Miranda lidia raquel (4 Ergebnisse)

La educación en la filosofia antigua
Suñol, Viviana; Miranda, Lidia Raquel; Berrón, Manuel; Braicovich, Rodrigo Sebastián; Castillo Merlo, Mariana; Colombani, María Cecilia; Fierro, María Angélica; Gazoni, Fernando; López-Farjeat, Luis Xavier; Rossi, Gabriela
Sprache: Spanisch
Verlag: MIÑO Y DáVILA, 2000
Serie: Buch 2 von 22 - Estudios del Mediterráneo Antiguo/PEFSCEA
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Zustand: Nuevo. La educación en la filosofia antigua editado por MiÑo y dávila.

Sprache: Spanisch
Verlag: MIÑO Y DAVILA, 2019
Serie: Buch 4 von 22 - Estudios del Mediterráneo Antiguo/PEFSCEA
- Softcover
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Zustand: Nuevo. Retórica, filosofía y educación: de la antigüedad al medioev editado por MiÑo y davila.

La educación en la filosofía antigua: Ética, retórica y arte en la formación del ciudadano
Miranda, Lidia Raquel|Berrón, Manuel|Braicovich, Rodrigo Sebastián
Sprache: Spanisch
Verlag: LIGHTNING SOURCE INC, 2020
Serie: Buch 2 von 22 - Estudios del Mediterráneo Antiguo/PEFSCEA
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Kartoniert / Broschiert. Zustand: New.

Verlag: OLEJNIK, 2021
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Zustand: Nuevo. "La idea de persona tiene gran fuerza definitoria, en términos generales, ya que implica un conjunto de atributos que resultan insoslayables a la hora de precisar los alcances de la noción y de comparar a la persona con otros entes. Pero, precisamente, en torno a esos rasgos se configura la aporía que plantea el…concepto si ahondamos un poco más allá del uso común no especializado. Una de las bases de la problematización de la idea de persona se halla en la funcionalidad y características del cuerpo, pero esa instancia somática no agota el debate, ya que muchos seres, además de los humanos, poseen entidad corporal pero su adscripción al sentido de persona es discutible o, al menos, lo ha sido ya que durante mucho tiempo se ha analogado a la persona con el ser humano: ¿seres con alma, conjunto psicosomático, autor de la acción, animales no humanos, inteligencia artificial, personajes literarios, estereotipos antropológicos son personas La pregunta sobre qué es una persona resulta un interrogante que no tiene contestación o, mejor aún, que tiene tantas respuestas como situaciones, perspectivas, objetivos y c.