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Umwelt: Chemie 8-10, Ausgabe Baden-Württemberg.
Anbieter: Antiquariat Smock, Freiburg, Deutschland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: Gut. Formateinband: illustrierter Pappband / gebundene Ausgabe 256 S. ; 27 cm 1. Aufl., 1. Druck; Ecken etwas berieben; Schulstempel auf Vorsatzblatt; sonst in gutem Zustand. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 900 [Stichwörter: Chemieunterricht ; Baden-Württemberg ; Schulbuch].
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Adaptivity and Learning : An Interdisciplinary Debate
Sprache: Englisch
Verlag: Springer Berlin / Heidelberg, 2003
ISBN 10: 3540000917 ISBN 13: 9783540000914
Anbieter: Better World Books, Mishawaka, IN, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Erstausgabe
Zustand: Good. 1st Edition. Former library copy. Pages intact with minimal writing/highlighting. The binding may be loose and creased. Dust jackets/supplements are not included. Includes library markings. Stock photo provided. Product includes identifying sticker. Better World Books: Buy Books. Do Good.
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Adaptivity and Learning: An Interdisciplinary Debate
Anbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 115,85
EUR 13,91 Versand
Versand von Vereinigtes Königreich nach USAAnzahl: Mehr als 20 verfügbar
In den WarenkorbZustand: New. In.
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Adaptivity and Learning
Sprache: Englisch
Verlag: Springer Berlin Heidelberg, 2010
ISBN 10: 3642055109 ISBN 13: 9783642055102
EUR 92,27
EUR 48,99 Versand
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In den WarenkorbZustand: New.
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Taschenbuch. Zustand: Neu. Adaptivity and Learning | An Interdisciplinary Debate | Reimer Kühn (u. a.) | Taschenbuch | xii | Englisch | 2010 | Springer | EAN 9783642055102 | Verantwortliche Person für die EU: Springer Verlag GmbH, Tiergartenstr. 17, 69121 Heidelberg, juergen[dot]hartmann[at]springer[dot]com | Anbieter: preigu.
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Adaptivity and Learning: An Interdisciplinary Debate
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 158,36
EUR 14,51 Versand
Versand von Vereinigtes Königreich nach USAAnzahl: 2 verfügbar
In den WarenkorbHardcover. Zustand: Brand New. 1st edition. 420 pages. 9.25x6.25x0.75 inches. In Stock.
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Adaptivity and Learning: An Interdisciplinary Debate
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 163,83
EUR 14,51 Versand
Versand von Vereinigtes Königreich nach USAAnzahl: 1 verfügbar
In den WarenkorbPaperback. Zustand: Brand New. 403 pages. 8.75x6.00x1.00 inches. In Stock.
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Adaptivity and Learning : An Interdisciplinary Debate
Anbieter: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Deutschland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Taschenbuch. Zustand: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - Adaptivity and learning have in recent decades become a common concern of scientific disciplines. These issues have arisen in mathematics, physics, biology, informatics, economics, and other fields more or less simultaneously. The aim of this publication is the interdisciplinary discourse on the phenomenon of learning and adaptivity. Different perspectives are presented and compared to find fruitful concepts for the disciplines involved. The authors select problems showing representative traits concerning the frame up, the methods and the achievements rather than to present extended overviews.To foster interdisciplinary dialogue, this book presents diverse perspectives from various scientific fields, including:- The biological perspective: e.g., physiology, behaviour;- The mathematical perspective: e.g., algorithmic and stochastic learning;- The physics perspective: e.g., learning for artificial neural networks;- The 'learning by experience' perspective: reinforcement learning, social learning, artificial life;- The cognitive perspective: e.g., deductive/inductive procedures, learning and language learning as a high level cognitive process;- The application perspective: e.g., robotics, control, knowledge engineering.
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Adaptivity and Learning : An Interdisciplinary Debate
Anbieter: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Deutschland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Buch. Zustand: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - Adaptivity and learning have in recent decades become a common concern of scientific disciplines. These issues have arisen in mathematics, physics, biology, informatics, economics, and other fields more or less simultaneously. The aim of this publication is the interdisciplinary discourse on the phenomenon of learning and adaptivity. Different perspectives are presented and compared to find fruitful concepts for the disciplines involved. The authors select problems showing representative traits concerning the frame up, the methods and the achievements rather than to present extended overviews.
