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Outcome-Based Strategies for Adult Learning
Sprache: Englisch
Verlag: Information Science Reference, 2018
ISBN 10: 1522557121 ISBN 13: 9781522557128
Zustand: Hervorragend. Zustand: Hervorragend | Seiten: 332 | Sprache: Englisch | Produktart: Bücher | The definition of education and learning has been changing in recent years, as the field experienced, and is still experiencing, many changes. One of those changes is a rise in adult learners in higher education. In order to cope with this particular change and set their classrooms up for success, it is vital for educators to be aware of and fluent in adult instructional strategies. Outcome-Based Strategies for Adult Learning provides emerging research exploring the theoretical and practical aspects of nontraditional education and applications within curriculum development and instructional design. Featuring coverage on a broad range of topics such as experiential learning, instructional design, and formative assessment, this book is ideally designed for educators, academicians, educational professionals, researchers, and upper-level students seeking current research on how instructional strategies can be tied to assessment.
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The Impact of Looping in Middle School | Evaluating the effects of looping on student academic motivation and attitudes toward school
Sprache: Englisch
Verlag: LAP LAMBERT Academic Publishing, 2011
ISBN 10: 3843390754 ISBN 13: 9783843390750
Taschenbuch. Zustand: Neu. The Impact of Looping in Middle School | Evaluating the effects of looping on student academic motivation and attitudes toward school | Mette Baran | Taschenbuch | 260 S. | Englisch | 2011 | LAP LAMBERT Academic Publishing | EAN 9783843390750 | Verantwortliche Person für die EU: BoD - Books on Demand, In de Tarpen 42, 22848 Norderstedt, info[at]bod[dot]de | Anbieter: preigu.
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Outcome-Based Strategies for Adult Learning
Sprache: Englisch
Verlag: Information Science Reference, 2018
ISBN 10: 1522588043 ISBN 13: 9781522588047
Anbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes Königreich
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Applied Social Science Approaches to Mixed Methods Research
Sprache: Englisch
Verlag: Information Science Reference, 2019
ISBN 10: 1799810267 ISBN 13: 9781799810261
Anbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
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Strategies and Digital Advances for Outcome-based Adult Learning
Sprache: Englisch
Verlag: Information Science Reference, 2024
ISBN 10: 1799881490 ISBN 13: 9781799881490
Anbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
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Outcome-based Strategies for Adult Learning (Advances in Educational Technologies and Instructional Design)
Sprache: Englisch
Verlag: Information Science Reference, 2018
ISBN 10: 1522557121 ISBN 13: 9781522557128
Anbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 174,76
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Mixed Methods Research for Improved Scientific Study
Sprache: Englisch
Verlag: Information Science Reference (edition 1), 2016
ISBN 10: 1522500073 ISBN 13: 9781522500070
Hardcover. Zustand: Very Good. 1. It's a well-cared-for item that has seen limited use. The item may show minor signs of wear. All the text is legible, with all pages included. It may have slight markings and/or highlighting.
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Mixed Methods Research for Improved Scientific Study
Sprache: Englisch
Verlag: Information Science Reference, 2016
ISBN 10: 1522500073 ISBN 13: 9781522500070
Anbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
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Applied Social Science Approaches to Mixed Methods Research
Sprache: Englisch
Verlag: Information Science Reference, 2019
ISBN 10: 1799810259 ISBN 13: 9781799810254
Anbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
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Strategies and Digital Advances for Outcome-Based Adult Learning (Advances in Educational Technologies and Instructional Design)
Anbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes Königreich
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