Sprache: Französisch
Verlag: Presses Universitaires de France - PUF, 1986
ISBN 10: 2130393411 ISBN 13: 9782130393412
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Couverture souple. Zustand: Bon. Coll. "Pédagogie d'aujourd'hui". Enseignement. Education. 13x22 cm. 322 p. Broché. Bon état. Intérieur en bon état. Petits plis. Fort in-8°.
Sprache: Französisch
Verlag: PRESSES UNIVERSITAIRES DE FRANCE, 1986
ISBN 10: 2130393411 ISBN 13: 9782130393412
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Couverture souple. Zustand: bon. RO40129455: 1982. In-8. Broché. Bon état, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Intérieur frais. 109 pages. . . . Classification Dewey : 155.4-Psychologie de l'enfant.
broché. Zustand: bon état, usage. in-8 306.
Couverture souple. Zustand: bon. R160199089: 1969. In-8. Broché. Bon état, Coins frottés, Dos satisfaisant, Papier jauni. 306 pages - Couverture contrepliée. . . . Classification Dewey : 150-Psychologie.
Verlag: Kapelusz, Argentina, 1977
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279pp Rustica colecc estudios e investigaciones psicologia de los modelos educativos.