Note: 3,0, Freie Universität Berlin, Sprache: Deutsch, Abstract: Diese Arbeit konzentriert sich auf die Herausforderungen und Möglichkeiten zur sprachlichen Förderung von SchülerInnen mit Migrationshintergrund in deutschen Schulen, mit besonderem Augenmerk auf den Mathematikunterricht. Angesichts der wachsenden Diversität in deutschen Klassenzimmern, wobei im Jahr 2021 bereits ein Drittel der SchülerInnen einen Migrationshintergrund aufwiesen, wird die damit verbundene Aufgabe für das Bildungssystem in den Fokus gerückt. Es wird darauf hingewiesen, dass SchülerInnen mit Migrationshintergrund oftmals mit der deutschen Sprache kämpfen, insbesondere mit der sogenannten Bildungssprache, die für den Unterricht unerlässlich ist. Diese Herausforderung betrifft alle Unterrichtsfächer, einschließlich Mathematik, einem Fach, das gemeinhin nicht als sprachintensiv wahrgenommen wird.In dieser Arbeit wird zunächst der Begriff des Migrationshintergrunds erläutert, bevor der Ansatz des sprachsensiblen Unterrichts vorgestellt wird. Anschließend wird auf die spezifische Rolle der Sprache im Mathematikunterricht und auf geeignete Methoden zur Unterstützung von SchülerInnen mit Migrationshintergrund eingegangen. Angesichts der prognostizierten weiteren Zunahme von SchülerInnen mit Migrationshintergrund in den kommenden Jahren, wird die zentrale Bedeutung der sprachlichen Förderung innerhalb des gesamten Schulalltags betont. Der Fokus dieser Arbeit liegt auf der Relevanz und der Umsetzung eines sprachsensiblen Unterrichts im Fach Mathematik.…

Taschenbuch. Zustand: Neu. Neuware - Studienarbeit aus dem Jahr 2021 im Fachbereich Germanistik - Neuere Deutsche Literatur, Note: 1,7, Freie Universität Berlin, Sprache: Deutsch, Abstract: Das Gedicht 'Heidenröslein' entstand um ca. 1770/1771 während Goethes Studentenzeit in Straßburg. Veröffentlicht wurde sein Werk jedoch erst im Jahre 1789. Das 'Heidenröslein' ist eines der bekanntesten und am meist vertonten Werke Goethes und zählt zur Gattung Volkslieder, ist aber auch in der Rubrik der Kinder- und Liebeslieder wiederzufinden. In der Hausarbeit geht es um die Analyse und Interpretation des Gedichtes 'Heidenröslein' von Goethe. Im Vordergrund der Arbeit steht die Geschlechterbeziehung zwischen dem Knaben und dem Rösslein. Des weitere wird der Aspekt betrachtet, dass das Gedicht einen Akt der Vergewaltigung darstellt. …

Taschenbuch. Zustand: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - Studienarbeit aus dem Jahr 2022 im Fachbereich Didaktik - Politik, politische Bildung, Note: 1,0, Freie Universität Berlin, Sprache: Deutsch, Abstract: Diese Unterrichtseinheit beschäftigt sich mit dem Thema Plastik und geht der Frage ¿Wie können wir nachhaltiger mit Plastik umgehen und dabei überflüssigen Müll vermeiden ¿ nach. Da Plastik einen großen Einfluss auf unsere Umwelt, die Gesundheit und den Klimawandel hat, sollten die SchülerInnen schon frühzeitig mit den Folgen und daraus entstehende Probleme aufgeklärt werden.Wenn wir das Wort Plastik hören, dann kann jeder damit etwas anfangen. Plastik ist ein ständiger Begleiter unseres Alltages und in vielen Bereichen gar nicht mehr wegzudenken. Plastik ist somit ein großer Bestandteil unseres Lebens, da es praktisch und vielseitig ist. Jeder kennt es, morgens auf dem Weg zur Arbeit noch einen Kaffee, in der Mittagspause schnell etwas zum Essen aus dem Lieblingsrestaurant und das Handy ständig am Körper, wir tragen Plastik also ständig mit uns herum. Aber so praktisch und vielseitig wie es uns auch erscheinen mag, stellt es für unsere Gesundheit und die Umwelt ein ziemliches Problem dar. Plastik ist ein schwer abbaubares Produkt, da es nicht wie andere Produkte verrottet und noch viele Jahre nach der Herstellung auf der Erde wiederzufinden ist.Auch im Meer findet sich immer eine große Menge an Plastik wieder und stellt für die Lebewesen schlimme bis tödliche Folgen dar. Dadurch, dass die Lebewesen im Meer kleinste Plastikteilchen fressen und zu sich nehmen und diese durch die Nahrungskette dann in den menschlichen Körper gelangen, stellt Plastik somit für uns Menschen auch ein großes gesundheitliches Problem dar. Dabei ist es teilweise gar nicht so schwer, den eigenen Plastikkonsum zu reduzieren und auf nachhaltige und langwierige Alternativen umzusteigen. Zum Beispiel findet man auf der Seite des ¿World Wide Fund for Nature¿ (kurz: WWF) viele verschiedene Tipps zum Vermeiden von Plastikmüll. Denn wenn jeder erst einmal bei sich selbst anfängt und versucht, seinen eigenen Konsum zu reduzieren, kann man der Welt und dem überflüssigen Plastikkonsum schon mal positiv entgegenwirken.…

Taschenbuch. Zustand: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - Studienarbeit aus dem Jahr 2020 im Fachbereich Pädagogik - Schulwesen, Bildungs- u. Schulpolitik, Note: 1,7, Freie Universität Berlin, Sprache: Deutsch, Abstract: In der Hausarbeit wird das Thema der Bildungsbenachteiligung von Schülerinnen und Schülern mit Migrationshintergrund im deutschen Bildungssystem behandelt. Der Schwerpunkt dieser Arbeit thematisiert die Ungleichheiten im deutschen Bildungssystem und Ursachen von Benachteiligung. Im weiteren Verlauf wird auch die Diskriminierung von Schülerinnen und Schülern mit Migrationshintergrund eine wichtige Rolle spielen. Das Ziel der Hausarbeit wird sein, herauszufinden, ob und inwieweit Schülerinnen und Schüler mit Migrationshintergrund einer Benachteiligung ausgesetzt sind.Zu Beginn dieser Hausarbeit möchte ich allgemein den Begriff 'Migration' erklären. Anschließend wird ausführlicher auf die Ungleichheiten im Bildungssystem eingegangen und die daraus resultierenden Ursachen, die für Schülerinnen und Schülern mit Migrationshintergrund entstehen. Darüber hinaus werden auch die Ergebnisse der letzten IGLU- Studie von Bedeutung sein. Im weiteren Verlauf der Arbeit wird die Benachteiligung von Schülerinnen und Schülern mit Migrationshintergrund erläutert. In diesem Zusammenhang wird die ethnische sowie soziale Segregation und die institutionelle Diskriminierung als Grund für die Benachteiligung der Schülerinnen und Schüler mit Migrationshintergrund näher untersucht.…

Taschenbuch. Zustand: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - Studienarbeit aus dem Jahr 2020 im Fachbereich Didaktik - Mathematik, Note: 2,3, Freie Universität Berlin, Sprache: Deutsch, Abstract: In der Hausarbeit geht es um die Grundvorstellungen zu verschiedenen Rechenoperationen. Erklärt werden diese anhand von verschiedenen Beispielen und einer eigenen Aufgabenzusammenstellung. Des Weiteren wird aufgezeigt, wie man das Thema 'Verdoppeln' und 'Halbieren' den Kindern in der Grundschule nahebringen kann.…

Taschenbuch. Zustand: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - Bachelorarbeit aus dem Jahr 2023 im Fachbereich Pädagogik - Pädagogische Psychologie, Note: 3,0, Freie Universität Berlin, Sprache: Deutsch, Abstract: Diese Arbeit beschäftigt sich mit der Rolle und den Herausforderungen, die ADHS im schulischen Kontext mit sich bringt. Dabei liegt der Fokus auf dem Verständnis von ADHS und dessen Auswirkungen auf die Lern- und Verhaltensdynamiken von SchülerInnen, die von dieser Störung betroffen sind. Der Alltag dieser SchülerInnen ist oft von Schwierigkeiten geprägt, die sich in den Bereichen Konzentration, Hyperaktivität und Impulskontrolle manifestieren, und die die Schullaufbahn dieser Kinder erheblich beeinträchtigen können.Ebenso wichtig ist die Rolle der Lehrkräfte, die häufig vor großen Herausforderungen stehen, wenn sie mit SchülerInnen mit ADHS arbeiten. Trotz der steigenden Prävalenz von ADHS fehlt es vielen Lehrkräften an spezifischen Kenntnissen und Fähigkeiten, um diese SchülerInnen effektiv zu unterstützen und zu fördern. Daher nimmt diese Arbeit auch die Perspektive der Lehrkräfte in den Blick und erörtert, wie sie in ihrer Arbeit mit SchülerInnen mit ADHS unterstützt und weitergebildet werden können.Im Laufe dieser Arbeit werden verschiedene Förder- und Unterstützungsmaßnahmen vorgestellt, die darauf abzielen, die Symptome von ADHS zu reduzieren und den betroffenen SchülerInnen dabei zu helfen, ihren Schulalltag erfolgreich zu bewältigen. Der Zweck dieser Maßnahmen ist es, ein förderliches und inklusives Lernumfeld zu schaffen, das sowohl den individuellen Bedürfnissen der SchülerInnen mit ADHS gerecht wird, als auch den Unterricht für alle SchülerInnen produktiv und störungsfrei hält.…

Zustand: New. Neue Konzeption der Fachdidaktik Sachunterricht unter Beruecksichtigung des neuen PerpektivrahmensDer Band ist eine inhaltlich voellige Neukonzeption gegenueber der bisherigen Sachunterricht-Didaktik (978-3-589-15917-8).

Taschenbuch. Zustand: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - Masterarbeit aus dem Jahr 2025 im Fachbereich Pädagogik - Allgemein, Note: 1,3, Freie Universität Berlin, Sprache: Deutsch, Abstract: Der Beruf als Lehrkraft zählt zu den anspruchsvollsten Berufen im Bildungswesen. Lehrkräfte stehen täglich vor unterschiedlichen Herausforderungen, die oft mit einem hohen Belastungserleben verbunden sind. Wesentliche Stressoren im Schulalltag sind Unterrichtsstörungen, aber auch Zeitdruck, Verhaltensweisen von Schüler\*innen oder die fehlende Unterstützung der Schulleitung/ des Kollegiums gehören dazu. Die vorliegende Masterarbeit beschäftigt sich mit den Auswirkungen von Belastungen bei Lehrkräften (insbesondere bei Unterrichtsstörungen) sowie mit Bewältigungs- und Präventionsstrategien, die das Belastungserleben reduzieren können. Grundlage bildet eine Analyse verschiedener empirischer Studien, die zeigen, dass Unterrichtsstörungen eng mit emotionaler Erschöpfung verbunden sind. Außerdem wird aufgezeigt, dass sowohl persönliche Ressourcen als auch die organisatorischen Rahmenbedingungen der Schule eine bedeutende Schutzfunktion beim Belastungserleben der Lehrkräfte erfüllen. Die Arbeit schließt mit einer Diskussion der ausgewählten Studien sowie einem Ausblick auf zukünftigen Forschungsbedarf im Bereich der Belastung bei Lehrkräften ab. …

Zustand: Gut. Zustand: Gut | Produktart: Bücher | Keine Beschreibung verfügbar.