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Democratic Dialogue in Education: Troubling Speech, Disturbing Silence (Counterpoints)
Sprache: Englisch
Verlag: Peter Lang Inc., International Academic Publishers, 2006
ISBN 10: 0820463191 ISBN 13: 9780820463193
Anbieter: World of Books (was SecondSale), Montgomery, IL, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: Good. Item in good condition. Textbooks may not include supplemental items i.e. CDs, access codes etc.
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Democratic Dialogue in Education: Troubling Speech, Disturbing Silence (Counterpoints)
Sprache: Englisch
Verlag: Peter Lang Inc., International Academic Publishers (edition 3), 2006
ISBN 10: 0820463191 ISBN 13: 9780820463193
Paperback. Zustand: Fair. 3. The item might be beaten up but readable. May contain markings or highlighting, as well as stains, bent corners, or any other major defect, but the text is not obscured in any way.
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Digital Media and Democracy: Tactics in Hard Times
Anbieter: ThriftBooks-Dallas, Dallas, TX, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Paperback. Zustand: Good. No Jacket. Pages can have notes/highlighting. Spine may show signs of wear. ~ ThriftBooks: Read More, Spend Less.
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DIY Citizenship: Critical Making and Social Media
Anbieter: World of Books (was SecondSale), Montgomery, IL, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: Good. Item in good condition. Textbooks may not include supplemental items i.e. CDs, access codes etc.
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Digital Media and Democracy: Tactics in Hard Times
Anbieter: ThriftBooks-Dallas, Dallas, TX, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Hardcover. Zustand: Very Good. No Jacket. May have limited writing in cover pages. Pages are unmarked. ~ ThriftBooks: Read More, Spend Less.
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DIY Citizenship: Critical Making and Social Media
Anbieter: ThriftBooks-Dallas, Dallas, TX, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Paperback. Zustand: Very Good. No Jacket. Former library book; May have limited writing in cover pages. Pages are unmarked. ~ ThriftBooks: Read More, Spend Less.
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Feeling Power : Emotions and Education
Anbieter: Better World Books, Mishawaka, IN, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: Good. Former library copy. Pages intact with minimal writing/highlighting. The binding may be loose and creased. Dust jackets/supplements are not included. Includes library markings. Stock photo provided. Product includes identifying sticker. Better World Books: Buy Books. Do Good.
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Feeling Power: Emotions and Education
Anbieter: ThriftBooks-Atlanta, AUSTELL, GA, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Paperback. Zustand: Good. No Jacket. Pages can have notes/highlighting. Spine may show signs of wear. ~ ThriftBooks: Read More, Spend Less.
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Democratic Dialogue in Education : Troubling Speech, Disturbing Silence
Sprache: Englisch
Verlag: Lang AG International Academic Publishers, Peter, 2006
ISBN 10: 0820463191 ISBN 13: 9780820463193
Anbieter: Better World Books Ltd, Dunfermline, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 7,88
EUR 5,78 Versand
Versand von Vereinigtes Königreich nach USAAnzahl: 2 verfügbar
In den WarenkorbZustand: Good. Pages intact with minimal writing/highlighting. The binding may be loose and creased. Dust jackets/supplements are not included. Stock photo provided. Product includes identifying sticker. Better World Books: Buy Books. Do Good.
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Digital Media and Democracy â" Tactics in Hard Times
Anbieter: AwesomeBooks, Wallingford, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
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In den Warenkorbpaperback. Zustand: Very Good. Digital Media and Democracy â" Tactics in Hard Times This book is in very good condition and will be shipped within 24 hours of ordering. The cover may have some limited signs of wear but the pages are clean, intact and the spine remains undamaged. This book has clearly been well maintained and looked after thus far. Money back guarantee if you are not satisfied. See all our books here, order more than 1 book and get discounted shipping. .
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Feeling Power: Emotions and Education
Anbieter: World of Books (was SecondSale), Montgomery, IL, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: Very Good. Item in very good condition! Textbooks may not include supplemental items i.e. CDs, access codes etc.
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Feeling Power: Emotions and Education
Anbieter: World of Books (was SecondSale), Montgomery, IL, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: Good. Item in good condition and has highlighting/writing on text. Used texts may not contain supplemental items such as CDs, info-trac etc.
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Digital Media and Democracy ? Tactics in Hard Times
Anbieter: Bahamut Media, Reading, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 10,27
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In den Warenkorbpaperback. Zustand: Very Good. Shipped within 24 hours from our UK warehouse. Clean, undamaged book with no damage to pages and minimal wear to the cover. Spine still tight, in very good condition. Remember if you are not happy, you are covered by our 100% money back guarantee.
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DIY Citizenship - Critical Making and Social Media
Anbieter: avelibro OHG, Dinkelscherben, Deutschland
Verbandsmitglied: BOEV
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Erstausgabe
23 x 15, cm6 cm. Zustand: Gut. 1. Auflage. X, 450 Seiten Softcover, Broschur in gutem Zustand, innen sehr sauber. Mit kleinem Besitzvermerk auf der Vortitelseite. Leichte Lagerspuren. Bitte beachten Sie unsere Bilder. B13-04-05H|A9 Sprache: Englisch Gewicht in Gramm: 630.
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DIY Citizenship: Critical Making and Social Media
Anbieter: Samson Books, Trenton, ON, Kanada
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Soft cover. Zustand: Very Good. Slight edgewear, with some bending to front cover. Language: eng Language: eng.
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Democratic Dialogue in Education
Anbieter: PBShop.store UK, Fairford, GLOS, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 4 von 5 Sternen
EUR 27,35
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In den WarenkorbPAP. Zustand: New. New Book. Shipped from UK. Established seller since 2000.
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Democratic Dialogue in Education
Sprache: Englisch
Verlag: Peter Lang Inc., International Academic Publishers, 2006
ISBN 10: 0820463191 ISBN 13: 9780820463193
Anbieter: PBShop.store US, Wood Dale, IL, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
PAP. Zustand: New. New Book. Shipped from UK. Established seller since 2000.
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Digital Media and Democracy: Tactics in Hard Times
Anbieter: Phatpocket Limited, Waltham Abbey, HERTS, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 24,89
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In den WarenkorbZustand: Good. Your purchase helps support Sri Lankan Children's Charity 'The Rainbow Centre'. Ex-library, so some stamps and wear, and may have sticker on cover, but in good overall condition. Our donations to The Rainbow Centre have helped provide an education and a safe haven to hundreds of children who live in appalling conditions.
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Democratic Dialogue in Education: Troubling Speech, Disturbing Silence (Counterpoints)
Sprache: Englisch
Verlag: Peter Lang Inc., International Academic Publishers, 2006
ISBN 10: 0820463191 ISBN 13: 9780820463193
Anbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 29,00
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In den WarenkorbZustand: New. In.
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Democratic dialogue in education. Troubling speech, distrubing silence.
Sprache: Englisch
Verlag: New York [i pozosta?e], Peter Lang, 2010
ISBN 10: 0820463191 ISBN 13: 9780820463193
Anbieter: Antiquariat Bookfarm, Löbnitz, Deutschland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Hardcover. XXXII, 165 S. Ehem. Bibliotheksexemplar mit Signatur und Stempel. GUTER Zustand, ein paar Gebrauchsspuren. Ex-library with stamp and library-signature. GOOD condition, some traces of use. K02207 9780820463193 Sprache: Englisch Gewicht in Gramm: 550.
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Democratic Dialogue in Education
Sprache: Englisch
Verlag: Peter Lang Inc., International Academic Publishers, 2006
ISBN 10: 0820463191 ISBN 13: 9780820463193
Anbieter: Majestic Books, Hounslow, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 4 von 5 Sternen
EUR 47,67
EUR 7,52 Versand
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In den WarenkorbZustand: New. pp. xxxii + 165.
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Affective Politics of Digital Media: Propaganda by Other Means
Anbieter: Majestic Books, Hounslow, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 4 von 5 Sternen
EUR 53,71
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In den WarenkorbZustand: New. pp. 372.
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Democratic Dialogue in Education: Troubling Speech, Disturbing Silence (Counterpoints: Studies in the Postmodern Theory of Education, 240)
Sprache: Englisch
Verlag: Peter Lang International Academic Publishers, 2006
ISBN 10: 0820463191 ISBN 13: 9780820463193
Anbieter: Kennys Bookstore, Olney, MD, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: New. Editor(s): Boler, Megan. Series: Counterpoints Studies in the Postmodern Theory of Education. Num Pages: 165 pages. BIC Classification: JNAM. Category: (G) General (US: Trade). Dimension: 152 x 225 x 14. Weight in Grams: 292. . 2006. 3rd Edition. Paperback. . . . . Books ship from the US and Ireland.
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Discerning Critical Hope in Educational Practices
Sprache: Englisch
Verlag: Routledge and Kegan Paul Ltd, 2014
ISBN 10: 113885865X ISBN 13: 9781138858657
Anbieter: Chapter 1, Johannesburg, GAU, Südafrika
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Erstausgabe
Softcover. Zustand: Very Good. First Edition. Publication of 165 pages. The wraps are a little shelf rubbed. Internally the pages are clean and complete. The text is legible. The binding is excellent. GK. Our orders are shipped using tracked courier delivery services.
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Democratic Dialogue in Education: Troubling Speech, Disturbing Silence (Counterpoints: Studies in the Postmodern Theory of Education, 240)
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 55,49
EUR 11,56 Versand
Versand von Vereinigtes Königreich nach USAAnzahl: 2 verfügbar
In den WarenkorbPaperback. Zustand: Brand New. 3rd edition. 165 pages. 8.75x6.00x0.50 inches. In Stock.
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DEMOCRATIC DIALOGUE IN EDUCATION
Sprache: Englisch
Verlag: Peter Lang Inc., International Academic Publishers, 2006
ISBN 10: 0820463191 ISBN 13: 9780820463193
Anbieter: Speedyhen, Hertfordshire, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 25,24
EUR 47,41 Versand
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In den WarenkorbZustand: NEW.
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Discerning Critical Hope in Educational Practices (Foundations and Futures of Education)
Buch 16 von 27: Foundations and Futures of EducationAnbieter: Majestic Books, Hounslow, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 4 von 5 Sternen
EUR 71,47
EUR 7,52 Versand
Versand von Vereinigtes Königreich nach USAAnzahl: 3 verfügbar
In den WarenkorbZustand: New. pp. 192.
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Feeling Power
Anbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 71,47
EUR 13,85 Versand
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In den WarenkorbZustand: New. In.
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Discerning Critical Hope in Educational Practices (Foundations and Futures of Education)
Buch 16 von 27: Foundations and Futures of EducationAnbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 78,32
EUR 13,85 Versand
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In den WarenkorbZustand: New. In.
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Democratic Dialogue in Education : Troubling Speech, Disturbing Silence
Anbieter: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Deutschland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Taschenbuch. Zustand: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - This collection brings into dialogue authors from a range of disciplines and perspectives to address the thorny question of how to balance the demands of «democratic dialogue» with the reality of a world in which each voice does not carry equal weight. Should rules be in place, for example, that correct for such imbalances by privileging some voices or muting others Should separate spaces be created for traditionally disadvantaged groups to speak only among themselves Is democratic dialogue in an inclusive sense even a possibility in a world divided by multiple dimensions of power and privilege Leading theorists from several countries share a concern for social justice and present radically different interpretations of what democracy means for educational practice. In a format unusual for such collections, the essays speak directly to each other about significant moral, philosophical, and practical differences regarding how to effectively engage students as critical participants in classrooms fraught with power and difference. The authors draw from philosophy, critical race theory, sociology, feminist, and poststructural studies to address topics including hate speech, freedom of expression, speech codes, the meanings of silence, conceptions of voice and agency, and «political correctness». They explore honestly and self-critically the troubling and disturbing dimensions of speech and silence that situate the classroom as a volatile microcosm of contemporary political contradictions.
