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Murray t scott (28 Ergebnisse)

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  • Sprache: Englisch

    Verlag: World Bank Publications, 2009

    0821379291 / 9780821379295

    • Hardcover

    Anbieter: Mobilis Books, Geneva, FL, USAMobilis Books

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    Zustand: As New. Zustand des Schutzumschlags: As New. Like new condition, no interior marks. Using the Results of a National Assessment of Educational Achievement, the fifth and final volume of the National Assessments of Educational Achievement series, draws on the experiences of over forty countries that have implemented a national assessment. It considers the role of contextual factors which impinge on the use of assessment findings. The attachment of sanctions to performance on a national assessment and use of assessment results for accountability are discussed. Key components of a national assessment report are specified . Other instruments to communicate findings are described. Uses of national assessment findings for policy, management, teaching, and raising public awareness are described. A number of ways in which the use and value of national assessments could be optimized are proposed. This volume is intended primarily for teams who are responsible for conducting national assessments and policy makers responsible for the dissemination and use of national assessment results.…

  • Sprache: Englisch

    Verlag: World Bank Publications, US, 2009

    0821379291 / 9780821379295

    • Softcover

    Anbieter: Rarewaves.com USA, London, LONDO, Vereinigtes KönigreichRarewaves.com USA

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    Paperback. Zustand: New. This book describes effective approaches to reporting and using data from national educational assessment exercises in order to improve the quality of students? learning.

  • Sprache: Englisch

    Verlag: Liveright, 2018

    1631494589 / 9781631494581

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    Zustand: As New. Unread book in perfect condition.

  • Sprache: Englisch

    Verlag: Liveright, 2018

    1631494589 / 9781631494581

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  • Sprache: Englisch

    Verlag: Liveright, 2018

    1631494589 / 9781631494581

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    Zustand: New.

  • Sprache: Englisch

    Verlag: Concordia Publishing House, 2018

    075865913X / 9780758659132

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  • Sprache: Englisch

    Verlag: Concordia Publishing House, 2018

    075865913X / 9780758659132

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    Zustand: As New. Unread book in perfect condition.

  • Sprache: Spanisch

    Verlag: World Bank Publications, US, 2016

    1464807515 / 9781464807510

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    Paperback. Zustand: New. Que estan aprendiendo los estudiantes? En todo el mundo, los gobiernos que se esfuerzan por mejorar la calidad de la educacion estan recurriendo a las evaluaciones nacionales como fuente de esta informacion que tan necesaria es en las areas curriculares clave. La capacidad de llevar a cabo evaluaciones nacionales ha crecido notablemente en los ultimos anos, pero no se ha reflejado en un uso generalizado de sus resultados. Este libro pretende potenciar la apreciacion del valor de tales datos y ayudar a los paises a explotar el conocimiento que ofrecen las evaluaciones nacionales. Utilizacion de los resultados de una evaluacion nacional del rendimiento academico expone los principales factores que afectan a la utilizacion de los resultados de una evaluacion nacional, a saber: el contexto politico en que se lleva a cabo la evaluacion, la naturaleza de la evaluacion (censal o basada en una muestra), la asignacion de responsabilidades frente a los resultados y la calidad de los instrumentos de evaluacion. El libro describe el tipo de informacion que deberia contener el informe principal de una evaluacion nacional, asi como otros medios de comunicar los resultados a publicos tecnicos y no tecnicos. Expone consideraciones genericas sobre como traducir los resultados de las evaluaciones nacionales en politicas e intervenciones, y examina procedimientos especificos para utilizar los datos en la formulacion de politicas, la gestion educativa, la ensenanza y la sensibilizacion publica. Los temas tratados en este volumen resultaran de interes para los responsables politicos, los educadores, los investigadores y los profesionales del desarrollo.…

  • Sprache: Französisch

    Verlag: World Bank Publications, US, 2015

    1464805075 / 9781464805073

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    Paperback. Zustand: New. L'évaluation  efficace  de  la  performance  des  systèmes  éducatifs  est  un élément  essentiel  de  la  mise  au  point  de  politiques  visant  à    optimiser  le développement  du  capital  humain  dans  le  monde.  Les  cinq  manuels  de la  collection  Évaluations  nationales  des  acquis  scolaires  introduisent  les concepts  clés  des  évaluations  nationales  du  niveau  de  performances  des élèves, dont les questions politiques à  traiter dans la conception et la mise en  ouvre  des  évaluations  ou  le  développement  d'un  test,  la  conception d'un questionnaire, l'échantillonnage, l'organisation et la mise en ouvre de la  collecte  de  données,  le  nettoyage  et  l'analyse  statistique  des  données, la  rédaction  de  rapports  et  l'exploitation  des  résultats  pour  améliorer la  qualité  de  l'éducation.Qu'apprennent  les  élèves  ?  Dans  le  monde,  les gouvernements qui aspirent à  améliorer la qualité de l'éducation se tournent vers les évaluations nationales pour obtenir ces informations si précieuses dans  les  domaines  clés  des  programmes  de  cours.  La  capacité  à    mener des évaluations nationales s'est remarquablement renforcée ces dernières années, mais l'utilisation généralisée des conclusions n'a pas suivi. Ce manuel vise à  démontrer la valeur essentielle de ces données et à  assister les pays dans  l'exploitation  des  connaissances  issues  des  évaluations  nationales. Communiquer et utiliser les résultats d'une évaluation nationale des acquis scolaires  recense  les  principaux  facteurs  qui  affectent  l'utilisation  des constatations des évaluations nationales. Ceux-ci comprennent le contexte politique  dans  lequel  une  évaluation  est  menée,  la  nature  de  l'évaluation (sur la base d'un recensement ou d'un échantillon), les responsabilités de chacun vis-à -vis des résultats, et la qualité des instruments d'évaluation. Le manuel décrit le type d'informations requises dans le rapport principal d'une évaluation  nationale,  et  d'autres  moyens  de  communiquer  les  conclusions aux publics techniques et non techniques.…

  • Sprache: Englisch

    Verlag: LSU Press, 2024

    0807181552 / 9780807181553

    Serie: Buch 50 von 51 - Southern Literary Studies

    • Hardcover

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  • Sprache: Englisch

    Verlag: LSU Press, 2024

    0807181552 / 9780807181553

    Serie: Buch 50 von 51 - Southern Literary Studies

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    Zustand: As New. Unread book in perfect condition.

  • Sprache: Spanisch

    Verlag: World Bank Publications, 2016

    1464807515 / 9781464807510

    • Softcover

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  • Sprache: Spanisch

    Verlag: World Bank, 2016

    1464807515 / 9781464807510

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    Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes KönigreichRevaluation Books

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    Paperback. Zustand: Brand New. bilingual edition. 202 pages. Spanish language. 10.00x7.01x0.42 inches. In Stock.

  • Sprache: Spanisch

    Verlag: World Bank Publications, 2016

    1464807515 / 9781464807510

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  • Sprache: Englisch

    Verlag: World Bank Publications Jun 2009, 2009

    0821379291 / 9780821379295

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    Anbieter: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, DeutschlandAHA-BUCH GmbH

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    Taschenbuch. Zustand: Neu. Neuware - This book describes effective approaches to reporting and using data from national educational assessment exercises in order to improve the quality of students learning.

  • Sprache: Französisch

    Verlag: World Bank Publications, 2015

    1464805075 / 9781464805073

    • Softcover

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    Zustand: New.

  • Verlag: Oxford University Press / Australian Film Commission 1995, 1995

    Anbieter: Hard to Find Books NZ (Internet) Ltd., Dunedin, OTAGO, NeuseelandHard to Find Books NZ (Internet) Ltd.

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  • Sprache: Französisch

    Verlag: World Bank Publications, 2015

    1464805075 / 9781464805073

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    Zustand: As New. Unread book in perfect condition.

  • Sprache: Englisch

    Verlag: World Bank Publications, US, 2009

    0821379291 / 9780821379295

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    Paperback. Zustand: New. This book describes effective approaches to reporting and using data from national educational assessment exercises in order to improve the quality of students? learning.

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    Zustand: New. Que estan aprendiendo los estudiantes? En todo el mundo, los gobiernos que se esfuerzan por mejorar la calidad de la educacion estan recurriendo a las evaluaciones nacionales como fuente de esta informacion que tan necesaria es en las areas curriculares cla.

  • Sprache: Englisch

    Verlag: CAB International, 2008

    184593461X / 9781845934613

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    Zustand: As New. Unread book in perfect condition.

  • Sprache: Englisch

    Verlag: CAB International, 2008

    184593461X / 9781845934613

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    Zustand: New.

  • Sprache: Spanisch

    Verlag: World Bank Publications, US, 2016

    1464807515 / 9781464807510

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    Paperback. Zustand: New. Que estan aprendiendo los estudiantes? En todo el mundo, los gobiernos que se esfuerzan por mejorar la calidad de la educacion estan recurriendo a las evaluaciones nacionales como fuente de esta informacion que tan necesaria es en las areas curriculares clave. La capacidad de llevar a cabo evaluaciones nacionales ha crecido notablemente en los ultimos anos, pero no se ha reflejado en un uso generalizado de sus resultados. Este libro pretende potenciar la apreciacion del valor de tales datos y ayudar a los paises a explotar el conocimiento que ofrecen las evaluaciones nacionales. Utilizacion de los resultados de una evaluacion nacional del rendimiento academico expone los principales factores que afectan a la utilizacion de los resultados de una evaluacion nacional, a saber: el contexto politico en que se lleva a cabo la evaluacion, la naturaleza de la evaluacion (censal o basada en una muestra), la asignacion de responsabilidades frente a los resultados y la calidad de los instrumentos de evaluacion. El libro describe el tipo de informacion que deberia contener el informe principal de una evaluacion nacional, asi como otros medios de comunicar los resultados a publicos tecnicos y no tecnicos. Expone consideraciones genericas sobre como traducir los resultados de las evaluaciones nacionales en politicas e intervenciones, y examina procedimientos especificos para utilizar los datos en la formulacion de politicas, la gestion educativa, la ensenanza y la sensibilizacion publica. Los temas tratados en este volumen resultaran de interes para los responsables politicos, los educadores, los investigadores y los profesionales del desarrollo.…

  • Sprache: Französisch

    Verlag: World Bank Group Publications, 2015

    1464805075 / 9781464805073

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    Anbieter: moluna, Greven, Deutschlandmoluna

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  • Sprache: Französisch

    Verlag: World Bank Publications, US, 2015

    1464805075 / 9781464805073

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    Paperback. Zustand: New. L'évaluation  efficace  de  la  performance  des  systèmes  éducatifs  est  un élément  essentiel  de  la  mise  au  point  de  politiques  visant  à    optimiser  le développement  du  capital  humain  dans  le  monde.  Les  cinq  manuels  de la  collection  Évaluations  nationales  des  acquis  scolaires  introduisent  les concepts  clés  des  évaluations  nationales  du  niveau  de  performances  des élèves, dont les questions politiques à  traiter dans la conception et la mise en  ouvre  des  évaluations  ou  le  développement  d'un  test,  la  conception d'un questionnaire, l'échantillonnage, l'organisation et la mise en ouvre de la  collecte  de  données,  le  nettoyage  et  l'analyse  statistique  des  données, la  rédaction  de  rapports  et  l'exploitation  des  résultats  pour  améliorer la  qualité  de  l'éducation.Qu'apprennent  les  élèves  ?  Dans  le  monde,  les gouvernements qui aspirent à  améliorer la qualité de l'éducation se tournent vers les évaluations nationales pour obtenir ces informations si précieuses dans  les  domaines  clés  des  programmes  de  cours.  La  capacité  à    mener des évaluations nationales s'est remarquablement renforcée ces dernières années, mais l'utilisation généralisée des conclusions n'a pas suivi. Ce manuel vise à  démontrer la valeur essentielle de ces données et à  assister les pays dans  l'exploitation  des  connaissances  issues  des  évaluations  nationales. Communiquer et utiliser les résultats d'une évaluation nationale des acquis scolaires  recense  les  principaux  facteurs  qui  affectent  l'utilisation  des constatations des évaluations nationales. Ceux-ci comprennent le contexte politique  dans  lequel  une  évaluation  est  menée,  la  nature  de  l'évaluation (sur la base d'un recensement ou d'un échantillon), les responsabilités de chacun vis-à -vis des résultats, et la qualité des instruments d'évaluation. Le manuel décrit le type d'informations requises dans le rapport principal d'une évaluation  nationale,  et  d'autres  moyens  de  communiquer  les  conclusions aux publics techniques et non techniques.…

  • Verlag: World Bank Group Publications, 2009

    0821379291 / 9780821379295

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    Zustand: New. This book describes effective approaches to reporting and using data from national educational assessment exercises in order to improve the quality of students? learning.KlappentextrnrnThis book describes effective approaches to reporting an.

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    Verlag: Printed for John Stockdale 1784; [1790], 1784

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    Anbieter: Attic Books (ABAC, ILAB), London, ON, KanadaAttic Books (ABAC, ILAB)

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    Leather Bound. Zustand: Very Good. 1st Edition. 31 p.; 70 p. 21 cm. Quarter leather with marbled boards. Spine label reads "Tracts." Rebound with new endpapers. Spine worn and boards rubbed. . Reverse of p. 31 in first tract is noticeably dark, and the leaves of this section bear more thumbing and staining than the rest of the text, which is only darkened on the first and last pages. The first tract is also shorter than the rest of the text block and bound slightly askew, but cut with the rest of the pages, and there is a tear in the centre of the block at the spine from the thread of its original binding. A few typos are corrected by hand in the first document. Williams' narrative, the second document, has lost its half-title and title-page. Title continues: "Captain William's Narrative; in which is contained particulars relative to the execution of Mustapha Cawn; and observations on the speeches of General Burgoyne, Colonel Fullarton, Mr. Fox, Mr. Burke, and, Mr. Francis; addressed to The Officers of the British Army." This volume contains two related books. The first letter pertains to Pitt's India Act of 1784. The second is by Captain Williams, who put Mustapha Cawn to death without a trial, exactly the type of behaviour Pitt was trying to overcome with legislation in the British Parliament. The resulting Narrative is Williams' defense of his actions.…

  • Sprache: Chinesisch

    Verlag: People Post Press, 2020

    7115546096 / 9787115546098

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    paperback. Zustand: New. Paperback. Pub Date: 307 Language: Chinese Publisher: People's Posts and Telecommunications This book introduces hot. browser-based customized web visualization tools - D3. involving data visualization. interactive design. and web Develop these three topics. The author uses a dialogue style. through the humorous language. simple .…