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Nicolette deister (6 Ergebnisse)

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    Verlag: Grin Verlag, 2011

    3640804767 / 9783640804764

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  • Sprache: Englisch

    Verlag: GRIN Verlag, GRIN Verlag, 2011

    3640798325 / 9783640798322

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    Taschenbuch. Zustand: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - Seminar paper from the year 2010 in the subject Didactics for the subject English - Literature, Works, grade: 1,0, Johannes Gutenberg University Mainz (Department of English and Linguistics), course: Proseminar, language: English, abstract: A wide range of labels has been attributed to Jane Eyre: gothic novel, Bildungsroman, love story, feminist novel, social novel and many more. I am going to take a closer look at the melodramatic, soap-operatic elements of the novel, analyse their function and contrast them to the feminist ideas that become apparent throughout the novel. First, I will define the terms 'soap opera' and 'feminist novel', point out several characteristics of these genres and demonstrate how they apply to Jane Eyre by testing them in the context of several text passages. Finally, I will show that Jane Eyre is neither a soap opera nor a feminist novel, but that the author uses elements of a soap opera to delude the readers and play with them, as well as to present her feminist views in a way that makes the readers ponder about them. …

  • Sprache: Englisch

    Verlag: GRIN Publishing, 2011

    3640798325 / 9783640798322

    • Softcover

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    Zustand: very good. bon état. Optez pour nos livres d'occasion en bon état avec quelques traces d'usure, et soutenez l'insertion sociale et l'écologie. 418337-2 - Jane Eyre - Early Soap Opera or Feminist Novel, Deister, Nicolette, GRIN Verlag, 2011.

  • Sprache: Deutsch

    Verlag: GRIN Verlag, GRIN Verlag, 2011

    3640804767 / 9783640804764

    • Softcover

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    Taschenbuch. Zustand: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - Studienarbeit aus dem Jahr 2010 im Fachbereich Politik - Internationale Politik - Allgemeines und Theorien, einseitig bedruckt, Note: -, Johannes Gutenberg-Universität Mainz, Sprache: Deutsch, Abstract: Zum Phänomen Macht gibt es viele unterschiedliche Vorstellungen; was Macht eigentlich ist, wie jemand Macht bekommt, über seine Mitmenschen ausübt und sich an der Macht hält. Um das zu verstehen, sind verschiedene Theorien entwickelt worden. Im Folgenden wird zuerst geklärt, was eine Definition überhaupt leisten kann. Dann werden drei der bekanntesten Theorien von Macht vorgestellt: Concept of Power nach Robert Dahl, Two Faces of Power von Peter Bachrach und Morton S. Baratz und Steven Lukes' Three-dimensional View of Power . Lukes reagiert mit seiner Theorie auf die erst genannten Konzepte und versucht zu erklären, was seine Vorgänger außer Acht gelassen haben, und eine Lösung für das vernachlässigte Problem zu entwickeln. Die vorliegende Arbeit untersucht, inwieweit ihm das gelingt und warum Lukes seine Arbeit als den anderen überlegen ansieht. Abschließend wird versucht, aufzuzeigen, worin die Stärken von Lukes' Theorie liegen und welche Aspekte auch von ihm ungeklärt bleiben.…

  • Sprache: Deutsch

    Verlag: GRIN Verlag, GRIN Verlag, 2011

    3640926900 / 9783640926909

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    Taschenbuch. Zustand: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - Studienarbeit aus dem Jahr 2011 im Fachbereich Politik - Politische Systeme - Allgemeines und Vergleiche, einseitig bedruckt, Note: 2,3, Johannes Gutenberg-Universität Mainz (Institut für Politikwissenschaft), Veranstaltung: Proseminar, Sprache: Deutsch, Abstract: Es ist viel diskutiert worden über die Frage, in welchem demokratischen System eine Regierung mächtiger und leistungsstärker ist bzw. welchen Einfluss die Natur des jeweiligen Systems auf die Leistungsfähigkeit der Regierung ausübt und wie Regierungsstärke gemessen werden kann. In dieser Arbeit werden zwei Ansätze vorgestellt: Arend Lijpharts Konzept der exekutiven Dominanz, Regierungsstärke an der Dauer eines Kabinetts zu messen, und George Tsebelis' Veto-Spieler-Ansatz. Letzterer geht davon aus, dass die Frage, wer Kontrolle über die Agenda hat, entscheidend ist und dass es keinen kausalen Zusammenhang gibt zwischen der Dauer eines Kabinetts und der Stärke einer Regierung. Im Folgenden wird zunächst in Kapitel 2 das Konzept der Mehrheits- und Konsensusdemokratien nach Lijphart erläutert und die Beispielländer USA und BRD anhand der Kriterien Lijpharts eingeordnet. In Kapitel 3 erfolgt dann eine kritische Bewertung von Lijpharts Ansatz. Kapitel 4 beschäftigt sich mit dem Veto-Spieler-Ansatz von Tsebelis. Schließlich werden in Kapitel 5 beide Beispielländer unter Anwendung der Vetospielertheorie untersucht und verglichen. …