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Allgemeinbildung Spezialisierung - Didaktik für das Gymnasium- Grundlagen und Perspektiven
Verlag: Cornelsen Verlag Scriptor, Berlin, 2000, 2000
Anbieter: Antiquariat Bücherparadies, Landsberg, Deutschland
Verkäuferbewertung 4 von 5 Sternen
Brosch. in Folie, 254 S., Fotos, Abbl., Tabellen, Zust. gut.
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Formale und handlungstheoretische Sprachbetrachtung. Dissertation.
Verlag: Stuttgart : Klett, 1976
Anbieter: Wissenschaftliches Antiquariat Köln Dr. Sebastian Peters UG, Köln, Deutschland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Broschur. Zustand: gut. 288 S. : graph. Darst. ; 22 cm, Aufkleber, Bibliotheksexemplar. Sprache: deu.
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Zustand: very good. Gut/Very good: Buch bzw. Schutzumschlag mit wenigen Gebrauchsspuren an Einband, Schutzumschlag oder Seiten. / Describes a book or dust jacket that does show some signs of wear on either the binding, dust jacket or pages.
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Didaktik und kultureller Wandel : aktuelle Problemlagen und Veränderungsperspektiven. Studien zur Schul- und Bildungsforschung ; Bd. 3
Sprache: Deutsch
Verlag: Weinheim : Dt. Studien-Verl., 1997
ISBN 10: 3892717559 ISBN 13: 9783892717553
Anbieter: books4less (Versandantiquariat Petra Gros GmbH & Co. KG), Welling, Deutschland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Broschiert. Zustand: Gut. 249 S. Der Erhaltungszustand des hier angebotenen Werks ist trotz seiner Bibliotheksnutzung sauber. Es befindet sich neben dem Rückenschild lediglich ein Bibliotheksstempel im Buch; ordnungsgemäß entwidmet. Einbandkanten sind leicht bestoßen. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 360.
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Didaktik und kultureller Wandel. Aktuelle Problemlagen und Veränderungsperspektiven.
Sprache: Deutsch
Verlag: Weinheim, Deutscher Studien Verlag, 1997
ISBN 10: 3892717559 ISBN 13: 9783892717553
Anbieter: avelibro OHG, Dinkelscherben, Deutschland
Verbandsmitglied: BOEV
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Erstausgabe
20,5 x 14,5 cm. Zustand: Gut. 1. Auflage, Druck nach Typoskript. 249 Seiten. Softcover. Original Broschur. Bibliotheksschild auf Vorderdeckel. Kanten und Ecken etwas berieben bzw. bestoßen. Bibliotheksexemplar mit den üblichen Bibliotheksstempeln und Einträgen. Innen sauberer, sehr guter Zustand. B09-04-01S Altersfreigabe FSK ab 0 Jahre Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 350.
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Eine Privatschule mit besonderer pädagogischer Prägung: Zur Gründungsgeschichte der Modernen Schule Hamburg (Studien zur Bildungsgangforschung): Chinesisch und Englisch ab Klasse 1
Anbieter: Modernes Antiquariat - bodo e.V., Dortmund, NRW, Deutschland
Verkäuferbewertung 2 von 5 Sternen
paperback. Zustand: Gut. Auflage: 1. 280 Seiten *Werktagsversendung innerhalb von 24 Stunden* -- Exempl. in einem guten Gesamtzust., geringe Gebrauchsspuren möglich -- ISBN: 9783847406204 Alle Sendungen werden mit beiliegender Rechnung, inkl. ausgewiesener MwSt., verschickt. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 412.
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Allgemeine Didaktik, Fachdidaktik und Fachunterricht. Reihe Pädagogik ; Bd. 10; Reihe Pädagogik
Anbieter: books4less (Versandantiquariat Petra Gros GmbH & Co. KG), Welling, Deutschland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Broschiert. Zustand: Gut. 286 S. Der Erhaltungszustand des hier angebotenen Werks ist trotz seiner Bibliotheksnutzung sehr sauber. Es befindet sich neben dem Rückenschild lediglich ein Bibliotheksstempel im Buch; ordnungsgemäß entwidmet. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 380.
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Beyond Fragmentation: Didactics, Learning and Teaching in Europe
Anbieter: Phatpocket Limited, Waltham Abbey, HERTS, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 36,29
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Versand von Vereinigtes Königreich nach USAAnzahl: 2 verfügbar
In den WarenkorbZustand: Good. Your purchase helps support Sri Lankan Children's Charity 'The Rainbow Centre'. Ex-library, so some stamps and wear, but in good overall condition. Our donations to The Rainbow Centre have helped provide an education and a safe haven to hundreds of children who live in appalling conditions.
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Softcover. Zustand: Fair. Anmerkungen / bekritzelt / Stempel; Leichte Kratzer / Abnutzungen / Druckstellen. In der Erziehungswissenschaft, der Psychologie und den Fachdidaktiken wird der Selbstorganisation und der Selbststeuerung des Lernens große Beachtung geschenkt. Die Frage, wie man diese Zielsetzung auf den Schulalltag beziehen kann, findet wenig befriedigende Antworten. Theoretisch werden die Befähigung zu Selbstbestimmung, Mitbestimmung und Solidarität als Kernbereiche Allgemeiner Bildung ausgewiesen, werden Schüler- und Handlungsorientierung gefordert. Praktisch wird eine so definierte Unterrichtsgestaltung bis in die gymnasiale Oberstufe hinein von Lehrenden und Lernenden vielfach nicht als methodische Zielsetzung wahrgenommen. Daß Selbstbestimmung, Selbstorganisation und Selbsttätigkeit im Unterricht immer nur über einen Ausbau von Schülermitbeteiligung erfolgen kann, ist ein Ergebnis der vorliegenden Forschungsarbeit. Über allgemeindidaktische und fachdidaktische Problemdarstellungen und exemplarische Analysen von drei Unterrichtsstunden in den Fächern Englisch, Geschichte und Chemie wird entfaltet, welche fachgebundenen Formen der Schülermitbeteiligung bestimmt werden können. Die Unterrichtsdokumentationen werden mit Hilfe qualitativer Ansätze interpretiert, durch leitfadengestützte Lehrerinterviews und Schülergruppendiskussionen erweitert und in einem Verfahren methodischer Triangulation überprüft.
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Didaktik und kultureller Wandel - Aktuelle Problemlagen und Veränderungsperspektiven. Studien zur Schul- und Bildungsforschung - Band 3.
Sprache: Deutsch
Verlag: Weinheim : Dt. Studien-Verl., 1997
ISBN 10: 3892717559 ISBN 13: 9783892717553
Anbieter: Druckwaren Antiquariat, Salzwedel, Deutschland
Verbandsmitglied: GIAQ
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
kart., broschiert. Zustand: Gut. 249 S. Einbd. leicht berieben/ angeschmutzt, Rücken leicht rund, Seiten altersbedingt leicht gebräunt, ansonsten gut erhalten. ISBN: 3892717559 Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 390.
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Didaktik für das Gymnasium. Grundlagen und Perspektiven - Allgemeinbildung, Spezialisierung. (Mit Abb. im Text).
Sprache: Deutsch
Verlag: Berlin, Cornelsen Scriptor, 2000
ISBN 10: 3589214104 ISBN 13: 9783589214105
Anbieter: Antiquariat Johannes Herlyn, Freiburg, Deutschland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
broschiert/Taschenbuch. 256 S. OKt. 1.Aufl. Sehr guter Zustand.
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Bildungsgangdidaktik. Denkanstöße für pädagogische Forschung und schulische Praxis.
Verlag: Leske + Budrich, Opladen, 1998
ISBN 10: 3810020028 ISBN 13: 9783810020024
Anbieter: Antiquariat Puderbach, Dresden, Deutschland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Broschur 21x15 cm, Einband leicht berieben, 314 S. Gewicht in Gramm: 460.
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Perspektiven der Didaktik. Zeitschrift für Erziehungswissenschaft / Sonderheft ; 9
Sprache: Deutsch
Verlag: Wiesbaden : VS, Verl. für Sozialwiss., 2009
ISBN 10: 353115494X ISBN 13: 9783531154947
Anbieter: books4less (Versandantiquariat Petra Gros GmbH & Co. KG), Welling, Deutschland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Erstausgabe
gebundene Ausgabe. Zustand: Gut. 1. Aufl. 323 S. : graph. Darst. ; Der Erhaltungszustand des hier angebotenen Werks ist trotz seiner Bibliotheksnutzung sehr sauber und kann entsprechende Merkmale aufweisen (Rückenschild, Instituts-Stempel.). Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 715.
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Bildungsgangdidaktik : Denkanstöße für pädagogische Forschung und schulische Praxis.
Anbieter: books4less (Versandantiquariat Petra Gros GmbH & Co. KG), Welling, Deutschland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Broschiert. Zustand: Gut. 314 Seiten; Das hier angebotene Buch stammt aus einer teilaufgelösten Bibliothek und kann die entsprechenden Kennzeichnungen aufweisen (Rückenschild, Instituts-Stempel.); der Buchzustand ist ansonsten ordentlich und dem Alter entsprechend gut. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 480.
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Pluralität und Bildung. Mit Beiträgen v. Roger Hewitt, Ulrich Puritz, Michel Soetard u.a.
Verlag: Opladen: Leske + Budrich, 1998.
Anbieter: Antiquariat Jürgen Ilgner, Melle, Deutschland
Verkäuferbewertung 4 von 5 Sternen
Erstausgabe
Erste Ausgabe. - Sehr gut erhaltenes Exemplar ohne Gebrauchsspuren. - 276 S. Orig.-Karton.
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studium kompakt - Pädagogik: Didaktik für das Gymnasium: Grundlagen und Perspektiven. Studienbuch. Grundlagen und Perspektiven. Studienbuch.
Anbieter: Antiquariat Bookfarm, Löbnitz, Deutschland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
256 Seiten Bibliotheksexemplar mit Stempel und Signatur in mittelmäßige Zustand. Mit Anstreichungen. 9783589214105 Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 386.
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![Bild des Verkäufers für Didaktik für das Gymnasium. Grundlagen und Perspektiven. [Allgemeinbildung, Spezialisierung]. Studium kompakt. zum Verkauf von Borkert, Schwarz und Zerfaß GbR](https://pictures.abebooks.com/inventory/md/md32440257547.jpg)
Didaktik für das Gymnasium. Grundlagen und Perspektiven. [Allgemeinbildung, Spezialisierung]. Studium kompakt.
Sprache: Deutsch
Verlag: Berlin: Cornelsen Scriptor, 2000
ISBN 10: 3589214104 ISBN 13: 9783589214105
Anbieter: Borkert, Schwarz und Zerfaß GbR, Berlin, Deutschland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Broschiert. Zustand: Sehr gut. 256 S. Ein gutes und sauberes Exemplar. - Vorklärung: Was ist ein Gymnasium? -- Platon: Barbarischer Schlamm und Aufstieg der Seele -- Wilhelm von Humboldt: Entwicklung als Entfremdung -- Das Abitur im Spannungsfeld von Wissenschaftspropädeutik und Berufsvorbereitung -- Wissenschaftspropädeutik und Lebensweltbezug -- Gehobene allgemeine Bildung, Spezialisierung und gymnasiale Grundbildung -- Wissenschaftspropädeutik in der Epoche der Wissenschaftskritik -- Unterrichtsdarstellungen -- Ideale Lehrer, schlechte Lehrer, reale Lehrer -- Lehrer werden -- Martin, ein "echter Fan von Frontalunterricht" -- Wie war's vor Zeiten doch noch schön! - Johann Arnos Comenius über den Lehrer als Sonne seiner Schüler -- Peter Struck: Neue Lehrer braucht das Land -- Versuch einer argumentativen Wende hin zum realen Lehrer -- Steffi Menge: Die ideale Lehrerin -- Lehrerporträts -- Die Wahrnehmung hat man zwischen den Ohren -- Bilder und Berichte -- Stefan Zweigs Welt von Gestern - wirklich von gestern? -- Lernende Schulen -- Schultheorie -- Curriculumtheorie -- Lernverträge, Disziplin und Leistungsmessung in Zusammenarbeit mit Heike Hornbruch -- Schule als Schonraum und als Widerspiegelung gesellschaftlicher Verhältnisse -- Theodor Storm: Der kleine Häwelmann -- Lernverträge -- Disziplin im traditionellen Sinne: Johann Arnos Comenius -- Disziplinarische Alternativen -- Gewalt in der Schule -- Leistungsmessung -- Disziplin, Gewaltabbau und Leistungsmessung als pädagogisches Experiment -- Lessings Nathan, John Dewey und die Unterrichtsplanung in Zusammenarbeit mit Heike Hornbruch -- Führung und Selbsttätigkeit -- Ein Beispiel: Lessings Nathan der Weise, Jahrgangsstufe -- Heike Hornbruchs Kommentar zu den Zielsetzungen und zum Verlauf der Stunde -- John Deweys Unterrichtstheorie -- Didaktik für das Gymnasium - Perspektiven. ISBN 3589214104 Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 550.
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Perspektiven der Didaktik: Zeitschrift für Erziehungswissenschaft. Sonderheft 9 | 2008 (German Edition)
Sprache: Deutsch
Verlag: VS Verlag für Sozialwissenschaften, 2008
ISBN 10: 353115494X ISBN 13: 9783531154947
Anbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 39,89
EUR 13,90 Versand
Versand von Vereinigtes Königreich nach USAAnzahl: Mehr als 20 verfügbar
In den WarenkorbZustand: New. In.
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Perspektiven Der Didaktik: Zeitschrift Fur Erziehungswissenschaft. Sonderheft 9 2008
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 40,54
EUR 14,50 Versand
Versand von Vereinigtes Königreich nach USAAnzahl: 2 verfügbar
In den WarenkorbPaperback. Zustand: Brand New. 2009 edition. 317 pages. German language. 9.45x6.69x0.71 inches. In Stock.
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Perspektiven Der Didaktik
Sprache: Deutsch
Verlag: Vs Verlag Fur Sozialwissenschaften, 2008
ISBN 10: 353115494X ISBN 13: 9783531154947
Anbieter: Kennys Bookstore, Olney, MD, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: New. Editor(s): Meyer, Meinert A; Prenzel, Manfred; Hellekamps, Stephanie. Series: Zeitschrift F R Erziehungswissenschaft - Sonderheft. Num Pages: black & white illustrations, black & white tables, bibliography. BIC Classification: JN. Category: (G) General (US: Trade). Dimension: 244 x 170 x 17. Weight in Grams: 517. . 2008. Paperback / so. . . . . Books ship from the US and Ireland.
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Gewalt SEI Ferne Den Dingen!: Contemporary Perspectives on the Works of John Amos Comenius
Anbieter: ThriftBooks-Atlanta, AUSTELL, GA, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Hardcover. Zustand: Very Good. No Jacket. May have limited writing in cover pages. Pages are unmarked. ~ ThriftBooks: Read More, Spend Less.
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Wolfgang Klafki: Eine Didaktik Für Das 21. Jahrhundert?
Buch 1 von 17: Beltz PädagogikAnbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 48,51
EUR 11,60 Versand
Versand von Vereinigtes Königreich nach USAAnzahl: 2 verfügbar
In den WarenkorbPaperback. Zustand: Brand New. German language. 9.45x6.57x0.51 inches. In Stock.
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Shakespeare oder Fremdsprachenkorrespondenz? Zu Reform des Fremdsprachenunterrichts in der Sekundarstufe II.
Sprache: Deutsch
Verlag: Büchse der Pandora, Wetzlar,, 1986
ISBN 10: 3881780750 ISBN 13: 9783881780759
Anbieter: Antiquariat Christoph Wilde, Düsseldorf, Deutschland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Signiert
Originalausgabe.584, (8) S. Ill. Orig.-Broschur. - Sehr guter Zustand innen und außen. - Vom Autor auf dem vorderen Spiegel signiert und mit datierter Widmung versehen.
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Pädagogik. Heft 10 / Oktober 1999. Problemlösendes Lernen. Beitrag: Supervision im Referendariat.
Verlag: Pädagogische Beiträge Verlag GmbH / Julius Beltz GmbH & Co. KG, 1999
Zustand: very good. Broschiert. Zustandsangabe altersgemäß. Sofortversand aus Deutschland. Artikel wiegt maximal 500g. Großes Buchformat. Ecken und Kanten bestoßen. 74 Seiten. Einband mit leichten Gebrauchsspuren, leicht verfärbt sowie leicht angerissen an Fußschnitt. Einbandrückseite mit Aufkleberrückstand. Wenige Seiten leicht angerissen an Fußschnitt. DIN A4 Format.
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Allgemeine Didaktik, Fachdidaktik und Fachunterricht (= Studien zur Schulpädagogik und Didaktik, Band 10)
Anbieter: Bernhard Kiewel Rare Books, Grünberg, Deutschland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
21 x 13. 286 Seiten. OKart. Ordnungsgemäß aus einer Universitäts-Bibliothek ausgesondert (Stempel, Rückenschild). Guter/Sehr guter Zustand. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 450.
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Wolfgang Klafki
Buch 1 von 17: Beltz PädagogikAnbieter: Majestic Books, Hounslow, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 4 von 5 Sternen
EUR 57,42
EUR 7,54 Versand
Versand von Vereinigtes Königreich nach USAAnzahl: 1 verfügbar
In den WarenkorbZustand: New. pp. 202 Illus.
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Meyer, Plöger, Klafki, Allgemeine Didaktik, Fachdidaktik und Fachunterricht
Anbieter: sonntago DE - Roland Sonntag Versandhandel, Mainz, Deutschland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Broschur. Zustand: Gut. 286 Seiten Meyer, Plöger, Klafki, Allgemeine Didaktik, Fachdidaktik und Fachunterricht, Beltz Verlag, Broschur, 1994, 286 Seiten, gebraucht, leichte Gebrauchsspuren, Namenseintrag auf der Einbandinnenseite mit Etikett überklebt, am unteren Buchschnitt mit einem Edding-Strich als "Remittende" gekennzeichnet, sonst guter gebrauchter Zustand, keine Eintragungen oder Markierungen. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 355.
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Lernmethoden, Lehrmethoden. Wege zur Selbständigkeit. (Friedrich-Jahresheft ; 15).
Verlag: Seelze, Friedrich,, 1997
Anbieter: Bärbel Hoffmann, Kall, Deutschland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
136 S., Quart 30 cm, farbig illustrierte Broschur, mit Abbildungen. Lernbox (Beiheft, 20 S.) enthalten. Enth. u.a.: Lernen außerhalb der Schule. - Lernen und Lehren als Zentrum des Unterrichts. - Lehren und Lernen im Horizont der Fächer. - Schule lernt lehren. Exemplar mit leichten Lagerspuren, gut erhalten.
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Pluralität und Bildung (Schriften der DGfE) (German Edition)
Sprache: Deutsch
Verlag: VS Verlag für Sozialwissenschaften, 1997
ISBN 10: 3810018252 ISBN 13: 9783810018250
Anbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 57,02
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In den WarenkorbZustand: New. In German.
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Schülermitbeteiligung im Fachunterricht: Englisch, Geschichte, Physik und Chemie im Blickfeld von Lehrern, Schülern und Unterrichtsforschern (Schule und Gesellschaft, 22) (German Edition)
Sprache: Deutsch
Verlag: VS Verlag für Sozialwissenschaften, 2000
ISBN 10: 3810026255 ISBN 13: 9783810026255
Anbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 66,81
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